1.綜合素質(zhì)品格:熱愛祖國,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有強烈的民族自豪感與社會責任感。具有良好的道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)與藝術涵養(yǎng),具有健康優(yōu)良的審美觀和審美情趣；

1.1愛國守法、愛崗敬業(yè)，具有責任意識、自覺踐行社會主義核心價值觀；

1.2注重品行，并重智能，重視人文素質(zhì)提升，著重傳統(tǒng)文化藝術修養(yǎng)；

1.3培養(yǎng)對自然美、社會美、藝術美的審美發(fā)掘能力，培養(yǎng)審美情趣，塑造健康的審美觀。

2.綜合學科知識：掌握動畫及動畫相關的基礎理論與知識，有良好的專業(yè)思維能力和較高的藝術修養(yǎng)、專業(yè)基礎技能；

2.1掌握動畫、漫畫、游戲設計的創(chuàng)作、制作及相關工具應用的基礎知識、基本理論和方法；

2.2具有獨立思考、深入鉆研的學習精神，形成專業(yè)思維能力，在社會中能夠獨立思考，提升藝術價值；

2.3不斷提高藝術修養(yǎng)，能夠創(chuàng)作出具有一定藝術價值的動畫作品，有效提升社會藝術媒介。

3.知識運用能力：掌握本專業(yè)所需的軟件技術及專業(yè)技能，具有良好的創(chuàng)新意識，能夠獨立從事動畫及動畫相關專業(yè)的設計和創(chuàng)作能力；

3.1掌握動畫、漫畫、游戲設計等專業(yè)技術應用能力，能夠熟練運用相關軟件和工具進行創(chuàng)作；

3.2了解動畫、漫畫、游戲設計的創(chuàng)作與研究的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；

3.3掌握動畫創(chuàng)作的專業(yè)知識，能夠運用專業(yè)設計的方法、技能，在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關領域從事動畫、漫畫的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營或管理工作。

4．現(xiàn)代工具的應用：能夠基于專業(yè)相關原理，結合科學方法對復雜的動畫專業(yè)問題進行研究，包括設計實驗、分析與解析數(shù)據(jù)、通過信息綜合得到合理有效的結論，包括掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能夠在本專業(yè)學科及相關領域展開理論研究；

4.1掌握計算機及信息技術應用、設計實驗及論文寫作的基本方法，具有設計動畫作品，表達獨特創(chuàng)意的能力；

4.2能夠運用文獻研究法、案例研究法、比較研究法等方法解決設計實踐和科學研究中的具體問題；

4.3能夠運用文案、數(shù)字媒體以及語言手段進行設計溝通及學術交流，展開相關領域的理論研究。

5．職業(yè)素養(yǎng)：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在實踐中理解并遵守動畫、動漫衍生品、游戲、數(shù)字媒體等相關專業(yè)的職業(yè)道德和規(guī)范，并履行相應的責任；

5.1了解黨和國家對影視、戲劇及文化藝術領域方面的方針政策，提高責任意識，具有良好的政治素養(yǎng)和社會責任感；

5.2了解本專業(yè)領域的技術標準、相關行業(yè)法規(guī)、學科發(fā)展現(xiàn)狀及前沿動態(tài)，能夠遵守動畫及相關專業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范；

5.3形成適應社會需求、專業(yè)科技發(fā)展的綜合素養(yǎng)，了解國情社情民情，新時代中國特色社會主義核心價值觀。

6．團隊合作：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及責任人的角色，能夠與他人共同協(xié)作，具有良好的團隊意識；

6.1具有良好的表達能力、溝通能力以及協(xié)同能力；掌握團隊交往技巧、團隊組織能力和團隊工作協(xié)作適應能力；

6.2具有一定的組織管理能力、表達能力、人際交往能力；能夠與團隊成員和諧相處，協(xié)作共事；

6.3能夠促進團隊協(xié)作，作為成員或領導者在團隊活動中發(fā)揮積極作用。

7．溝通交流：能夠就動畫專業(yè)問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令；

7.1能夠掌握動畫專業(yè)前沿研究動態(tài)，并就相關問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流；

7.2能夠通過撰寫報告、設計文稿、陳述發(fā)言、答辯等方式有效表達專業(yè)見解；

7.3能夠理解并掌握動畫項目策劃與管理的方式方法，在多學科環(huán)境中予以應用。

8．國際視野：具有一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流，包括掌握一門外國語并達到相關要求；

8.1培養(yǎng)國際視野并形成思維方法；合理利用網(wǎng)絡資源了解國際動態(tài)，閱讀相關文獻資料，對本專業(yè)及其相關領域的國際現(xiàn)狀有基本的了解；

8.2了解國際動態(tài)，關注全球性問題，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；

8.3掌握一門外語聽力、說、讀、寫、譯的基本能力，能夠在跨文化背景下進行溝通、交流和科學研究。

9．終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

9.1樹立自主學習、終身學習的觀念；正確認識自我探索和學習的必要性，具有自主學習和終身學習的意識；

9.2認識到持續(xù)自我完善的重要性，不斷追求卓越，能對先進的科學技術保持興趣；

9.3能夠了解并跟蹤動畫專業(yè)發(fā)展動態(tài)，持續(xù)學習，適應社會和技術的發(fā)展，掌握獨立獲取、消化和應用新知識的能力和方法。