南京師范大學(xué)2016年江蘇省美術(shù)類專業(yè)招生簡章

2020-12-15 19:51:35 · 招生簡章

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2016年南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類（不含服裝與服飾設(shè)計專業(yè)）、動畫專業(yè)招生簡章（面向江蘇省招生）南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院已有 114 年的辦學(xué)歷史，其前身是晚清李瑞清主持的兩江師范學(xué)堂 “圖畫手..

2016年南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類（不含服裝與服飾設(shè)計專業(yè)）、動畫專業(yè)招生簡章（面向江蘇省招生）

南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院已有 114 年的辦學(xué)歷史，其前身是晚清李瑞清主持的兩江師范學(xué)堂 “圖畫手工科”，這是中國美術(shù)教育史上首次開設(shè)的新型高等藝術(shù)學(xué)科。1928 年由該科演化而成的國立中央大學(xué)藝術(shù)教育科（后改為藝術(shù)學(xué)系），由呂鳳子、李毅士先后主持教務(wù)。1928 年徐悲鴻受聘為該科教授，1935 年徐悲鴻任主任。徐悲鴻先生倡導(dǎo)新美術(shù)運動，堅持現(xiàn)實主義藝術(shù)的辦學(xué)方針，并邀請美術(shù)界精英，如高劍父、張大千、陳之佛、顏文擰⑴愚宮l、呂斯百、吳作人、黃君璧、黃顯之、張書紜⒏當(dāng)石、秦宣夫等著名畫家先后在此執(zhí)教，培養(yǎng)造就了一大批杰出的美術(shù)家和優(yōu)秀的美術(shù)教師，在辦學(xué)過程中形成徐悲鴻美術(shù)教育體系，這個體系代表了中國現(xiàn)代美術(shù)教育的主流，主導(dǎo)了中國現(xiàn)代美術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展方向。新中國成立后，該系先后更名為南京大學(xué)美術(shù)系、南京師范大學(xué)美術(shù)系，1999 年改辦為南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
目前，學(xué)院擁有一支實力雄厚的教學(xué)、科研師資隊伍，有教授 21 名，副教授 23 名，博士生導(dǎo)師 14 名，碩士生導(dǎo)師 27 名，教職工共 110 名，近年來在美術(shù)創(chuàng)作、理論研究及藝術(shù)設(shè)計的開發(fā)應(yīng)用方面取得了顯著成就。
學(xué)院擁有美術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、美術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士后流動站、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、碩士學(xué)位授權(quán)點，美術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士后流動站。學(xué)院是國家首批藝術(shù)碩士專業(yè)（MFA）綜合改革試點單位，是“國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”�！懊佬g(shù)與藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)中心”是江蘇省實驗教學(xué)示范中心。動畫專業(yè)為國家第三批特色專業(yè)、教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目。美術(shù)學(xué)是江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、重點學(xué)科，省級品牌專業(yè)；美術(shù)學(xué)、動畫、攝影專業(yè)同為省級重點專業(yè)；水粉、草書藝術(shù)課程是江蘇省精品課程，中學(xué)美術(shù)課程標準與教材研究課程是“教師教育國家級精品資源共享課”；學(xué)院承擔(dān)的地方高師本碩貫通教師教育模式探索，是教育部卓越教師項目。近年來，學(xué)院承擔(dān) 8 項國家級科研項目，19 項省級科研項目，與英國、美國、加拿大、俄羅斯、意大利、法國等國高校以及國內(nèi)相關(guān)研究院（所）、企業(yè)建立教學(xué)、研究、實踐合作關(guān)系，先后有 7 批在校學(xué)生分別赴俄羅斯、美國、加拿大進行互認學(xué)分的短期駐學(xué)，各專業(yè)面向海內(nèi)外招收本科生、碩士研究生、博士研究生。
南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境與完備的教學(xué)設(shè)施。在仙林校區(qū)有約 24000 平方米的教學(xué)樓，并有一個新型展覽大廳。美術(shù)學(xué)院珍藏有徐悲鴻先生當(dāng)年從法國帶回來的一批大型寫生石膏像，教學(xué)條件一流。學(xué)院設(shè)有 11 個系，1個教研室，7 個研究所，5 個實驗室和 2 個中心，分別為中國畫系、西畫系、環(huán)境設(shè)計系、產(chǎn)品設(shè)計系、視覺傳達系、雕塑系、攝影系、書法系、史論系、動畫系，美術(shù)教育教研室，美術(shù)教育研究所、徐悲鴻研究所、美術(shù)學(xué)研究所、雕塑藝術(shù)研究所、陶瓷藝術(shù)研究所、影像文化研究所、設(shè)計藝術(shù)研究所，西畫臨摹實驗室、中國畫臨摹實驗室、美術(shù)教育微格實驗室、環(huán)境設(shè)計實驗室、印刷實驗室、綜合材料實驗室、雕塑實驗室、陶瓷設(shè)計實驗室、漆藝設(shè)計實驗室、攝影與媒體藝術(shù)實驗室、動畫實驗室，江蘇省高等學(xué)�；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心、繼續(xù)教育中心，涉及 3 個一級學(xué)科共 13 個專業(yè)（方向）。目前在校本科生有 896 名，碩、博士研究生 548 名，以及來自韓國、日本、馬來西亞、印度尼西亞、委內(nèi)瑞拉等國家的留學(xué)生。
南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 2016 年面向全國部分省份招收 4 年制本科生 210名，其中，面向江蘇省招收 4 年制本科生 100 名。熱忱歡迎考生報考南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。

（一）培養(yǎng)目標

招生專業(yè)（類）	培養(yǎng)方向	培養(yǎng) 目標	就業(yè) 去向
美術(shù)學(xué)類	美術(shù)教育	培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本技能的高素質(zhì)、復(fù)合型、具有一定開拓能力的美術(shù)學(xué)師資。	從事中、高等學(xué)校美術(shù)教學(xué)人員、教學(xué) 研究人員、其他教育工作等。
	雕塑	培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具有一定創(chuàng)作能力的雕塑家和專業(yè)教師。	從事專業(yè)雕塑創(chuàng)作、城市公共空間的設(shè) 計以及教育工作等。
	油畫	培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具有一定創(chuàng)作能力的油畫家和專業(yè)教師。	從事專業(yè)油畫創(chuàng)作和美術(shù)教學(xué)等。
	水彩水粉畫	培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具有一定創(chuàng)作能力的的畫家和專業(yè)教師。	家和專業(yè)教師。從事專業(yè)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教學(xué)等。
	中國畫	培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具有一定創(chuàng)作能力的中國畫家和專業(yè)教師。	從事專業(yè)中國畫創(chuàng)作和美術(shù)教師等。
	攝影	培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)技能扎實，表現(xiàn)理念新穎，能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要；系統(tǒng)掌握圖片錄入及影像處理，圖形表現(xiàn)等相關(guān)的媒體藝術(shù)表現(xiàn)語言的影像類專門人才。	從事電影、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告媒體的影像類工作，及大學(xué)本、專科層次、中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作。
設(shè) 計學(xué) 類	視覺傳達設(shè)計	培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計、調(diào)研、策劃、開發(fā)、管理及研究能力，具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思維能力，掌握藝術(shù)設(shè)計系統(tǒng)方法和具有藝術(shù)設(shè)計實踐技能的專門人才。	從事企業(yè)產(chǎn)品裝潢、廣告、品牌推廣工作；從事企業(yè)形象、品牌形象的研究與開發(fā) 設(shè)計；從事一定的設(shè)計管理工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、�？茖哟蔚乃囆g(shù)設(shè)計的教學(xué)工作。
	環(huán)境藝術(shù)	培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思維能力，掌握環(huán) 境藝術(shù)設(shè)計系統(tǒng)方法和具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實踐技能的專門人才。	從事設(shè)計院、規(guī)劃院、房產(chǎn)開發(fā)公司以及各裝飾公司、設(shè)計公司、園林公司、廣告公司的專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作；從事一定的環(huán)境設(shè)計管理工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、專科層次的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)工作。
	展示設(shè)計	培養(yǎng)對展示設(shè)計所涉及的空間、造型、色彩、材料、制作工藝、多媒體以及聲光電等手段具備很強的綜合運用能力的復(fù)合型高級藝術(shù)人才和創(chuàng)新型人才。	具有展示設(shè)計特長的專業(yè)設(shè)計師，能夠從事社會、文化、科技、政治、經(jīng)濟、貿(mào)易等各種宣傳推廣活動的展示策劃，同時也可到經(jīng)濟主管行政單位宣傳部門及各展示公司、展示場館部門就業(yè)。
	漆藝設(shè)計	培養(yǎng)具有漆藝設(shè)計、制作技能和漆畫創(chuàng)作能力的專門人才。	從事漆藝的設(shè)計與開發(fā)工作、漆畫的創(chuàng) 作，或從事教學(xué)和設(shè)計管理方面的工作。
	陶藝設(shè)計	培養(yǎng)具有陶瓷藝術(shù)設(shè)計、制作及生產(chǎn)、經(jīng) 營、調(diào)研、管理開發(fā)等多方面的才能，并具有現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計、實踐技能的專門人才。	從事陶瓷藝術(shù)設(shè)計與開發(fā)工作，從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、�？茖哟蔚慕虒W(xué)工作，從事陶瓷制作與管理工作。
動畫		培養(yǎng)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的動畫設(shè)計、制作、策劃、創(chuàng)意編輯及研究能力，并具有現(xiàn) 代動畫設(shè)計思維能力和動畫實踐技能的專門人才。	從事動畫的創(chuàng)作，從事商業(yè)廣告動畫設(shè) 計與開發(fā)。從事動畫制作管理工作，從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、�？茖哟蔚膭赢嬙O(shè)計的教學(xué)工作。