【專業(yè)發(fā)展前景】:
隨著國(guó)務(wù)院和中央軍委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于深化我國(guó)低空空域管理改革的意見(jiàn)》及《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》,通用航空將迎來(lái)一個(gè)全新廣闊的發(fā)展機(jī)遇期。在這種新形勢(shì)下,國(guó)內(nèi)通用航空及其相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展亟需一批具備圍繞通用航空航務(wù)技術(shù)所需的通航飛行信息服務(wù)、通航運(yùn)行保障技術(shù)等航務(wù)工作所需的一線專業(yè)技術(shù)和管理人才,為通航的運(yùn)行提供足夠的安全保障。通用航空服務(wù)正在向著專業(yè)化程度越來(lái)越高,服務(wù)領(lǐng)域日益細(xì)化,專業(yè)設(shè)備、相關(guān)作業(yè)機(jī)型、從業(yè)人員日趨專業(yè)化的方向發(fā)展,行業(yè)對(duì)通用航空高精尖的技能型人才有更大的需求,產(chǎn)生大量的通用航空航務(wù)技術(shù)人才需求崗位。
【培養(yǎng)目標(biāo)】:
培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)通用航空發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)素質(zhì),掌握航空基礎(chǔ)理論和通航航務(wù)管理的理論知識(shí),在飛行運(yùn)行組織與保障、航空氣象服務(wù)、情報(bào)資料收集處理、飛行計(jì)劃制作、航圖識(shí)別等方面獲得培養(yǎng)與訓(xùn)練,在飛行程序設(shè)計(jì)、飛機(jī)性能分析等方面具備一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,能在航空生產(chǎn)一線從事通航航務(wù)技術(shù)及管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
【主干課程及實(shí)訓(xùn)】:
飛行組織與實(shí)施、通用飛機(jī)性能、陸空通話、空域規(guī)劃與管理、飛行程序設(shè)計(jì)、飛行計(jì)劃與裝載配平、航空安全、民航概論、航空法規(guī)、航空氣象學(xué)、空中交通管制概論、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、航空情報(bào)和航圖、民航航務(wù)專業(yè)英語(yǔ)、通用機(jī)場(chǎng)建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)場(chǎng)凈空管理、無(wú)人機(jī)運(yùn)行管理、通用航空管制模擬實(shí)訓(xùn)、飛行簽派模擬實(shí)訓(xùn)及飛行服務(wù)站綜合實(shí)訓(xùn)等。
【就業(yè)方向】:
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要進(jìn)入通用航空公司、通航機(jī)場(chǎng)、通用航空飛行服務(wù)站等部門(mén)從事通航管制、通用航空飛行組織、運(yùn)行及保障、航行情報(bào)、航空氣象等方面的航務(wù)工作,主要從事飛行計(jì)劃申報(bào)、航空氣象崗、航行情報(bào)崗、應(yīng)急救援崗、運(yùn)行指揮員、機(jī)坪管理、通航管制員、應(yīng)急管理員、氣象員、通導(dǎo)員、氣象觀測(cè)員、情報(bào)員、簽派員崗等諸多崗位。
【可考取職業(yè)技能證書(shū)】:
l通用航空飛行航務(wù)證書(shū)
l航空公司簽派員證書(shū)
l航行情報(bào)員證書(shū)
l通用航空航務(wù)專業(yè)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)
l全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)(CET)
l全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平證書(shū)
l普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)等
【專業(yè)優(yōu)勢(shì)】:
本專業(yè)建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地,校內(nèi)包含民航運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)基地和民航航務(wù)實(shí)訓(xùn)基地,分別能滿足民航客貨運(yùn)輸和機(jī)場(chǎng)運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、簽派模擬機(jī)實(shí)訓(xùn)等的需要。校外實(shí)習(xí)基地為江西南城實(shí)訓(xùn)基地、江西航空綜合培訓(xùn)中心等。本專業(yè)的學(xué)生按照人才培養(yǎng)方案可到校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行3~6個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)(含認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí))。
專業(yè)共有專任教師6人,其中專業(yè)帶頭人有1名,骨干教師3名。專任教師隊(duì)伍能充分滿足本專業(yè)教學(xué)的需要,整個(gè)梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科及知識(shí)結(jié)構(gòu)較為合理,包含博士1名,碩士5名。
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