外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

金陵科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、大學(xué)外語(yǔ)教研室和雅思教研室，承擔(dān)英語(yǔ)系260名全日制在校生、全校大學(xué)外語(yǔ)和國(guó)際合作辦學(xué)雅思課程的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工78人，其中專任教師67人，擁有江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1名、江蘇省科技副總1人、南京市教育系統(tǒng)“師德先進(jìn)個(gè)人”1名、“南京市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師”1名、金陵科技學(xué)院�！皩W(xué)術(shù)拔尖人才”，教師在各類教學(xué)競(jìng)賽中獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)40余次，構(gòu)成了以教授領(lǐng)銜、副教授、博士為主要骨干的教學(xué)隊(duì)伍，梯隊(duì)合理，教學(xué)科研能力較強(qiáng)，發(fā)展后勁充足。近三年先后獲批教科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，出版教材、專著、譯作20部，各類教學(xué)科研獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。

學(xué)院不斷進(jìn)行教學(xué)改革和課程建設(shè)，目前完成各類課程建設(shè)50余門，包括中國(guó)大學(xué)慕課2門、省一流本科課程2門等，其中《商務(wù)英語(yǔ)寫作》在線課程經(jīng)學(xué)校推薦上線國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)；獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同項(xiàng)目2項(xiàng)、南京市職工創(chuàng)新工作室1個(gè)、�！罢n程思政”教學(xué)工作坊1項(xiàng)、金科翻譯社“創(chuàng)客”虛擬班；“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”獲批南京市重點(diǎn)學(xué)科；英語(yǔ)專業(yè)獲批南京市一流專業(yè)、�！罢n程思政”示范專業(yè)；學(xué)院黨總支、分工會(huì)分別獲評(píng)“2019年度南京市教育系統(tǒng)基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)”、“2022年度南京市科教衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)職工小家”。

學(xué)院注重教育上的精耕細(xì)作，用心栽培取得了豐碩成果。近三年來，學(xué)院學(xué)生積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)400余次；連續(xù)代表學(xué)校參加江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總決賽，兩次獲得省一等獎(jiǎng)；學(xué)生主持省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目8項(xiàng)；近年來，學(xué)生考研升學(xué)率超20%，多名學(xué)生被上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、香港大學(xué)、英國(guó)愛丁堡大學(xué)、墨爾本大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校錄取，2023屆畢業(yè)生耿碧云同學(xué)以筆試面試雙第一的優(yōu)異成績(jī)被南京航天航空大學(xué)錄取，畢業(yè)生由于綜合職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力較強(qiáng)，受到事業(yè)單位、國(guó)企、行業(yè)領(lǐng)頭民營(yíng)企業(yè)的認(rèn)可。

學(xué)院注重學(xué)生語(yǔ)言能力的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐，目前建有“語(yǔ)音訓(xùn)練”“視聽說”“口譯”“商務(wù)交流模擬”等語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，并與10家知名企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地、產(chǎn)教融合基地，與南京渡江勝利紀(jì)念館共建育人實(shí)踐基地。學(xué)院社團(tuán)“金科翻譯社”，在翻譯、志愿活動(dòng)等領(lǐng)域成績(jī)斐然，目前師生共出版譯作27本，其中《和狗狗的十二次哲學(xué)漫步》入選國(guó)家圖書館“文津圖書獎(jiǎng)”社科類推薦圖書；對(duì)口幫扶四川大涼山昭覺中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)；參加“南京創(chuàng)新周全球網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)人才招聘會(huì)”等多場(chǎng)口譯工作；學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)力和可持續(xù)發(fā)展力，引導(dǎo)學(xué)生提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，與江蘇領(lǐng)航集團(tuán)創(chuàng)新舉辦的“職業(yè)世界探索訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)受到南京市人社局高度評(píng)價(jià)，被“南京電視臺(tái)”、《新華日?qǐng)?bào)》《南京日?qǐng)?bào)》等多家媒體報(bào)道。

本專業(yè)根據(jù)新文科建設(shè)的精神，按照學(xué)校“地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持立德樹人，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本目標(biāo)，德育為先、五育并舉，培養(yǎng)適應(yīng)南京地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，具有良好的人文素質(zhì)與跨文化知識(shí)，具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言技能，能自覺自信傳播中華文化，勝任對(duì)外經(jīng)貿(mào)、教育培訓(xùn)、涉外旅游等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)人才。

英語(yǔ)專業(yè)以服務(wù)南京地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足地方人才需求為目的，專業(yè)具有如下特色：一是聚焦新文科的要求，進(jìn)一步完善“英語(yǔ)+專業(yè)方向”的人才培養(yǎng)模式，突出知識(shí)素養(yǎng)與應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的提升。二是對(duì)接行業(yè)發(fā)展需求，多元模式提升學(xué)生實(shí)踐能力、英語(yǔ)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。構(gòu)建了“系統(tǒng)化、多元化、協(xié)同化”的實(shí)踐教學(xué)體系、科技創(chuàng)新和素質(zhì)拓展模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式、網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)模式、企業(yè)化聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。三是緊扣區(qū)域發(fā)展需求，搭建平臺(tái)，提升學(xué)生社會(huì)服務(wù)能力。搭建教學(xué)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)、校外實(shí)踐基地平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)基地平臺(tái)，主動(dòng)對(duì)接社會(huì)需求，學(xué)生服務(wù)社會(huì)能力明顯提升。

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