Preschool education

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

展播

“百年教育，始于幼學(xué)”，學(xué)前教育是教育中的重要一環(huán)，學(xué)前期是培養(yǎng)幼兒身心健康、全面發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。

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專(zhuān)業(yè)歷史與成就

白城師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)已有11年的辦學(xué)歷史，2011年我校申辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)以來(lái)，至今已為社會(huì)培養(yǎng)400余名從事學(xué)前教育工作的教師。

老師教學(xué)

學(xué)院積極貫徹黨的教育方針和國(guó)家教師教育發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)具有深厚師德修養(yǎng)、寬廣教育情懷，了解兒童并能以兒童為中心，具備多學(xué)科視野、保教知識(shí)能力和教育智慧與藝術(shù)，善于學(xué)習(xí)反思與創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，精于四育統(tǒng)籌與合作溝通，勝任幼兒園及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)教育、教學(xué)、管理及服務(wù)工作的綜合性、個(gè)性化的應(yīng)用型幼兒教師。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)修業(yè)年限 4 年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。目前在校生人數(shù)為150人，年招生規(guī)模 40人�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師 10 人，碩士及以上學(xué)位 10 人，占100.00 %；博士學(xué)位 2人，占20.00 %；高級(jí)職稱 6 人，占 60.00%。校教學(xué)名師 1 人、教學(xué)骨干 3 人；校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)；省級(jí)一流課程1門(mén)，省級(jí)精品在線課程 2 門(mén)，校級(jí)一流課程 1 門(mén)。2018年獲得吉林省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，2019年家庭教育研究中心被評(píng)為校級(jí)科研平臺(tái)。

近 5 年來(lái)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)課題10項(xiàng)；出版專(zhuān)著及教材 4 部，發(fā)表論文33 篇。

學(xué)生教學(xué)視頻錄制

學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴

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專(zhuān)業(yè)課程

專(zhuān)業(yè)通過(guò)多方面途徑培養(yǎng)師范生樹(shù)立職業(yè)認(rèn)同、富有教育情懷。

一是《學(xué)前教育學(xué)》、教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等課程涵養(yǎng)教育情懷；

二是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，如三下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、社區(qū)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，在實(shí)踐中接受教育、增長(zhǎng)才干；

三是通過(guò)第二課堂如志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、主題團(tuán)日活動(dòng)等學(xué)生活動(dòng)，塑造學(xué)生熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的情懷。

志愿活動(dòng)

兒童節(jié)志愿活動(dòng)

白城師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，一直以來(lái)都以培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)前教育師資為己任。秉承“全方位教育、多元化實(shí)踐”的教學(xué)理念，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，保證學(xué)生掌握扎實(shí)的教學(xué)技能，并應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，構(gòu)建多媒體、信息化的教學(xué)平臺(tái)，提供全方位、個(gè)性化的教學(xué)體驗(yàn)。

實(shí)踐教學(xué)體系

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課外活動(dòng)

此外，學(xué)院還提供了豐富多彩的課外活動(dòng)。海量課外活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)社交能力。學(xué)院擁有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室13個(gè)，木工、綠植、料理、繪本、家庭教育、奧爾夫、兒童劇等學(xué)習(xí)小組18個(gè)，在每周末組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

學(xué)生作品

舞蹈比賽

學(xué)生獨(dú)舞

2020版培養(yǎng)方案中課程體系整體架構(gòu)由通識(shí)教育課程、教師教育課程、專(zhuān)業(yè)教育課程三個(gè)大類(lèi)構(gòu)成，每類(lèi)課程都包括理論課程與實(shí)踐課程兩部分，將實(shí)踐內(nèi)容貫穿到三類(lèi)課程中，初步建構(gòu)了以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求為導(dǎo)向“通識(shí)教育+專(zhuān)業(yè)教育+教師教育”“理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)”“必修課程+選修課程”的多維課程體系。在課程實(shí)施中體現(xiàn)“人學(xué)本位 兒童取向 四育統(tǒng)籌”的學(xué)科特色，形成特色化人才培養(yǎng)的良好局面。

課程體系整體框架

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與學(xué)分比例達(dá)到師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程設(shè)置中中，努力達(dá)成“一踐行三學(xué)會(huì)”的畢業(yè)要求。

一踐行三學(xué)會(huì)

專(zhuān)業(yè)健全“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，與教育局與各幼兒園有較為緊密的合作關(guān)系。專(zhuān)業(yè)有實(shí)習(xí)基地12個(gè)，北京、義烏、廣州異地合作機(jī)構(gòu)3個(gè)，充分滿足學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的個(gè)性化需求。專(zhuān)業(yè)還探索教師掛職加學(xué)生志愿服務(wù)、周末家庭教育指導(dǎo)加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)等模式，增加學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。

專(zhuān)業(yè)注重應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)方式的改革，建立智慧教室、微格教室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)慕課、微課、課堂實(shí)錄等學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

周末家庭教育

智慧樹(shù)線上課堂

遇見(jiàn)最美的大學(xué)，

就注定有一場(chǎng)繁花似錦的旅行！

遇見(jiàn)最燦爛的專(zhuān)業(yè)，

就注定會(huì)有一個(gè)桃李天下的人生！

在白城師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，你將獲得一流的教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)理念，擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)際操作技能。讓我們共同為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

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