南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所以工管學(xué)科為主，工、管、文、理、經(jīng)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型本科院校。學(xué)院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計劃發(fā)展委員會批準(zhǔn)試辦，為教育部首批確認(rèn)的獨立學(xué)院。
學(xué)院自成立以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，秉承南昌航空大學(xué)60余年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，服務(wù)于祖國航空事業(yè)和地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，牢固樹立“育人為本，質(zhì)量第一”的教育理念，遵循“厚德博學(xué)，自強立功”校訓(xùn)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極培育和踐行學(xué)院“勇于擔(dān)當(dāng)，止于至善”的價值觀，堅持走“以社會需求為導(dǎo)向，在產(chǎn)學(xué)結(jié)合中彰顯辦學(xué)質(zhì)量和特色”的發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的面向一線的技術(shù)技能型高級應(yīng)用人才。
學(xué)院位于昌九經(jīng)濟帶中部、廬山南麓、鄱陽湖之濱的共青城市科教城，科教城是江西省委省政府重點打造的生態(tài)園林高教區(qū)。學(xué)院總建設(shè)投資近7億元，占地面積1000余畝，校舍建筑面積20萬平方米，學(xué)院以智能化校園管理理念，積極打造生態(tài)優(yōu)美、服務(wù)設(shè)施一流、教學(xué)設(shè)備先進的現(xiàn)代化校園。
學(xué)院目前下設(shè)機械材料學(xué)部、信息電子學(xué)部、經(jīng)濟管理學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、文理學(xué)部、航空學(xué)部等6個教學(xué)學(xué)部，設(shè)有24個本科專業(yè)，在校學(xué)生近萬人。學(xué)院現(xiàn)有專任教師375名，其中，研究生以上學(xué)歷教師占教師的78%，高級職稱教師占教師的34%。
通過十余年的辦學(xué)積累，學(xué)院依托南昌航空大學(xué)雄厚的優(yōu)勢教學(xué)資源，教學(xué)實力不斷壯大、教學(xué)設(shè)施齊全、航空特色鮮明、工科專業(yè)優(yōu)勢明顯。學(xué)院重視與行業(yè)、企業(yè)合作，先后與中國航空工業(yè)集團有限公司及其下屬公司等27家企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。學(xué)院加強國際交流合作，與新西蘭、英國、韓國等國高校簽訂了友好合作辦學(xué)協(xié)議，與中國臺灣高校建立了交流生互訪機制。
學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)條件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了堅實的保障。近五年來，學(xué)院在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、挑戰(zhàn)杯、中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、全國大學(xué)生無損檢測（超聲）技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等競賽活動中獲得全國一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎達(dá)300多項。學(xué)院的畢業(yè)生考研率和就業(yè)率一直在全省同類院校中名列前茅。自辦學(xué)以來學(xué)院有近1400名畢業(yè)生考入香港城市大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)院、中國運載火箭技術(shù)研究院、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國石油大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國民航大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。2014年，學(xué)院進入武書連同類院校新生質(zhì)量教師創(chuàng)新能力排行榜前百強。學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到社會和用人單位的廣泛認(rèn)可。
學(xué)院將緊跟時代步伐，搶抓發(fā)展機遇，深度融入產(chǎn)業(yè)和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，在更高起點上，朝著建設(shè)工科優(yōu)勢明顯、辦學(xué)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型高等院校目標(biāo)奮進。

一、專業(yè)介紹
（一）環(huán)境設(shè)計專業(yè)
專業(yè)方向一（室內(nèi)設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境空間設(shè)計方法和現(xiàn)代設(shè)計技能，能專門從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、陳設(shè)與展示設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計等工作的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)側(cè)重室內(nèi)設(shè)計知識學(xué)習(xí)，兼顧景觀園林、建筑設(shè)計、照明設(shè)計及規(guī)劃設(shè)計等各方面的知識了解。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)計制圖規(guī)范、裝飾材料與構(gòu)造、照明設(shè)計、設(shè)計表達(dá)、小型建筑設(shè)計、家居空間設(shè)計、室內(nèi)公共空間設(shè)計、酒店空間設(shè)計、家具設(shè)計等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在國家機關(guān)、事企業(yè)單位、房地產(chǎn)行業(yè)、設(shè)計行業(yè)、展示行業(yè)、軟裝行業(yè)、施工單位等領(lǐng)域工作。歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）在設(shè)計行業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計師；（2）在軟裝行業(yè)從事軟裝搭配師；（3）在房地產(chǎn)企業(yè)做室內(nèi)設(shè)計管理；（4）在展示行業(yè)從事展陳設(shè)計服務(wù)；（5）參加國家及地方公務(wù)員考試，考入政府機關(guān)及事業(yè)單位，如住建廳、城建局等；（6）繼續(xù)深造，出國或考研。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)重視實踐能力培養(yǎng)，緊密結(jié)合市場需求進行教學(xué)改革，與諸多環(huán)藝行業(yè)相關(guān)的機構(gòu)及企業(yè)聯(lián)系緊密并資源共享，能滿足實踐教學(xué)需要。本專業(yè)師生連續(xù)多年在創(chuàng)新中國空間設(shè)計藝術(shù)大賽等各類國內(nèi)專業(yè)設(shè)計大賽獲得獎項。
專業(yè)方向二（景觀設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握較為扎實和系統(tǒng)的景觀設(shè)計領(lǐng)域的基本理論及寬廣的專業(yè)知識、具有獨立擔(dān)負(fù)相應(yīng)領(lǐng)域工程的技術(shù)和管理能力，能獨立進行景觀設(shè)計方面的技術(shù)實施、工程設(shè)計、施工和管理的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)側(cè)重景觀設(shè)計知識學(xué)習(xí)，兼顧環(huán)境設(shè)計其他方向知識了解。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計制圖規(guī)范、裝飾材料與構(gòu)造、照明設(shè)計、小型建筑設(shè)計、居住區(qū)景觀設(shè)計、公園景觀設(shè)計、商業(yè)景觀設(shè)計、植物配置等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在國家機關(guān)、事企業(yè)單位、房地產(chǎn)行業(yè)、設(shè)計行業(yè)、展示行業(yè)、建筑行業(yè)、施工單位等領(lǐng)域工作。歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）在設(shè)計行業(yè)從事景觀設(shè)計師；（2）在房地產(chǎn)企業(yè)做景觀設(shè)計管理；（3）在規(guī)劃行業(yè)從事景觀規(guī)劃、鄉(xiāng)村建設(shè)等；（4）參加國家及地方公務(wù)員考試，考入政府機關(guān)及事業(yè)單位，如規(guī)劃局、園林局等；（5）繼續(xù)深造，出國或考研。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)重視實踐能力培養(yǎng)，緊密結(jié)合市場需求進行教學(xué)改革，與諸多環(huán)藝行業(yè)相關(guān)的機構(gòu)及企業(yè)聯(lián)系緊密并資源共享，能滿足實踐教學(xué)需要。本專業(yè)師生連續(xù)多年在創(chuàng)新中國空間設(shè)計藝術(shù)大賽等各類國內(nèi)專業(yè)設(shè)計大賽獲得獎項。
（二）視覺傳達(dá)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是適應(yīng)社會藝術(shù)行業(yè)發(fā)展需要而設(shè)立的一個理論兼應(yīng)用型本科專業(yè)。培養(yǎng)具備視覺傳達(dá)設(shè)計方法和現(xiàn)代設(shè)計技能，具有創(chuàng)新設(shè)計思維和審美能力，通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。能在廣告公司、影視公司、出版社、企業(yè)宣傳部等從事平面設(shè)計、影視制作、美編等創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
圖形創(chuàng)意、電腦圖形設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告策劃、企業(yè)形象設(shè)計、品牌整合設(shè)計、UI設(shè)計、圖形與影像、數(shù)字媒體設(shè)計與制作等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在平面設(shè)計公司、影視相關(guān)公司、出版社、企事業(yè)單位等機構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計、剪輯、特效、合成、包裝、策劃、美編等工作。
歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）平面設(shè)計公司、廣告公司、房地產(chǎn)公司、電視臺、影視剪輯公司、電商企業(yè)、影視后期制作公司、出版社等設(shè)計行業(yè)從事設(shè)計工作；（2）在企業(yè)從事平面設(shè)計、策劃等工作；（3）參加國家及地方公務(wù)員考試，考入事業(yè)單位；（4）也可以繼續(xù)深造（考研和出國留學(xué)）。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)與業(yè)內(nèi)多家企業(yè)進行校企合作，開展項目實訓(xùn)教學(xué)，同時成立視覺傳達(dá)設(shè)計工作室，實行設(shè)計工作室校內(nèi)導(dǎo)師及校外業(yè)內(nèi)專家聯(lián)合培養(yǎng)機制，培養(yǎng)能適應(yīng)社會需要和專業(yè)需求的設(shè)計師。同時，以視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)市場需求劃分出兩類人才培養(yǎng)方向：傳統(tǒng)設(shè)計人才、現(xiàn)代技術(shù)人才，實現(xiàn)“傳統(tǒng)設(shè)計思維與現(xiàn)代技術(shù)手段結(jié)合”的藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)目標(biāo)。本專業(yè)師生連續(xù)多年在大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽等各類國內(nèi)專業(yè)設(shè)計大賽獲得獎項。
（三）動畫專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展，具有較開闊的視野和良好溝通能力的，能夠掌握動畫、漫畫、游戲設(shè)計的創(chuàng)作、制作及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事動畫、漫畫的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營或管理等工作。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
劇本創(chuàng)作、視聽語言、分鏡創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、動漫角色設(shè)計、動漫場景設(shè)計、動漫衍生品設(shè)計、動畫原理與運動規(guī)律、數(shù)字插畫、數(shù)字動畫、數(shù)字視頻剪輯、數(shù)字短片創(chuàng)作、游戲策劃與制作等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在動漫公司、游戲公司、影視廣告制作公司、電視臺等企事業(yè)單位從事動畫角色設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫制作、漫畫設(shè)計、動漫衍生品設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、游戲模型制作、影視拍攝與剪輯、影視后期合成等工作。
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）在動漫公司可從事動畫導(dǎo)演、動畫編劇、動畫角色設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫制作、漫畫設(shè)計等工作；（2）在游戲公司可從事游戲策劃、游戲美術(shù)設(shè)計、游戲開發(fā)等工作；（3）在影視廣告制作公司可從事導(dǎo)演、編劇、影視拍攝與剪輯、影視后期合成等工作；（4）在電視臺可從事新聞攝影與攝像、欄目包裝設(shè)計與制作、視頻剪輯等工作；（5）參加國家及地方公務(wù)員考試，考入政府機關(guān)及事業(yè)單位；（4）也可以繼續(xù)深造（考研和出國留學(xué)）。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍。為使實踐教學(xué)工作落到實處，本專業(yè)也制定了相應(yīng)的實施管理辦法，使實踐教學(xué)開展得有規(guī)律有成效。本專業(yè)還配套了二維動漫設(shè)計、游戲與三維設(shè)計、動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)、影像制作、虛擬現(xiàn)實與交互設(shè)計等實驗室，所具備的實踐條件能充分滿足教學(xué)的需要。本專業(yè)學(xué)生連續(xù)多年在全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽等各類國家級、省部級專業(yè)設(shè)計大賽中獲得獎項。
（四）表演
專業(yè)方向一
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備從事空中乘務(wù)工作所必須的中外語言表達(dá)、禮儀規(guī)范、組織協(xié)調(diào)等基本素質(zhì)與空乘服務(wù)操作技能的應(yīng)用型專門人才。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
主要課程有：民航乘務(wù)技能與管理、服務(wù)與禮儀、手語基礎(chǔ)、形體與舞蹈、客艙服務(wù)、聲樂基礎(chǔ)、民航基礎(chǔ)、民航英語、機上服務(wù)、語言技巧與播音、客艙安全、醫(yī)護常識與急救等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在航空公司、高鐵、五星級酒店、企事業(yè)單位等機構(gòu)從事空中乘務(wù)、空中保衛(wèi)、地勤服務(wù)、機場票務(wù)、高鐵乘務(wù)員、酒店高級顧問等工作。
歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）在航空公司從事空中乘務(wù)、空中保衛(wèi)、地勤服務(wù)、機場票務(wù)工作；（2）在企業(yè)從事文秘等工作；（3）參加國家及地方公務(wù)員考試，考入政府機關(guān)及事業(yè)單位；（4）也可以繼續(xù)深造（考研和出國留學(xué)）。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)性強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍；重視實踐性能力培養(yǎng)，與中航未來等多家航空類企業(yè)進行校企合作。本專業(yè)建有A320乘務(wù)客艙模擬訓(xùn)練艙 、綜合緊急撤離艙、水上模擬平臺、滅火訓(xùn)練艙等大型專業(yè)設(shè)備，并配有體育舞蹈室、健美操室、合唱排練室、形體訓(xùn)練室、電鋼琴教室、琴房等專業(yè)實訓(xùn)場所，能有效滿足教學(xué)實踐需求。
專業(yè)方向二
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、歌舞演藝全面發(fā)展的，具有較高的藝術(shù)與文化修養(yǎng)，具備能夠擔(dān)任話劇演員，電影電視演員，音樂歌舞劇演員及廣告演員的職業(yè)素質(zhì)與能力的應(yīng)用型專門人才。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
主要課程有：表演技巧、臺詞、形體、聲樂表演、影視導(dǎo)演、藝術(shù)概論、表演理論創(chuàng)作、戲劇電影電視名作解讀、中外戲劇史、名著選讀、劇目、影視錄音等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在歌舞劇團、話劇團、影視傳媒公司、影視劇組、企事業(yè)單位等機構(gòu)從事演員、后期制作、影視配音、錄音、管理人員等工作。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)性強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍；重視實踐性能力培養(yǎng)，配有影視表演專業(yè)大禮堂、小劇場、錄音棚、云播實訓(xùn)室、體育舞蹈室、健美操室、合唱排練室、形體訓(xùn)練室、電鋼琴教室、琴房等專業(yè)實訓(xùn)場所，能有效滿足教學(xué)實踐需求。
（五）廣播電視編導(dǎo)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的廣播影視理論基礎(chǔ)，具備豐富的廣播電視節(jié)目和欄目的策劃、編導(dǎo)與制作等方面的專業(yè)技能，并有較高的影視藝術(shù)創(chuàng)作能力和新時期互聯(lián)網(wǎng)視頻內(nèi)容制作傳播的應(yīng)用型專門人才。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中外電影史、中外戲劇史、視聽語言、影視劇作基礎(chǔ)、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、攝像技術(shù)與藝術(shù)、剪輯技術(shù)與藝術(shù)、影視音樂音響、動畫設(shè)計與影視特效、紀(jì)錄片理論與實踐、電視節(jié)目策劃等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、企業(yè)品宣部門及其他領(lǐng)域從事編導(dǎo)宣傳工作。具體如下：
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）大眾媒體如電視臺、報社、廣播電臺；（2）政府宣傳部門；（3）企事業(yè)單位品牌策劃部門；（4）網(wǎng)絡(luò)新媒體擔(dān)任導(dǎo)演策劃工作等；（5）自主創(chuàng)業(yè)。包括傳統(tǒng)廣告?zhèn)髅焦�司或入駐自媒體平臺進行自媒體創(chuàng)作；（6）繼續(xù)深造（考研或出國留學(xué)）。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍；本專業(yè)重視實踐性能力培養(yǎng)，配有完備的演播廳、云播實訓(xùn)室、影視后期編輯室、校內(nèi)廣播電臺和后期機房等實訓(xùn)場所，能有效滿足教學(xué)實踐需求。
（六）播音與主持藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)好、語言基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才，使學(xué)生能在廣播電臺、電視臺、自媒體平臺及其他企事業(yè)單位從事音視頻節(jié)目的播音和主持以及節(jié)目內(nèi)容的采訪、寫作、編輯等工作的應(yīng)用型專門人才。全日制本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
普通話語音學(xué)、播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持業(yè)務(wù)、電視播音主持業(yè)務(wù)、電視新聞報道與現(xiàn)場播報、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視新聞評論、電視畫面編輯等。
就業(yè)領(lǐng)域
畢業(yè)生可在傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、企業(yè)品宣部門及其他領(lǐng)域從事宣傳工作。具體如下：
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是：（1）大眾媒體如電視臺、報社、廣播電臺；（2）政府宣傳部門；（3）企事業(yè)單位品牌策劃部門；（4）網(wǎng)絡(luò)新媒體擔(dān)任主持、直播工作等；（5）自主創(chuàng)業(yè)。包括傳統(tǒng)廣告?zhèn)髅焦�司或入駐自媒體平臺進行自媒體創(chuàng)作；（6）繼續(xù)深造（考研或出國留學(xué)）。
專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍；本專業(yè)重視實踐性能力培養(yǎng)，配有完備的演播廳、云播實訓(xùn)室、影視后期編輯室、校內(nèi)廣播電臺和后期機房等實訓(xùn)場所，能有效滿足教學(xué)實踐需求。

二、藝術(shù)類專業(yè)分省分專業(yè)招生情況
1.采用統(tǒng)考成績的省份及專業(yè)（以各省審核通過為準(zhǔn)）