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    遼寧財貿(mào)學院2023年電子商務專業(yè)介紹

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    遼寧財貿(mào)學院2023年招生專業(yè),遼寧財貿(mào)學院2023年電子商務專業(yè)介紹

    電子商務專業(yè)旨在培養(yǎng)適應數(shù)字經(jīng)濟、體育產(chǎn)業(yè)、健康中國發(fā)展需要,掌握管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術、國際貿(mào)易、市場營銷等基礎知識,熟悉電子商務相關的信息技術、客戶服務與管理、網(wǎng)絡營銷等專業(yè)知識,具備較強的電子商務系統(tǒng)開發(fā)、電子商務策劃、跨文化溝通理解能力和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的商業(yè)思維,能夠從事電子商務運營、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計、平臺開發(fā)和營銷推廣等工作的應用型商務人才。

    1、2023年招生計劃

    2、教學特點

    數(shù)字經(jīng)濟是指以數(shù)字化的知識、信息作為關鍵生產(chǎn)要素,以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡為重要載體,以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動力的引擎的經(jīng)濟活動。近年來,數(shù)字經(jīng)濟已成為引領全球經(jīng)濟社會變革、推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。據(jù)中國信息通信研究院預測,2025年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模將達到60萬億元。

    針對電子商務專業(yè)特點,我校在教學規(guī)劃中,注重在抓好學生計算機基本操作與運用的基礎上,由淺至深,由表及里,系統(tǒng)學習網(wǎng)頁及網(wǎng)站制作的相關知識,實現(xiàn)從基礎到前端的持續(xù)能力擴展。我校電子商務專業(yè)在提升學生專業(yè)素養(yǎng)方面,始終堅持與國家人才培養(yǎng)方向保持一致,通過開設多門典型專業(yè)課程,注重發(fā)散學生思維,培養(yǎng)學生思考問題和解決問題的能力。市場營銷學課程教學中,我校電子商務專業(yè)學生在老師的引導下,分組進行作業(yè),各組通過對課題進行訂立、設計、研究等一系列過程,在一段時間的不斷完善之后,形成報告并上臺展示成果,形式獨特,內(nèi)容新穎,展現(xiàn)了本專業(yè)學生的良好風貌,實現(xiàn)了讓學生對專業(yè)知識充滿興趣并不斷主動學習。

    3、培養(yǎng)特色

    實踐教學

    電子商務專業(yè)為學生提供良好的實訓條件,建設有大數(shù)據(jù)科學與技術實訓室及WEB應用開發(fā)實訓室。其中大數(shù)據(jù)科學與技術實訓室作為利用現(xiàn)代科技教育資源開展教育教學的重要場所,具備大數(shù)據(jù)實時分析、大數(shù)據(jù)模擬仿真、數(shù)據(jù)可視化等實訓能力。WEB應用開發(fā)實訓室結(jié)合新式教學一體機、多媒體計算機、教學網(wǎng)絡形成專業(yè)教學實訓場所,擁有先進的實訓設備,可同時容納百余名學生進行學習實訓,為學生提供良好的實訓環(huán)境和條件。

    我校與建設銀行、葫蘆島銀行及其他企業(yè)共建“遼寧財貿(mào)學院學生實踐教學基地”,形成校企合作辦學模式,雙方共同制定應用型人才培養(yǎng)方案。實訓期間,我校將向合作企業(yè)推薦實習申請者,并對企業(yè)提供技術支持和服務,而企業(yè)在確定實習人員后,將會派出領導小組,指定有經(jīng)驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作,保障學生實訓有序進行。

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)&學科競賽

    學校積極為學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽創(chuàng)造有利條件,并高標準組織培訓指導和評比表彰。電子商務專業(yè)可以參加全國電子商務“三創(chuàng)賽”、全國電子商務運營技能競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子商務競賽、移動商務大賽、遼寧省大學生網(wǎng)絡新媒體創(chuàng)新大賽、“冰天雪地也是金山銀山”短視頻大賽、“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽、“噢易云杯”遼寧省普通高校本科大學生計算機設計競賽、“ITeach”遼寧省大學生數(shù)字化教育應用創(chuàng)新大賽、遼寧省大學生生態(tài)環(huán)保作品競賽、遼寧省高校中外大學生經(jīng)典誦讀大賽、“外教社·詞達人杯”全國大學生英語詞匯能力大賽等多項專業(yè)競賽,為未來求職應聘創(chuàng)造有利條件。

    4、就業(yè)優(yōu)勢

    1+X證書制度是深化復合型技術技能人才培養(yǎng)模式、評價模式改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大制度創(chuàng)新。我校獲批教育部“1+X證書”試點院校,電子商務專業(yè)學生在校期間可以考取跨境電商B2C數(shù)據(jù)運營、跨境電子商務多平臺運營、電子商務師、電子商務數(shù)據(jù)分析證書、電子商務技術員、電子商務設計師、信息系統(tǒng)項目管理師證書等專業(yè)證書,為其未來從事電子商務行業(yè)奠定基礎。

    目前全國多個省份都在充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)數(shù)字化場景資源優(yōu)勢和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化的數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢,建設數(shù)字強省。各種公司想要往互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展就必然會產(chǎn)生新媒體運營人才需求,所以我校電子商務專業(yè)學生可以在大學期間積累經(jīng)驗,嘗試運營微信公眾號、小紅書、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺,對未來在運營崗位就業(yè)增添優(yōu)勢。

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