一、學(xué)校概況及設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院和美術(shù)類專業(yè)介紹
（一）學(xué)校概況
鹽城工學(xué)院是江蘇省屬全日制普通本科高校，坐落于素有“東方濕地之都、仙鶴麋鹿之鄉(xiāng)”美譽(yù)的沿海開放城市――鹽城市市區(qū)，建有建軍東路和希望大道兩個(gè)校區(qū)。
學(xué)校于1996年5月由鹽城工業(yè)�？茖W(xué)校與鹽城職業(yè)大學(xué)合并組建而成。鹽城工業(yè)�？茖W(xué)校(始名鹽城工學(xué)院)創(chuàng)建于1958年，1986年成為全國(guó)建材類3所示范性高等工業(yè)�？茖W(xué)校之一；鹽城職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1985年。2000年，創(chuàng)建于1964年的鹽城會(huì)計(jì)學(xué)校并入鹽城工學(xué)院。
半個(gè)世紀(jì)特別是20世紀(jì)90年代中期以來，鹽城工學(xué)院秉承“篤學(xué)格致、厚德重行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)新四軍“鐵軍精神”，確立“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、依法治�！钡霓k學(xué)思路，圍繞建材行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才，不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平，形成了以工為主，理、工、文、藝、經(jīng)、管、農(nóng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)院部，64個(gè)本科專業(yè)，面向全國(guó)31個(gè)�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有在校全日制普通本科生20000多人、聯(lián)合及全程培養(yǎng)研究生181人。學(xué)校占地面積2270畝，校舍建筑面積59.2萬平方米，固定資產(chǎn)總值20.98億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3億元。圖書館藏書170多萬冊(cè)�！尔}城工學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版）》是全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工1500多人，專任教師1200多人，其中“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘專家3人、高級(jí)職稱600多人；博士474人（含在讀）。聘請(qǐng)?zhí)仄附淌?2人，聘請(qǐng)兼職教授180多人。國(guó)務(wù)院和省、市政府特殊津貼獲得者、省“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”培養(yǎng)人選等140多人，省級(jí)教學(xué)名師、省市有突出貢獻(xiàn)中青年專家等13人。學(xué)校與江蘇大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等30多所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，128名教師受聘研究生導(dǎo)師。
學(xué)校在本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、4個(gè)教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(類)、3個(gè)專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、1個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證、2 個(gè)專業(yè)通過住建部專業(yè)評(píng)估；建有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)全國(guó)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，11個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心（含建設(shè)點(diǎn)）、1個(gè)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)生代表隊(duì)先后獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)兩次、交叉創(chuàng)新一等獎(jiǎng)一次、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽金獎(jiǎng)一次。�！皦�(mèng)之聲”合唱團(tuán)屢次在國(guó)內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)，2011年2月應(yīng)邀赴維也納參加“中奧建交40周年金色大廳慶典音樂會(huì)”演出，2015年2月榮獲全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，畢業(yè)生考研錄取率已連續(xù)7年保持在10%以上，2016年達(dá)到14.05%。學(xué)校多次被表彰為江蘇省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)江蘇沿海開發(fā)、建材行業(yè)和地方發(fā)展需要，加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)和科學(xué)研究工作。擁有6個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，學(xué)校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心為國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心，學(xué)校科技查新工作站為教育部部級(jí)科技查新工作站，建有江蘇高校生態(tài)建材與環(huán)保裝備協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有江蘇省新型環(huán)保重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，江蘇省產(chǎn)品快速設(shè)計(jì)工程研究中心等5個(gè)省級(jí)科技服務(wù)中心，1個(gè)省級(jí)大學(xué)科技園，3個(gè)校級(jí)科技服務(wù)平臺(tái)。
2013-2016年，學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目111項(xiàng)，國(guó)家科技支撐計(jì)劃、星火計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目334項(xiàng),其中2015年、2016年連續(xù)2年獲批江蘇省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新資金項(xiàng)目數(shù)居江蘇全省高校第一；獲批省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)，其中江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)14項(xiàng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。三大檢索收錄論文1094篇， 獲授權(quán)各類專利575件，其中發(fā)明專利137件。2015年獲授權(quán)各類專利374件，其中發(fā)明專利88件，授權(quán)發(fā)明專利數(shù)列全省本科院校第20位、全國(guó)高校第114位。
學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)等30所高校建立了友好聯(lián)系和長(zhǎng)期合作關(guān)系。學(xué)校與英國(guó)格林威治大學(xué)、美國(guó)底特律大學(xué)舉辦3個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與加拿大蒙克頓大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士，與英國(guó)北安普頓大學(xué)、臺(tái)灣淡江大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)河濱分校、韓國(guó)江陵原州大學(xué)、韓國(guó)國(guó)民大學(xué)合作開展校際交流項(xiàng)目。
學(xué)校黨委堅(jiān)持以人為本，大力推進(jìn)黨的建設(shè)、民主治校、和諧校園和校園文化建設(shè)，總攬全局，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力不斷加強(qiáng)。學(xué)校黨委被表彰為江蘇省“高校先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校榮獲全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、全國(guó)“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、全國(guó)“高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院�！�、全國(guó)“高校節(jié)能管理先進(jìn)院�！�、江蘇省“文明單位”、江蘇省“文明學(xué)�！�、江蘇省“高等學(xué)校和諧校園”、江蘇省“高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、江蘇省“科技工作先進(jìn)高�！�、江蘇省“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位”、江蘇省“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
站在新的起點(diǎn)，鹽城工學(xué)院已進(jìn)入建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的新階段。學(xué)校將匯聚全校師生的智慧和力量，堅(jiān)持走與行業(yè)、區(qū)域融合發(fā)展之路，深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、依法治校”戰(zhàn)略，全面提高教育質(zhì)量，努力提升整體實(shí)力，努力實(shí)現(xiàn)“成為一線卓越工程師培養(yǎng)的重要基地、行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭、沿海開發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，基本建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)!

（二）設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院及專業(yè)介紹
1.學(xué)院簡(jiǎn)介
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)初始于1990年，現(xiàn)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)（含室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)2個(gè)專業(yè)方向）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)五個(gè)本科專業(yè)，其中環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)（類），學(xué)院的“創(chuàng)意與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心”為江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，在校生規(guī)模1200多人。經(jīng)過20多年的發(fā)展，學(xué)院已建成一支結(jié)構(gòu)更加合理、特色更加鮮明的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，全院現(xiàn)有專任教師50名，其中教授、副教授16人，碩士生導(dǎo)師2人，博士6人，碩士學(xué)位以上比例為85%。引進(jìn)長(zhǎng)江學(xué)者黃厚明教授、服裝設(shè)計(jì)大師王新元為特聘教授，聘請(qǐng)何曉佑、李超德、陸慶龍等一批國(guó)內(nèi)著名學(xué)者為兼職教授。
近年來，學(xué)院不斷加強(qiáng)以工科背景下的“藝工結(jié)合”的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)特色建設(shè)，充分發(fā)揮鹽城工學(xué)院學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，踐行“立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的目標(biāo)，強(qiáng)化“藝術(shù)與工科相融”、“藝術(shù)與工程結(jié)合”、“人才與地方互動(dòng)”，堅(jiān)持“知識(shí)、素質(zhì)、能力”并重的教育模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才�！丁八嚬は嗳冢�多維協(xié)同”的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新》成果獲得2013年江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)生設(shè)計(jì)作品多次獲得江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)， “挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)“新人獎(jiǎng)”等。學(xué)院的科研和藝術(shù)創(chuàng)作碩果累累，獲得國(guó)家及省部級(jí)課題5項(xiàng)；縱向科研項(xiàng)目50余項(xiàng)；出版專著（畫冊(cè)）9部，專業(yè)教材17本，發(fā)表論文（作品）400余篇（幅）。在全國(guó)美展中獲得金獎(jiǎng)1次、銅獎(jiǎng)1次，入選6次，并被江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)授予江蘇省水彩?水粉畫創(chuàng)作研究基地；在世界工業(yè)設(shè)計(jì)三大獎(jiǎng)項(xiàng)中曾獲得2007年、2014年德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、2010年IF設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。學(xué)院師生運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)積極服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，投身于藝術(shù)設(shè)計(jì)及美術(shù)創(chuàng)作等領(lǐng)域，取得了良好的效果，受到社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
2.專業(yè)介紹
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有社會(huì)和行業(yè)責(zé)任感，掌握專業(yè)知識(shí)和技能，兼具工程實(shí)踐素質(zhì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能從事環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)內(nèi)策劃、設(shè)計(jì)、管理、推廣及研究等方面的工作，對(duì)社會(huì)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)需求具有較強(qiáng)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力的本科高素質(zhì)應(yīng)用型人才。熟練掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)表達(dá)、專業(yè)手繪設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、施工和管理等方面的技能。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)制圖、計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)、展示設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾預(yù)算、建筑裝飾材料、工程項(xiàng)目管理等。
就業(yè)方向：從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)與研究，到室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等部門從事專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃、管理等工作及自主創(chuàng)業(yè)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)思維能力；具有專業(yè)技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，既有較寬知識(shí)面，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力，既有工程實(shí)踐素質(zhì)，又有分析解決問題的能力，掌握平面廣告設(shè)計(jì)的思維方法與設(shè)計(jì)程序，并具有獲取、分析、處理、綜合本專業(yè)相關(guān)信息的能力；能夠從事平面廣告設(shè)計(jì)、宣傳、研究、策劃和管理等方面工作的本科應(yīng)用型人才。
主要課程：素描、色彩、二、三維構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、平面設(shè)計(jì)史、創(chuàng)意思維與表現(xiàn)、編排設(shè)計(jì)、廣告策劃設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志與企業(yè)形象設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研及分析、界面設(shè)計(jì)、交互媒體設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的教學(xué)與研究，到企事業(yè)單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告策劃與管理、報(bào)刊雜志美術(shù)編輯等工作及自主創(chuàng)業(yè)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有社會(huì)和行業(yè)責(zé)任感，掌握專業(yè)知識(shí)和技能，兼具工程實(shí)踐素質(zhì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能從事工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品策劃、設(shè)計(jì)、管理、推廣及研究等方面的工作，對(duì)社會(huì)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)需求具有較強(qiáng)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力的本科高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)原理、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品攝影、設(shè)計(jì)材料與加工工藝等。
就業(yè)方向：從事工業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)與研究，到輕工、機(jī)械、電子、汽車、儀器儀表等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、研究、管理等工作及自主創(chuàng)業(yè)。
服裝與服飾設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有社會(huì)和行業(yè)責(zé)任感，掌握服裝與服飾專業(yè)知識(shí)和技能，兼具工程實(shí)踐素質(zhì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能從事服裝與服飾行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品策劃、設(shè)計(jì)、管理、推廣及研究等方面的工作，對(duì)社會(huì)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)需求具有較強(qiáng)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力的本科高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)原理、中外服裝史、設(shè)計(jì)美學(xué)、服裝效果圖、服裝材料學(xué)、服飾圖案、服裝攝影、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、立體裁剪、服飾品設(shè)計(jì)、服裝CAD 、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝表演與編導(dǎo)等。
就業(yè)方向：從事服裝與服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)與研究，適應(yīng)服裝與服飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)策劃等方面工作及自主創(chuàng)業(yè)。

二、招生計(jì)劃
注：具體招生計(jì)劃數(shù)以各省教育招生考試部門公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。