環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)培養(yǎng)具有較強(qiáng)方案設(shè)計(jì)能力，知識(shí)面寬，綜合素質(zhì)強(qiáng)，具有整體思維能力，能勝任建筑裝飾、環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)專門人才。
主要課程：中外建筑史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、建筑速寫、建筑制圖、手繪效果圖、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、家居空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、模型制作、景觀建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、機(jī)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD、Photoshop、3Dmax)等。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力、掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法、具有較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的高素質(zhì)專門人才為目標(biāo)。本專業(yè)更注重引導(dǎo)學(xué)生開拓視野、關(guān)注和了解本學(xué)科前沿的最新信息、最新技術(shù)和最新研究成果，一方面提高設(shè)計(jì)能力和科研能力，一方面加強(qiáng)教學(xué)中的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必須掌握的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能外，還要求學(xué)生做到“四個(gè)善于”（即善于文字描述、善于圖形表達(dá)、善于團(tuán)隊(duì)合作、善于語(yǔ)言溝通）、有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，為以后能夠勝任專業(yè)設(shè)計(jì)公司和設(shè)計(jì)藝術(shù)教育工作打下深厚的基礎(chǔ)。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)思維、圖案設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、印刷工藝、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼、廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象（VI）設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用（Photoshop、Coreldarw、Illustrator）、Indesign版式設(shè)計(jì)。

音樂學(xué)
培養(yǎng)掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)、音樂教育基本理論和基本技能，能適應(yīng)當(dāng)今中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校及企（事）業(yè)單位要求的“彈、唱、跳”應(yīng)用型音樂人才要求，從事音樂教學(xué)和教學(xué)管理及從事文化藝術(shù)交流傳播工作的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。
主要課程：聲樂、鋼琴、形體與舞蹈、合唱與指揮、視唱與練耳、基本樂理、和聲、鋼琴即興伴奏等。

播音與主持藝術(shù)
培養(yǎng)具備有聲語(yǔ)言創(chuàng)作傳播能力，能播音、會(huì)主持、懂制作，能在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體及其他與口語(yǔ)傳播相關(guān)的領(lǐng)域，從事播音主持、新聞傳播、語(yǔ)言藝術(shù)表演等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:播音主持藝術(shù)概論、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視導(dǎo)論、新媒體概論、藝術(shù)概論、播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)等。