江南大學(xué)2008年美術(shù)類專業(yè)試題（A）
素描（時(shí)間1.5小時(shí)，滿分250分）：學(xué)校門衛(wèi)室一角
色彩（時(shí)間1.5小時(shí)，250分）：我的旅行用品
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（時(shí)間2小時(shí)，滿分250分）：①以鞭炮、燈籠、彩帶為元素，創(chuàng)作一幅表達(dá)節(jié)日氣氛的單獨(dú)紋樣。（90分）②根據(jù)圖例“歌唱”二字的創(chuàng)意風(fēng)格，設(shè)計(jì)“跳舞”二字。（80分）③參考圖例，分別以“別針”和眼鏡為原形，創(chuàng)作一幅想象圖形。（80分）

江南大學(xué)2008年美術(shù)類專業(yè)試題（B）
素描（時(shí)間1.5小時(shí)，滿分250分）：我家的雜物架
色彩（時(shí)間1.5小時(shí)，250分）：書桌的一角
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（時(shí)間2小時(shí)，滿分250分）：①以《記憶》為題，創(chuàng)作一幅裝飾畫。（90分）②圖例采用義形結(jié)合的表現(xiàn)形式，根據(jù)圖例的創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計(jì)“冷熱”二字。（80分）③圖例為三副一組的套圖，表現(xiàn)一個(gè)意想不到的結(jié)果。請(qǐng)用這種形式創(chuàng)作一組套圖，表現(xiàn)日常生活中的某種行為過(guò)程，卻帶來(lái)意想不到的結(jié)果。（80分）

江南大學(xué)2009年美術(shù)類專業(yè)試題（A）
素描（時(shí)間1.5小時(shí)，滿分250分）：教室的一角
色彩（時(shí)間1.5小時(shí)，250分）：瓜果市場(chǎng)的一角
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（時(shí)間2小時(shí)，滿分250分）：①以“愛(ài)心”為主題，創(chuàng)作一幅圖形裝飾圖案。（90分）②根據(jù)圖例的創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計(jì)“教師節(jié)”三個(gè)字。（80分）③圖例中的兩幅圖形均以特殊的方式表達(dá)了“禁止游泳”的含義。請(qǐng)參照?qǐng)D例，另創(chuàng)作兩幅表達(dá)“禁止游泳”意義的創(chuàng)意圖形。（80分）

江南大學(xué)2009年美術(shù)類專業(yè)試題（B）
素描（時(shí)間1.5小時(shí)，滿分250分）：學(xué)校體育辦公室一角
色彩（時(shí)間1.5小時(shí)，250分）：春節(jié)
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（時(shí)間2小時(shí)，滿分250分）：①以“魚”為主要?jiǎng)?chuàng)作元素，創(chuàng)作一幅圓形適合紋樣（90分）②根據(jù)圖例的創(chuàng)意風(fēng)格，將“江南春”三個(gè)字作連體漢字設(shè)計(jì)。（80分）③圖例是兩幅英文字母變化而成的具象圖形（剪刀和樹葉）。請(qǐng)參照?qǐng)D例，另設(shè)計(jì)兩幅以英文字母組合或變化而成的具象圖形，表現(xiàn)生活中常見(jiàn)的事物。（80分）