一、學院概況
萍鄉(xiāng)學院是經教育部批準設置，面向全國招生的全日制公辦普通本科院校。學校創(chuàng)辦于1941年，在70多年的辦學歷程中，學校秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓，堅持“立德樹人、追求卓越、務實創(chuàng)新、科學發(fā)展”的理念，為國家培養(yǎng)了一大批高素質人才。學�，F(xiàn)有占地面積1200畝，建筑面積近30萬平方米。教學實驗（室）中心132個，校內（外）實習（實訓）基地200余個，教學科研儀器設備總值6000余萬元，圖書館紙質藏書110萬冊，電子圖書25萬冊。新建了工程訓練中心、材料工藝實訓中心、音樂廳、藝術樓、學生公寓、若水讀書廣場、學術交流中心、體育館及訓練中心、行政及科研中心等，為莘莘學子的成才與深造提供了理想的學習與生活場所。校內綠樹成蔭，空氣清新，杜鵑山、櫻花嶺、桃李園、若水廣場、文廷式廣場等構成了融自然與文化為一體的校園景觀。
學校先后多次榮獲全國文明單位、全國群眾體育工作先進集體、科技部全國“十佳優(yōu)秀培訓基地”、共青團中央“全國五四紅旗團委”、全國無償獻血工作促進獎、江西省文明校園、江西省大學生思想政治教育工作先進高校、江西省高校校風建設文明單位、江西省藝術教育先進單位、江西省校務公開先進學校、江西省安全文明校園、江西省文明單位、江西省第一屆文明校園等榮譽稱號。設有江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室、江西省環(huán)保材料與裝備工程技術研究中心、江西省高校平面設計與動漫工程技術研究中心、江西省資源枯竭型城市轉型與發(fā)展軟科學研究基地、江西省高校人文社科重點研究基地――非物質文化遺產研究中心，萍鄉(xiāng)學院安源紅色文化研究中心、礦山機械裝備研究中心、電子商務研究中心、海綿城市研究院等9個產學研協(xié)同創(chuàng)新平臺。獲得國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目、全國教育科學規(guī)劃項目、國家重點實驗室開放基金項目以及省、部級科研項目立項300余項。近五年在各類學術期刊上發(fā)表學術論文2000余篇，其中SCI、EI、SSCI等機構收錄論文近500篇。出版專著（教材）150余部。教師屢獲江西省教學成果獎和社會科學研究成果獎，學生在全國大學生數學建模大賽、“CCTV杯”全國英語演講大賽、全國大學生文藝（書法）展演、江西省電子電腦大賽、江西省網頁設計大賽、江西省大學生文藝演唱大賽、江西省運動會等重要比賽中屢創(chuàng)佳績。學校始終堅持開放辦學的宗旨，不斷加強與國（境）外交流合作，積極推進國際化辦學進程。已與英國、美國、瑞士、加拿大、印度、泰國、馬來西亞等10多個國家的高校及科研機構建立了穩(wěn)定的合作與交流關系�，F(xiàn)有市場營銷、學前教育、工程造價3個專業(yè)與加拿大荷蘭學院合作辦學。學校重視實踐教學，依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位進行校外實習（實訓），增強了學生實際動手與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到社會各界的歡迎，初次就業(yè)率達90%以上，連續(xù)多年被評為江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

二、藝術學院概況
藝術學院創(chuàng)辦于1995年。現(xiàn)下設視覺傳達設計、音樂學、美術學三個本科專業(yè)。學院擁有設施完備的美術館、創(chuàng)意設計中心、畫室、機房、實訓室、工作室、多媒體教室、音樂廳、琴房、舞蹈室、練功房等專業(yè)教學用房和教學儀器設備�，F(xiàn)有專職教師49人，其中高級職稱教師21人，具有博士學位1人,在讀博士4人，具有碩士學位28人，并外聘國內、省內的知名畫家、音樂家和設計師6人。
藝術學院的教學宗旨是：密切關注市場需求，立足行業(yè)，面向江西，輻射全國，培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的創(chuàng)新型、應用型高素質設計人才。堅持以提高人才培養(yǎng)質量為宗旨，圍繞新時期“一專多能”的人才培養(yǎng)目標，采用理論與實踐相結合的教學模式。長期以來，藝術學院為社會培養(yǎng)了一大批基礎扎實、知識面寬，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)作能力的高素質藝術人才，他們大都活躍在各外資、合資企業(yè)、文藝團體或各級各類學校，成為單位的設計、文藝骨干或學校的專業(yè)骨干教師，深受用人單位的好評。

三、報考條件
1.符合教育部關于普通高等學校藝術類招生報名條件及生源所在省份的普通高招相關規(guī)定;
2.文理兼收。
3.報考美術類、音樂類專業(yè)要具有一定美術、音樂專業(yè)基礎，身體健康(無色盲、無口吃);考生需參加生源省考試院組織的美術、音樂類聯(lián)考。

四、錄取原則
1.音樂學:聯(lián)考專業(yè)成績和高考文考成績均需達到生源省本科最低錄取控制線。按各省藝術類投檔錄取規(guī)則執(zhí)行。
2.視覺傳達設計、美術學: 聯(lián)考專業(yè)成績和高考文考成績均需達到生源省本科最低錄取控制線。按各省藝術類投檔錄取規(guī)則執(zhí)行。
3.有口吃的學生不得報考音樂專業(yè)，有色盲的學生不得報考美術專業(yè)。其他健康要求按教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。

五、招生專業(yè)
（一）視覺傳達設計專業(yè)
1.招生人數：100人。
2.學制及學位：四年，授予藝術學學士學位。
3.培育目標：培養(yǎng)掌握美術基礎理論和專業(yè)知識，堅持以服務區(qū)域經濟建設為根本，富有創(chuàng)新意識、開拓精神和良好職業(yè)道德，具有一定的藝術修養(yǎng)和審美能力，適應社會經濟發(fā)展和滿足社會主義市場經濟建設需要。培養(yǎng)學生能夠獨立從事平面設計、品牌設計、廣告設計、包裝設計、出版印刷設計等工作，培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質的應用型創(chuàng)新人才。培養(yǎng)學生具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識,在設計創(chuàng)新、語言、文字表達能力、社會交流溝通能力方面得到全面鍛煉。
4.主干課程：造型基礎、構成基礎、圖形設計、字體設計、標志設計、書籍裝幀與印刷工藝、VI設計、包裝設計、平面廣告設計、影視后期、動畫設計、產品設計等。
（二）美術學專業(yè)
1.招生人數：100人。
2.學制及學位：四年，授予藝術學學士學位。
3.培育目標：培養(yǎng)具有扎實的美術理論知識，較強的繪畫表現(xiàn)能力和一定的藝術創(chuàng)作能力，以及美術教學和研究能力，擁有較全面的人文素質、美術素養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ?具有較強創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，適應經濟社會發(fā)展和建設需要的應用型人才。學生通過考試獲得國家《教師資格證書》。
4.主干課程：素描、色彩、基礎圖案、構成基礎、美術概論、中國美術史、西方美術史，透視學、美術教學法、中國畫、油畫、雕塑、版畫、水彩畫、中國民間美術、美術鑒賞與批評、圖形創(chuàng)意等。
（三）音樂學專業(yè)
1.招生人數：35人。
2.學制及學位：四年，授予藝術學學士學位。
3.培育目標：培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，掌握音樂學科基本理論、基礎知識及基本方法與技能，綜合素質高，教學能力強，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能勝任中小學音樂教學及社會音樂文化等工作，具有強烈的社會責任感和健全體魄的高素質應用型人才。學生通過考試獲得國家《教師資格證書》。
4.主干課程：
基本樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎鋼琴、民族器樂、合唱與指揮、基礎和聲、歌曲分析與寫作、學校音樂教育導論與教材教法、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、鋼琴即興伴奏、專業(yè)訓練、形體訓練與舞蹈、音樂美學基礎、曲式與作品分析、簡明配器法、論文寫作等。

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