為貫徹落實湖南省教育廳《關(guān)于做好湖南省 2024 年高職（高專）院校單獨招生工作的通知》（湘教發(fā)〔2023〕49號）文件精神，根據(jù)《湖南安全技術(shù)職業(yè)學院2024年高職單招章程》制定本考試大綱。

一、考試說明

1.考試科目設(shè)置

（1）文化素質(zhì)測試

文化素質(zhì)測試由學校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等有關(guān)內(nèi)容進行命題及考試。

（2）職業(yè)技能測試

職業(yè)技能測試由學校按照專業(yè)人才培養(yǎng)需要分專業(yè)組進行命題及考試。

2.考試方式設(shè)置

文化素質(zhì)測試：語文、數(shù)學、英語三科一套試卷，各占100分，卷面總分300分，考試時間90分鐘。測試采取機試閉卷形式，即在計算機上隨機抽取一套試題考試。

職業(yè)技能測試：根據(jù)不同專業(yè)組分別確定測試內(nèi)容，總分各為300分，考試時間90分鐘，測試采取機試閉卷形式，即在計算機上隨機抽取一套試題考試（其中專業(yè)組一對基本身體素質(zhì)和體能進行測試、藝術(shù)特長生按類別對藝術(shù)特長進行測試）。

3.分數(shù)題量設(shè)置

（1）文化素質(zhì)測試

（2）職業(yè)技能測試（第一類）

（3）職業(yè)技能測試（第二類）

二、考試范圍

科目一：文化素質(zhì)測試

文化素質(zhì)測試依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課課程標準》命題，主要考查高中教育階段語文、數(shù)學、外語等基礎(chǔ)科目知識。

1.語文科目考試內(nèi)容與要求：

語文考試內(nèi)容包括：語言文字運用、詩詞典故、文學常識、修辭手法、句子表達、閱讀理解等。

（1）語言文字運用

字音字形：常用漢字的字音，識記常用漢字的字形。

表達應(yīng)用：正確使用標點符號、詞語，辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、變換句式，能使用常見的修辭手法；掌握口語交際準確得體的表達方式以及常見應(yīng)用文的正確格式與專業(yè)用語。

（2）文學常識和名句名篇識記

識記中國重要作家及其時代和代表作、中外國重要作家及其國別和代表作以及高考大綱中的中國古詩詞與文言文名句。

（3）閱讀理解

理解分析：理解詩歌、散文、小說、戲劇等體裁的文學作品中重要詞語、重要句子的含義；分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路；歸納內(nèi)容要點，概括中心意思；分析概括作者在文中的觀點態(tài)度等。

鑒賞評價：鑒賞文學作品的人物形象、語言和表達技巧；評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度等。

2.數(shù)學科目考試內(nèi)容與要求：

數(shù)學考試內(nèi)容包括：集合、不等式、數(shù)列、函數(shù)、三角函數(shù)、概率等。

（1）集合：理解集合的概念和性質(zhì)，能進行集合的交、并、補運算等。

（2）不等式：理解不等式的基本性質(zhì)，掌握一元二次不等式及其解法。

（3）數(shù)列：理解數(shù)列的概念和性質(zhì)，掌握等差、等比數(shù)列的通項、求和公式及應(yīng)用。

（4）函數(shù)：理解并掌握函數(shù)的概念和性質(zhì)，能夠求解函數(shù)的定義域及求函數(shù)值。

（5）三角函數(shù)：理解任意角和弧度制的概念，能夠進行角的轉(zhuǎn)換、任意角的三角函數(shù)計算；理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義、圖像和性質(zhì)，能夠計算特殊角度的三角函數(shù)的值。

（6）概率：理解并掌握隨機事件及概率的定義，掌握概率基本性質(zhì)，能夠求解古典概型的概率；能夠進行一元隨機變量的均值和方差的計算。

3.英語科目考試內(nèi)容與要求：

英語考試內(nèi)容包括：語法結(jié)構(gòu)應(yīng)用、詞義辨析、口語交際、閱讀理解等。

（1）語法結(jié)構(gòu)

能夠理解并正確使用基本英語語法知識；理解英語四種基本句子種類；理解簡單句句子成分與主要基本句型等。

（2）詞義辨析

考察《普通高級中學英語教學大綱》和《中等職業(yè)學校英語教學大綱》中基礎(chǔ)模塊中的單詞、習慣用語和固定搭配。

（3）口語交際

通過補全對話的選擇題來單獨衡量學生口語交際能力，要求學生熟悉高中/中職階段所學的日常對話用語,根據(jù)詞匯、句子結(jié)構(gòu)、文化背景、上下文等來做出選擇。

（4）閱讀理解

掌握基本的閱讀技能，能夠了解語篇和段落的主旨和大意、細節(jié)事實和主要情節(jié)、上下文的邏輯關(guān)系以及作者的目的、態(tài)度和觀點;根據(jù)上下文對前文或后續(xù)進行推理、正確理解生詞的意思、了解段落或者語篇的結(jié)論以及進行信息轉(zhuǎn)換等。

科目二：職業(yè)技能測試

第一類考生：重點考察學生的職業(yè)適應(yīng)性。

主要考察內(nèi)容：政治素養(yǎng)、通用技術(shù)基礎(chǔ)、邏輯思維能力。

考試具體內(nèi)容：

1.政治素養(yǎng)

思想道德素質(zhì)：社會主義核心價值觀、社會公德、個人品德、職業(yè)道德。

政治常識：國體、政體、國家基本政治制度、基本經(jīng)濟制度等。

黨的理論：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、***新時代中國特色社會主義思想等方面的基本內(nèi)容和核心觀點等。

法律常識：憲法、民法、刑法、行政法、勞動法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等。

時事政治：2023年1月至2023年12月期間，國內(nèi)、國外重大時事。

2.通用技術(shù)基礎(chǔ)

安全常識、生活常識、心理常識、文化常識、信息技術(shù)、科學素養(yǎng)（物理、化學、生物等基礎(chǔ)知識）。

3.邏輯思維能力

圖形推理、數(shù)字推理、類比推理、命題推理、條件論證等。

第二類考生：重點考察學生的職業(yè)技能

主要考察內(nèi)容：專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能和綜合素養(yǎng)等。各專業(yè)組別對應(yīng)的具體考試內(nèi)容詳見下表。

備注：因應(yīng)急救援技術(shù)、消防救援技術(shù)專業(yè)和藝術(shù)特長生職業(yè)技能測試的特殊性，其職業(yè)技能測試標準（大綱）單獨設(shè)置。具體詳見（附件1、附件2）。

附件：

1.湖南安全技術(shù)職業(yè)學院2024年高職單招考試應(yīng)急救援技術(shù)、消防救援技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能測試標準

2.湖南安全技術(shù)職業(yè)學院2024年高職單招考試藝術(shù)特長類考生職業(yè)技能測試標準

3.湖南安全技術(shù)職業(yè)學院2024年單獨招生考試樣題

附件1、2、3.docx