學(xué)校簡介
常熟理工學(xué)院是一所以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公立本科高校，現(xiàn)有12個二級學(xué)院，57個本科專業(yè)。除對江蘇招生外，學(xué)校還面向上海、天津、重慶、浙江、安徽、江西、湖南、河南、山東、廣西等19個省市自治區(qū)招生。在近六十年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大、辦學(xué)水平逐年提升，凝練了“注重學(xué)理、親近業(yè)界、強(qiáng)化素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，為國家和社會培養(yǎng)了各類人才近十萬。目前，全校師生齊心協(xié)力，正朝著建成一所“特色鮮明、質(zhì)量著稱”的應(yīng)用型品牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
敬業(yè)的教師：學(xué)校師資隊伍“數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效”，有高級職稱者近400人，享受國務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等119人次，國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師4人、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，具有行業(yè)背景的“雙師型”師資約占1/5。以執(zhí)著的敬業(yè)精神、精湛的教學(xué)藝術(shù)和豐碩的教學(xué)成果言傳身教，教書育人。
勤奮的學(xué)生：以“勤奮刻苦、明德博學(xué)、志存高遠(yuǎn)”為學(xué)風(fēng)，生成知識能力素質(zhì)三位一體的時代英才。畢業(yè)生考研升學(xué)率逐年上升，2015年有338人考取研究生，且絕大多數(shù)是“985”、“211”高校和國外知名大學(xué)。近年來，學(xué)校每年有百余名學(xué)生赴英、美、德、日、韓等國外高校學(xué)習(xí)交流。其中，2015年有8名學(xué)生獲省政府獎學(xué)金，赴劍橋、哈佛、耶魯?shù)仁澜缑�校學(xué)習(xí)。
規(guī)范的管理：學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)的過程控制，并建立了集教學(xué)、科研、管理與服務(wù)于一體的綜合信息系統(tǒng)，充分發(fā)揮職能部門與二級學(xué)院協(xié)同育人，全面實行“班主任+輔導(dǎo)員”二元制學(xué)生管理模式，以“嚴(yán)明的規(guī)章、有序的運(yùn)行、積極的創(chuàng)新”為特色，全過程、全方位管理人才培養(yǎng)工作。
貼心的服務(wù)：學(xué)校貫徹以生為本理念，構(gòu)建了以學(xué)業(yè)服務(wù)、生活服務(wù)、信息服務(wù)、助困服務(wù)、心理服務(wù)和就業(yè)服務(wù)為主要內(nèi)容的學(xué)生服務(wù)體系，以“到位、有效、貼心”為原則，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)保障。學(xué)�，F(xiàn)有各類獎助學(xué)金30多項，每年為貧困學(xué)生提供數(shù)百個勤工助學(xué)崗位。
精彩的活動：科技、文化、公益，競賽、體驗、交流，創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)，打造學(xué)生多彩的校園生活。近三年，學(xué)生參加全國機(jī)器人大賽、智能汽車大賽、軟件設(shè)計大賽以及各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽屢獲佳績。學(xué)校獲批省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，現(xiàn)有30多個入駐創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
優(yōu)質(zhì)的就業(yè)：穩(wěn)居高位的就業(yè)率，良好的蘇南就業(yè)區(qū)域，優(yōu)秀的就業(yè)質(zhì)量，為學(xué)生提供了職業(yè)發(fā)展的廣闊天地。已建立就業(yè)、實習(xí)基地270多家，平均每年舉辦招聘會、宣講會200余場次，發(fā)布就業(yè)崗位約1.6萬個，幫扶近百名困難畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。畢業(yè)生職業(yè)流向以高技術(shù)技能崗位為主，就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

學(xué)校地址：江蘇省常熟市南三環(huán)路99號 郵編：215500
招生辦電話：0512-52251131（傳真）、52251136
藝術(shù)學(xué)院電話：0512-52251811 人文學(xué)院電話：0512-52251803
網(wǎng) 址：http://www.cslg.edu.cn
跨越中的常熟理工學(xué)院熱忱歡迎各位考生報考！

藝術(shù)與服裝工程學(xué)院簡介
藝術(shù)與服裝工程學(xué)院始終堅持“貼近地方、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，四十多年來培養(yǎng)了一大批適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)教育、服裝設(shè)計的專業(yè)人才，為服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。教師總數(shù)39人，其中教授4名，副教授14名，博士5名，具有碩士學(xué)位及以上的教師比例80％以上，省級教學(xué)名師1人�，F(xiàn)學(xué)院設(shè)有美術(shù)學(xué)（師范）、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程等本科專業(yè)，全日制在校學(xué)生1000多名。學(xué)院藝術(shù)氛圍濃厚，組建了各類學(xué)生創(chuàng)作社團(tuán)，初步形成了注重學(xué)生的基礎(chǔ)能力、創(chuàng)造能力、適應(yīng)能力培養(yǎng)的辦學(xué)特色，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來，學(xué)院學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績，獲得省級以上獎勵累計達(dá)500多項。
學(xué)院堅持教學(xué)與科研相互促進(jìn)，積極開展校地合作、國際交流與合作，同常熟服裝協(xié)會、常熟家居裝飾協(xié)會等地方協(xié)會和企業(yè)單位建立長期合作關(guān)系，進(jìn)行課程對接實踐，探索多元化培養(yǎng)人才的新模式。學(xué)院與英國伯明翰城市大學(xué)、堪布里亞大學(xué)等開展國際合作交流，多年來已有數(shù)十位學(xué)生出國交流、深造。

專業(yè)介紹
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代設(shè)計理念、視覺傳達(dá)設(shè)計的系統(tǒng)知識和技能，具有設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計實踐和設(shè)計溝通能力，素質(zhì)全面，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計實踐、研究、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：構(gòu)成設(shè)計、圖形創(chuàng)意、版面設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)識設(shè)計、攝影、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計等。
就業(yè)方向：企事業(yè)單位（策劃宣傳、產(chǎn)品包裝、出版印刷）、專業(yè)設(shè)計部門（媒體藝術(shù)、廣告公司、設(shè)計公司）、科研單位（研究所、學(xué)校）。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、知識與應(yīng)用能力；基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)基礎(chǔ)全面、創(chuàng)造能力強(qiáng)、有一定實踐能力；素質(zhì)全面；能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計實踐、研究、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技術(shù)、材料與構(gòu)造、空間造型基礎(chǔ)原理、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計及工程經(jīng)濟(jì)等。
就業(yè)方向：可從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計開發(fā)和管理等方面的工作。亦可從事在國內(nèi)外企業(yè)、專業(yè)公司、科研所屬的部門以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)本地區(qū)紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具備服裝成衣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能從事服裝成衣設(shè)計研發(fā)、服裝生產(chǎn)管理、服裝營銷與貿(mào)易、服裝信息咨訊等方面工作的藝術(shù)與技術(shù)復(fù)合型的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：服裝畫技法、服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝材料學(xué)、服裝人體工程學(xué)、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。
就業(yè)方向：適合在服裝行業(yè)中從事服裝設(shè)計、服裝商品企劃、服飾品設(shè)計、市場營銷、經(jīng)營管理，也能在科研和相關(guān)院校從事科研和教學(xué)等工作。

服裝設(shè)計與工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定藝術(shù)修養(yǎng)的服裝工程師、版型師、IE工程師、商品企劃師等，既具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，又具有較全面的工程技術(shù)知識；既具有較扎實的基本功，又具有獨(dú)特的創(chuàng)新能力的適應(yīng)本地區(qū)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主要課程：服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝材料學(xué)、服裝人體工程學(xué)、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、服裝CAD、服裝商品企劃、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。
就業(yè)方向：從事服裝造型設(shè)計、版型師、工藝分析師、IE工程師，服裝生產(chǎn)管理、服裝營銷管理等，也能在科研和相關(guān)院校從事科研和教學(xué)等工作。

美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以美術(shù)教育與設(shè)計交叉融合的教學(xué)模式，培養(yǎng)具有美術(shù)教師素質(zhì)又有設(shè)計能力，具有較廣泛而堅實的專業(yè)與理論基礎(chǔ)，有較深厚的文化素養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神等良好素質(zhì)，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的中、小學(xué)美術(shù)師資和從事美術(shù)創(chuàng)作及美術(shù)教育研究、設(shè)計的專門人才。
主要課程：繪畫（國畫、油畫等）、書法與篆刻、設(shè)計基礎(chǔ)、平面設(shè)計、插畫、攝影、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)概論、美學(xué)、美術(shù)教法、中外美術(shù)史等。
就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、廣告裝潢行業(yè)、商業(yè)美術(shù)行業(yè)等。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、掌握與本專業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)和人文社科的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生具備豐富的創(chuàng)造力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和有較強(qiáng)的設(shè)計表達(dá)能力、動手能力、應(yīng)用能力、設(shè)計實踐能力以及美的鑒賞能力，為企業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計開發(fā)、研究、策劃和管理工作的復(fù)合型人才。
主要課程： 設(shè)計基礎(chǔ)、模型基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計表達(dá)、用戶研究與產(chǎn)品定義、產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝、機(jī)械制圖、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、工業(yè)設(shè)計史等
就業(yè)方向：從事輕工、機(jī)械、電子、汽車、儀器儀表等行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計，也可以從事與產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的包裝、廣告、營銷等研究與管理工作。

音樂系簡介
常熟理工學(xué)院音樂系現(xiàn)隸屬于常熟理工學(xué)院人文學(xué)院，其發(fā)展歷史可追溯到二十世紀(jì)七十年代初期蘇州地區(qū)師范學(xué)校的文音專業(yè)。2000年，音樂學(xué)掛靠蘇州大學(xué)招收本科生。2004年，正式獨(dú)立招生，開始本科教育教學(xué)工作。
音樂系現(xiàn)有專任教師21人，其中教授4人，副教授8人，講師9人；博士4人，碩士11人。音樂學(xué)為學(xué)校二級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。“十一五”以來，音樂學(xué)學(xué)科共獲得省廳級及以上項目10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中核心期刊10余篇。
歷經(jīng)多年的辦學(xué)和建設(shè)，音樂系辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有6000多平米的專業(yè)教學(xué)用樓一棟，其中有用于實踐教學(xué)的專業(yè)演奏廳、舞蹈房、電腦音樂制作教室、數(shù)碼鋼琴教室、服裝室、專業(yè)圖書資料室等專業(yè)用房；有用于專業(yè)教學(xué)的鋼琴與器樂琴房119間以及器樂演奏教室、合唱教室、多媒體教室等專用教室10余間。

專業(yè)介紹
音樂學(xué)（師范）：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的基礎(chǔ)音樂教育工作者。
主要課程：樂學(xué)基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、多聲部音樂分析與習(xí)作、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法、中國民族音樂、外國民族音樂等。
就業(yè)方向：從事中小學(xué)音樂教學(xué)，也可在文藝團(tuán)體、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等從事文化藝術(shù)類方面的工作。

音樂學(xué)：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定樂器制造、樂器評鑒、樂器維修等能力的高級專門人才。
主要課程：樂學(xué)基礎(chǔ)、鋼琴、器樂、合唱與指揮、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、多聲部音樂分析與寫作、樂器學(xué)概論、應(yīng)用律學(xué)、樂器工藝學(xué)等。
就業(yè)方向：在文藝團(tuán)體、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、樂器制作、樂器營銷等企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)類方面的工作。

招生專業(yè)和計劃
2016年，常熟理工學(xué)院面向湖南、江西、廣西、河北等外省招收藝術(shù)類考生，在江西、湖南、廣西等三省組織藝術(shù)音樂類專業(yè)校考，在廣西、河北、江西組織藝術(shù)美術(shù)類專業(yè)校考，以以上四省招生為主，其余省份使用省統(tǒng)考成績。計劃招收全日制新生126名，文理兼招，其中美術(shù)類90名，音樂類36名（詳見下表）。

2016年外省藝術(shù)類招生計劃一覽表