為貫徹落實(shí)湖南省教育廳《關(guān)于做好湖南省2024年高職(高專)院校單獨(dú)招生工作的通知》(湘教發(fā)〔2023〕49號(hào))文件精神，根據(jù)《長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院2024年單獨(dú)招生章程》，特制定我校2024年單獨(dú)招生考試文化素質(zhì)測(cè)試考試大綱。

一、考試形式與時(shí)量

考試形式為閉卷機(jī)試（即在計(jì)算機(jī)上隨機(jī)抽取一套試題考試），考試時(shí)量共90分鐘。考試內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語三科文化素質(zhì)測(cè)試試題，主要考查考生文化素質(zhì)。

二、考試題型與分值

三、考試基本要求與考試范圍

【語文】

一、考試能力要求

(一)考試能力要求

本科目主要測(cè)試以下五種能力：

1.識(shí)記能力：識(shí)別和記憶，是語文能力最基本的層級(jí)。

2.理解能力：領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

3.分析綜合能力：分解剖析和歸納整合，是高于識(shí)記和理解的能力層級(jí)。

4.鑒賞評(píng)價(jià)能力：對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面的綜合能力層級(jí)。

5.表達(dá)應(yīng)用能力：指對(duì)語文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面的綜合能力層級(jí)。

二、考試范圍

(一)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

1.識(shí)記

（1）識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。

（2）識(shí)記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的字形。

（3）識(shí)記常用詞語（包括成語、諺語、歇后語、慣用語等）。

（4）識(shí)記常見的名句名篇。

（5）識(shí)記重要的文學(xué)常識(shí)，即識(shí)記中外重要作家及其國別和代表作，常見文學(xué)體裁常識(shí)，常用文體常識(shí)。

2.表達(dá)應(yīng)用

（1）正確使用常用詞語（包括成語、諺語、歇后語、慣用語等）。

（2）辨析并修改病句（語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等）。

（3）正確運(yùn)用常見的修辭方法（比喻、比擬、夸張、借代、排比、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問、反問等）。

（4）語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。

（5）區(qū)別和變換句式。

(二)閱讀與鑒賞

現(xiàn)代文閱讀

1.理解

（1）理解文中重要詞語的含義。

（2）理解文中重要句子的含義。

2.分析綜合

（1）篩選并整合文中的信息。

（2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

（3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

（4）分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià)

（1）鑒賞文學(xué)作品中的人物形象、語言和表達(dá)技巧。

（2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

古代詩文閱讀

1.理解

（1）理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。

（2）理解常見文言虛詞在文中的常規(guī)用法和意義。

（3）理解文言文的詞類活用現(xiàn)象。

（4）理解常見文言句式。

（5）理解并翻譯文中的句子。

2.分析綜合

（1）篩選并整合文中的信息。

（2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

（3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

（4）分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià)

（1）鑒賞文學(xué)作品中的人物形象、語言和表達(dá)技巧。

（2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

【數(shù)學(xué)】

一、考試能力要求

1.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考試要求

對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式和定理有一定的理性認(rèn)識(shí)，能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行敘述和解釋，懂得各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問題。

2.應(yīng)用能力的考試要求

具備中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，能根據(jù)概念、法則、公式進(jìn)行數(shù)、式、方程的運(yùn)算和變形；能使用一般的函數(shù)型計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；能依據(jù)文字描述想象出相應(yīng)的空間圖形，能在基本圖形中找出基本元素及其位置關(guān)系；能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和推斷；能依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題作出分析，并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。

3.體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求

職業(yè)模塊作為選考內(nèi)容，要求考生結(jié)合所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，能將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題，用數(shù)學(xué)語言正確地表述和說明，建立簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型，并能求解；能綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法解決相關(guān)問題。

二、考試范圍

內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)(集合、不等式)、函數(shù)(函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù))、數(shù)列、平面向量、幾何與代數(shù)(直線與圓的方程、簡(jiǎn)單幾何體)、數(shù)學(xué)文化專題。

1.集合

(1)理解集合、元素及其關(guān)系。

(2)理解空集的含義。

(3)掌握集合的表示法。

(4)掌握集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。

(5)理解集合的運(yùn)算(交、并、補(bǔ))。

(6)了解充要條件。

2.不等式

(1)理解不等式的基本性質(zhì)。

(2)區(qū)間的概念。

(3)掌握一元二次不等式的解法。

(4)了解含絕對(duì)值不等式的解法。

3.函數(shù)

(1)理解函數(shù)的概念。

(2)理解函數(shù)的三種表示法。

(3)理解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性。

4.指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)

(1)理解有理指數(shù)冪，掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則。

(2)理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。

(3)理解對(duì)數(shù)的概念(含常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù))及積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則。

(4)理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。

5.三角函數(shù)

(1)了解任意角的概念，理解弧度制的意義，掌握弧度與角度的換算。

(2)理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念。

(3)理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。

(4)理解誘導(dǎo)公式，即正弦、余弦及正切的誘導(dǎo)公式。

(5)理解正弦、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

(6)了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)特殊角的方法。

6.數(shù)列

(1)了解平面數(shù)列的概念。

(2)理解等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。

(3)理解等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。

7.平面向量

(1)了解平面向量的概念。

(2)理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。

(3)理解平面向量的坐標(biāo)表示。

(4)理解平面向量的內(nèi)積。

8.直線和圓的方程

(1)掌握兩點(diǎn)間的距離公式及中點(diǎn)坐標(biāo)公式。

(2)理解直線的傾斜角和斜率，掌握直線的點(diǎn)斜式、斜截式和一般式方程。

(3)理解兩條直線平行與垂直的條件，掌握求兩條相交直線交點(diǎn)的方法。

(4)了解點(diǎn)到直線的距離公式。

(5)掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

(6)理解直線與圓的位置關(guān)系。

9.數(shù)學(xué)文化專題

主要包括中國古代數(shù)學(xué)、國外古典數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)美學(xué)等。

【英語】

一、考試能力要求

考生應(yīng)掌握英語語音、詞匯、語法相關(guān)的語言基礎(chǔ)知識(shí)，并具備在日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中的英語應(yīng)用能力，以及考生進(jìn)入高等職業(yè)院校繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的英語能力。

二、考試范圍

(一)語言基礎(chǔ)知識(shí)

1.詞匯

掌握并能運(yùn)用高中或中職教材中3000個(gè)左右的常用詞匯和200個(gè)與規(guī)定詞匯相關(guān)的習(xí)慣用語或固定搭配。

2.語法

（1）詞法

名詞：掌握名詞復(fù)數(shù)、名詞的所有格。

代詞：掌握人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、疑問代詞和引出從句的關(guān)系代詞。

冠詞：掌握a，an，the的基本用法。

介詞：掌握常見的介詞的基本用法。

連詞：掌握常見的連詞的基本用法。

數(shù)詞：掌握基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)。

形容詞：掌握形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)。

副詞：掌握副詞的基本用法。

動(dòng)詞：了解系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。

時(shí)態(tài)：掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去將來時(shí)的用法。

語態(tài)：掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。

（2）句法

句子種類：掌握陳述句、疑問句（包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句）、祈使句和感嘆句的基本用法。

簡(jiǎn)單句的六種基本句型：掌握主+系+表、主+謂、主+謂+賓、主+謂+間賓+直賓、主+謂+賓+賓補(bǔ)、There be結(jié)構(gòu)的基本用法。

主從復(fù)合句：掌握賓語從句的用法；掌握狀語從句（時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、結(jié)果、方式、比較等）的用法；掌握限制性和非限制性定語從句的用法。

（二）英語知識(shí)運(yùn)用

1.日常交際用語

要求考生掌握以下的幾種情況。

（1）興趣與愛好（interests and hobbies）

（2）計(jì)劃與愿望（plans and wishes）

（3）天氣（weather）

（4）職業(yè)（jobs）

（5）校園生活與日�；顒�(dòng)（school life and daily routines）

（6）節(jié)假日（festivals and holidays）

（7）購物（shopping）

（8）文體活動(dòng)（sports,games and entertainment）

2.閱讀理解能力

要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的閱讀材料，并能從中獲取相關(guān)信息�？忌鷳�(yīng)能：

（1）理解主旨要義。

（2）理解文中具體信息。

（3）根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義。

（4）根據(jù)文章信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷。

（5）理解一般文章的基本結(jié)構(gòu)。

（6）理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。