人文思政與藝術(shù)體育部

人文思政與藝術(shù)體育部依托南通大學(xué)文學(xué)院、外國語學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)�，F(xiàn)有語言文學(xué)、藝術(shù)、公共課教學(xué)3個(gè)系和漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、英語、日語、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫8個(gè)專業(yè)，并承擔(dān)學(xué)院大學(xué)語文、大學(xué)外語、體育、思想政治教育、文獻(xiàn)檢索、軍事理論等公共課教學(xué)任務(wù)，在校學(xué)生2600余人。學(xué)部依托南通大學(xué)省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——楚辭研究中心、張謇研究所、英美文學(xué)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等優(yōu)勢資源、特色資源開展教育教學(xué)。同時(shí)，學(xué)部與南通報(bào)業(yè)新傳媒發(fā)展有限公司、騰訊網(wǎng)南通站、江蘇舜天盛泰進(jìn)出口有限公司、南通市百分百教育培訓(xùn)公司、南通錦華裝飾工程有限公司、南通大生平面設(shè)計(jì)有限公司等建立長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)部注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)，成功舉辦十一屆中外文化交流節(jié)暨學(xué)子之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)，彰顯學(xué)部辦學(xué)特色與辦學(xué)成果。學(xué)部組織學(xué)生參加“外研杯”全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國生態(tài)環(huán)境創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“中裝杯”全國大學(xué)生環(huán)境設(shè)計(jì)大賽、未來設(shè)計(jì)師NCDA大賽、“震澤絲綢杯”中國絲綢家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、中國主播校園大賽等，近三年獲校級及以上獎(jiǎng)項(xiàng)335項(xiàng)，其中國家級75項(xiàng)、省級101項(xiàng)、市級55項(xiàng)。學(xué)部注重開放辦學(xué)，積極組織學(xué)生參加美國杰克遜州立大學(xué)“3+2”、美國中密歇根大學(xué)廣播電視新聞學(xué)、日本富山國際大學(xué)“2+2”、俄羅斯葉列茨基國立大學(xué)、澳門科技大學(xué)等項(xiàng)目的交流學(xué)習(xí)，符合要求的學(xué)生可獲得外方文憑。組織學(xué)生參加境外學(xué)位、學(xué)分和短期交流項(xiàng)目，拓寬學(xué)生的國際視野與發(fā)展通道。歷屆畢業(yè)生以其綜合素質(zhì)高、適應(yīng)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)而深受社會(huì)好評。

1.漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的審美能力和較高的語言文學(xué)能力，同時(shí)具備一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位等從事與漢語言文學(xué)相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型人才。

核心課程：文學(xué)概論、中國古代文學(xué)（含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品）、中國現(xiàn)代文學(xué)（含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品、中國當(dāng)代文學(xué)）、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

2.廣播電視學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和未來前景，培養(yǎng)具備高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的政治素養(yǎng)、廣博的人文科學(xué)知識(shí)、敏銳的社會(huì)觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能，能夠在廣播電視傳媒單位及其他傳媒公司、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報(bào)道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

核心課程：新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、新聞寫作學(xué)、新聞采訪學(xué)、中國新聞史、外國新聞史、新聞評論、電視攝像與畫面編輯、電視節(jié)目制作等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

3.日語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、人文背景深厚、日語綜合技能較強(qiáng)，能熟練運(yùn)用日語從事外事、對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、管理、翻譯等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、高級閱讀、日語語法、日語翻譯理論與實(shí)踐、日本文學(xué)史、日本社會(huì)文化概論、高級寫作等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

4.英語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握英語語言文化的基本知識(shí)和聽、說、讀、寫、譯基本技能，具有金融、外貿(mào)、翻譯等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐能力，能在外貿(mào)公司、涉外企業(yè)、政府和事業(yè)等有關(guān)部門熟練運(yùn)用英語從事翻譯、文秘、管理、報(bào)關(guān)、外貿(mào)跟單、制單、商貿(mào)談判、商務(wù)信函寫作等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：綜合英語、高級英語、英語口譯、商務(wù)英語會(huì)話、商務(wù)翻譯、國際金融、進(jìn)出口實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、商務(wù)談判等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

5.動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，可在院校、電視臺(tái)、影視、動(dòng)畫、廣告、網(wǎng)絡(luò)、游戲、多媒體等影視與動(dòng)畫制作、動(dòng)畫應(yīng)用、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事教學(xué)、策劃、設(shè)計(jì)、制作和管理等方面工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

核心課程：動(dòng)畫概論、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、視聽語言、視頻合成與特效、角色設(shè)計(jì)、故事板創(chuàng)作、場景設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

6.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和基本技能，把握時(shí)尚潮流，具有較強(qiáng)的市場設(shè)計(jì)意識(shí)和市場競爭能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)公司、媒體傳播機(jī)構(gòu)、企業(yè)市場部門、中等院校、設(shè)計(jì)研究單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、傳播、教學(xué)、管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

核心課程：圖形創(chuàng)意、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外設(shè)計(jì)簡史、設(shè)計(jì)概論、電腦圖形軟件、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)、廣告設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

7.環(huán)境設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在室內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或環(huán)境規(guī)劃機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀、社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

核心課程：建筑史、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)圖學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、景觀雕塑、園林設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、材料學(xué)與施工工藝等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

8.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、企事業(yè)單位、職業(yè)院校、研究單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)和管理工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的厚基礎(chǔ)、寬口徑、多能力應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

核心課程：基礎(chǔ)圖案、專業(yè)圖案、圖形創(chuàng)意、設(shè)計(jì)概論、中國染織紋樣史、紡織品圖案設(shè)計(jì)、染織產(chǎn)品設(shè)計(jì)軟件、紡織品手工印染、紡織衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

理學(xué)與經(jīng)管學(xué)部

理學(xué)與經(jīng)管學(xué)部設(shè)有理學(xué)、經(jīng)管兩個(gè)學(xué)系，包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)與市場營銷、大學(xué)物理與光電技術(shù)、理學(xué)綜合、經(jīng)管綜合5個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)部依托南通大學(xué)理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院（海洋學(xué)院）、地理科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（與江蘇沿海沿江研究院合署）辦學(xué)，現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用心理學(xué)、海洋技術(shù)、酒店管理、人力資源管理、行政管理、城市管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)專業(yè),在校全日制本科生4000余人。

學(xué)部建有大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、工程光學(xué)與光電信息綜合實(shí)驗(yàn)室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、酒店管理實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)用房面積2037平方米。所依托的專業(yè)學(xué)院擁有一個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、一個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、兩個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，擁有現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室、物流管理實(shí)訓(xùn)室、城市管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室以及心理實(shí)驗(yàn)中心和自然地理、地理信息系統(tǒng)、城市規(guī)劃、制圖與遙感、環(huán)境學(xué)、導(dǎo)游、前臺(tái)、餐飲等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)部與南通市人力資源和社會(huì)保障局、城管局、中國建設(shè)銀行南通分行、南通科創(chuàng)園、啟東國瑞豪生大酒店、南通綠洲國際大酒店、江蘇雅達(dá)景區(qū)開發(fā)有限公司、金石國際大酒店、南通濱江酒店等政府、企事業(yè)單位建立形式多樣的合作關(guān)系，為學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和就業(yè)提供良好條件。學(xué)部擁有專任教師468人，其中教授25人，副教授207人，博士化率達(dá)80%以上。先后涌現(xiàn)全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、江蘇省“333”工程第二第三層次人選、江蘇省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀骨干教師、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才、南通市跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人、南通市“226”工程中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、南通市優(yōu)秀科技工作者、江蘇省及南通市教學(xué)名師等大批優(yōu)秀人才。多位教師先后赴美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞高校學(xué)習(xí)和研修，形成一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、充滿朝氣、團(tuán)結(jié)高效的師資隊(duì)伍。學(xué)部注重對外交流和合作辦學(xué)，積極組織學(xué)生參加中國-加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)交換生、臺(tái)灣長榮大學(xué)交換生、江蘇省政府境外獎(jiǎng)學(xué)金、日本富山國際大學(xué)暑期文化體驗(yàn)、臺(tái)灣海洋大學(xué)暑期夏令營等境外學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目。學(xué)部堅(jiān)持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，注重學(xué)生健康人格的塑造和國際視野的培養(yǎng)，在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方面取得顯著成績。近年來，學(xué)部先后有7名學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，28個(gè)班級獲評江蘇省和南通市先進(jìn)學(xué)生集體，78人被評為江蘇省和南通市優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。學(xué)部學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生商務(wù)談判策劃大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等各類競賽中斬獲佳績。學(xué)部“童夢”愛心公益服務(wù)團(tuán)參與的全國“青年紅色筑夢之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾收到習(xí)近平總書記的回信勉勵(lì)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

9.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論、方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)際工作能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法和統(tǒng)計(jì)軟件，在企事業(yè)單位或政府部門從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)信息分析與管理等有關(guān)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理統(tǒng)計(jì)人才。

核心課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)）、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、時(shí)間序列分析等。

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

10.光電信息科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的自然科學(xué)理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的實(shí)驗(yàn)技能，以及綜合運(yùn)用光學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)分析解決在光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)問題的基本能力，能在光電信息科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域（光電子方向、光電信息方向和技術(shù)光學(xué)方向）從事研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：幾何光學(xué)、物理光學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、光通訊原理與技術(shù)、光電傳感與檢測技術(shù)、激光原理與技術(shù)、光電子技術(shù)、光電圖像處理等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

11.應(yīng)用心理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論知識(shí)與基本技能，得到初步的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能夠在學(xué)校從事心理健康教育、心理咨詢等實(shí)踐與科研工作，或在工商企業(yè)、行政管理等單位從事人力資源管理、人才評價(jià)與潛能開發(fā)等工作的應(yīng)用型心理學(xué)人才。

核心課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)（含軟件）、心理測量與評價(jià)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、人力資源管理、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與人員培訓(xùn)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

12.海洋技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野和正確的海洋觀，掌握海洋科學(xué)與技術(shù)的基本知識(shí)，具備海洋高新技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)和研究能力，能夠從事海洋生物資源開發(fā)、海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖技術(shù)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用型人才。

核心課程：海洋生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、海洋藥物化學(xué)、海洋生物資源調(diào)查與評估、海洋生物活性物質(zhì)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

13.酒店管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的工商管理素養(yǎng)和扎實(shí)的酒店管理知識(shí)與服務(wù)技能，熟悉酒店業(yè)經(jīng)營管理流程，能夠在高星級酒店、高級餐飲業(yè)機(jī)構(gòu)等從事管理和接待服務(wù)的應(yīng)用型專業(yè)人才。

核心課程：旅游學(xué)概論、酒店管理概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費(fèi)者行為、酒店客戶管理、酒店運(yùn)營管理、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店實(shí)用英語、酒店市場營銷等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

14.行政管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí)，掌握行政管理的基本理論，熟練運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段從事行政事務(wù)管理的能力。畢業(yè)后能夠適應(yīng)從事政府、社區(qū)、非政府組織及企事業(yè)等單位行政文員（助理）、文秘、檔案及信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、行政管理學(xué)、公共政策學(xué)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)概論、人力資源開發(fā)與管理、社會(huì)學(xué)概論等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

15.城市管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、城市科學(xué)等方面的基本理論，掌握現(xiàn)代城市管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在城市規(guī)劃與建設(shè)部門、城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理部門、城市公用事業(yè)單位以及城市社區(qū)從事管理工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：城市社會(huì)學(xué)、人力資源管理與開發(fā)、城市發(fā)展史、城市管理學(xué)、公共政策學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)概論等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

16.市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場營銷理論、方法和技術(shù)，能夠在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非營利性組織和政府部門從事市場研究、營銷策劃、傳播、管理等工作，具有國際視野和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際市場營銷、服務(wù)營銷、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告學(xué)、品牌管理、銷售管理、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)談判、電子商務(wù)等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

17.會(huì)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和業(yè)務(wù)技能，能在各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及咨詢等工作的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。

核心課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

18.物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)、管理、信息、系統(tǒng)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)，熟悉物流管理相關(guān)法規(guī)，掌握物流管理的基本知識(shí)和基本技能，能夠從事供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)優(yōu)化、物流業(yè)務(wù)運(yùn)作及物流管理、第三方物流企業(yè)和物流配送中心決策分析、物流與供應(yīng)鏈管理咨詢、物流市場研究等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、物流學(xué)、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、物流運(yùn)作管理、供應(yīng)鏈管理、第三方物流、采購管理等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

19. 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易等學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，把握當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展規(guī)律，熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務(wù)流程，具有較強(qiáng)國際貿(mào)易實(shí)際能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事業(yè)務(wù)及科研工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際金融、國際商法、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算等。

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

20.人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握人力資源管理的基本理論和方法，具有經(jīng)濟(jì)、管理、法律、人力資源管理等方面的知識(shí)和能力，能在各類企事業(yè)單位從事人力資源管理、就業(yè)管理等工作的應(yīng)用型專門人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、人力資源管理、勞動(dòng)法、薪酬管理、招聘與人才測評、績效管理、職業(yè)生涯管理等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

工學(xué)部

工學(xué)部依托南通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、交通與土木工程學(xué)院（交通學(xué)院）（交通運(yùn)輸工程研究院）、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院（通科微電子學(xué)院、阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）（專用集成電路設(shè)計(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、電氣工程學(xué)院辦學(xué)，現(xiàn)有機(jī)電系、交通與土木工程系、紡化系、信息科學(xué)系4個(gè)學(xué)系和機(jī)械工程、土木工程、工程管理、交通設(shè)備與控制工程、紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、輕化工程、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、自動(dòng)化16個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4000余人。

學(xué)部擁有科學(xué)合理的人才培養(yǎng)機(jī)制，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，與江蘇�。▏�盛）精密數(shù)控機(jī)床工程技術(shù)中心、江蘇省安全與防護(hù)用紡織品工程實(shí)驗(yàn)室、江蘇省中小企業(yè)紡織新材料產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)等省級科技平臺(tái)具有廣泛合作，依托江蘇省集成電路重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南通市光機(jī)電一體化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南通市新型碳材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南通市非織造材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南通市水污染控制技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)，為學(xué)生培養(yǎng)提供條件保障。

學(xué)部注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，組織開展各類競賽和科技節(jié)、服裝服飾創(chuàng)意展示等校園文化品牌活動(dòng)。近年來，組織學(xué)生參加中國智能機(jī)器人大賽、全國建筑信息模型（BIM）應(yīng)用技能大賽、全國大學(xué)生外貿(mào)跟單（紡織）職業(yè)能力大賽、中國教育機(jī)器人大賽、“紅綠藍(lán)杯”中國高校紡織品設(shè)計(jì)大賽、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽、江蘇省大學(xué)生物理及實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、江蘇省大學(xué)生結(jié)構(gòu)創(chuàng)新競賽等比賽，先后獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)59項(xiàng)、省級86項(xiàng)。“杏林之星”黨員科普服務(wù)隊(duì)、青少年愛心公益團(tuán)等學(xué)生公益服務(wù)團(tuán)隊(duì)，榮獲國家、省、市表彰。

學(xué)部注重國際合作與交流，鼓勵(lì)學(xué)生參加美國硅谷大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)“2+2”本科雙學(xué)位項(xiàng)目、澳大利亞新南威爾士大學(xué)中國人才獎(jiǎng)學(xué)金“3+1”項(xiàng)目，以及江蘇省政府境外獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、日本德島大學(xué)暑期文化體驗(yàn)項(xiàng)目、日本富山國際大學(xué)暑期文化體驗(yàn)項(xiàng)目、韓國大邱大學(xué)暑期文化體驗(yàn)項(xiàng)目、臺(tái)灣海洋大學(xué)暑期夏令營項(xiàng)目、江蘇大學(xué)生海外文化交流項(xiàng)目（歐、美、亞路線）、意大利烏迪內(nèi)大學(xué)文化體驗(yàn)夏令營，幫助學(xué)生拓寬國際視野。

21.電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)、信息獲取與處理技術(shù)等方面的知識(shí)和實(shí)踐能力，能在電子信息領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事電子信息技術(shù)與設(shè)備開發(fā)、應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：電路與模擬電子學(xué)、數(shù)字系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、信號(hào)處理與系統(tǒng)、微機(jī)原理、通信原理、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

22.物聯(lián)網(wǎng)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的外語應(yīng)用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、電路與模擬電子學(xué)、數(shù)字系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

23.集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設(shè)計(jì)基本技能，掌握集成電路設(shè)計(jì)的EDA工具，熟悉電路、計(jì)算機(jī)、信號(hào)處理、通信等相關(guān)系統(tǒng)知識(shí)，從事集成電路研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用，具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級集成電路和電子系統(tǒng)集成技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、電路與模擬電子學(xué)、數(shù)字系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)、微處理器與接口技術(shù)、集成電路概論、半導(dǎo)體物理與器件、集成電路工藝等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

24.自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，能在工廠企業(yè)從事有關(guān)運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀表和設(shè)備、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理與決策等工作的應(yīng)用型自動(dòng)化工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、電路原理、電機(jī)及拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

25.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)高、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神，滿足社會(huì)需求，掌握計(jì)算機(jī)、軟件以及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在企事業(yè)單位、行政管理部門和專業(yè)技術(shù)公司從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用以及服務(wù)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、高級語言程序設(shè)計(jì)（C++）、匯編語言程序設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

26.軟件工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的計(jì)算思維和工程實(shí)踐能力、良好的溝通交流與團(tuán)隊(duì)組織能力、較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)，能夠針對復(fù)雜的軟件工程問題，提供相應(yīng)的解決方案，開發(fā)滿足用戶特定需求的軟件系統(tǒng)，能在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)等部門從事軟件系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、測試和服務(wù)的應(yīng)用型技術(shù)人才。

核心課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、軟件工程、軟件測試與質(zhì)量保障、UML與軟件建模、高級語言程序設(shè)計(jì)(C++)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

27.機(jī)械工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和明顯的技能優(yōu)勢，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、機(jī)械原理、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械工程測試技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、高級語言程序設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

28.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，經(jīng)過工程師基本訓(xùn)練，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，具有一定的國際視野，能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、投資和開發(fā)等部門，從事房屋建筑、道路、橋梁、隧道等工程的各類應(yīng)用型人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

29.工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí)，獲得注冊執(zhí)業(yè)工程師基本訓(xùn)練，能從事項(xiàng)目決策和全過程管理工作，具有初步的項(xiàng)目規(guī)劃和研究開發(fā)能力的應(yīng)用型工程管理人才。

核心課程：工程制圖、土木工程材料、工程力學(xué)（Ⅰ）、工程結(jié)構(gòu)、建筑工程施工技術(shù)、管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理（I）、工程估價(jià)等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

30.服裝設(shè)計(jì)與工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、工藝技術(shù)改造、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)B、服裝材料學(xué)、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝工效學(xué)、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

31.化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和工程科學(xué)、技術(shù)與管理能力，能夠在化工、醫(yī)藥、材料、能源、環(huán)保和安全等行業(yè)，從事研究開發(fā)、工程設(shè)計(jì)與管理、生產(chǎn)與技術(shù)管理、以及安全環(huán)保等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。核心課程：物理化學(xué)、化工原理（上、下）、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、產(chǎn)品分析技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)部

醫(yī)學(xué)部依托南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院（護(hù)理學(xué)院）、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院和南通大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心辦學(xué)，現(xiàn)有醫(yī)學(xué)系、檢驗(yàn)系2個(gè)學(xué)系，其中醫(yī)學(xué)系含臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)6個(gè)專業(yè)，檢驗(yàn)系含醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)，在校學(xué)生2085人。

學(xué)部共享南通大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有良好人文素養(yǎng)和過硬專業(yè)技能的醫(yī)學(xué)應(yīng)用人才。學(xué)部采取“3+1”和“3+1+1”教學(xué)模式（三年在校學(xué)習(xí)，一年或兩年時(shí)間到醫(yī)院進(jìn)行臨床教學(xué)和畢業(yè)實(shí)習(xí)），促進(jìn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與技能實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”，為日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)部與省內(nèi)外30多家三級醫(yī)院，建立長期穩(wěn)定的臨床教學(xué)與畢業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系。學(xué)部重視優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，近三年學(xué)生在SCI期刊發(fā)表論文10余篇，畢業(yè)生升學(xué)率穩(wěn)步提升。

學(xué)部注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)，組織開展專業(yè)知識(shí)競賽、志愿服務(wù)、醫(yī)學(xué)生宣誓、護(hù)士授帽儀式等專業(yè)特色活動(dòng)。組織學(xué)生參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、全國醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在線形態(tài)大賽、護(hù)理技能大賽等競賽榮獲佳績。2023屆畢業(yè)生朱康樂榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、中國大學(xué)生電信獎(jiǎng)學(xué)金、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎(jiǎng)學(xué)金�！拔ㄡt(yī)”學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲阿克蘇諾貝爾中國大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，“QRS”學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲“奮斗中國夢·實(shí)踐致青春”全國大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰，容光志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)入圍“垃圾分類·青春助力”江蘇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

32.臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和技能、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

33.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，具有高度社會(huì)責(zé)任感、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好的人文科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，掌握臨床檢驗(yàn)儀器設(shè)備及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰�、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、素質(zhì)全面，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

核心課程：臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、分子診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床病原生物學(xué)檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

34.護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，具有高度社會(huì)責(zé)任感、良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)能力，系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備基本的臨床護(hù)理能力和初步的教學(xué)、管理、科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、健康評估、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

35.藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域，從事藥物發(fā)現(xiàn)與評價(jià)、藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究與質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學(xué)服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、中藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

36.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本能力和技能，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價(jià)值和限度，能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測、影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、超聲診斷學(xué)、高等數(shù)學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

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