2021年江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統考

考試指導意見

一、考試性質和目的

江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統考是全國普通高考的重要組成部分。其目的是通過考試落實立德樹人根本任務，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，對考生專業(yè)水平及綜合素質進行評定，為招生高校錄取新生提供基本依據。

二、考查要求

音樂類專業(yè)統考參照普通高中音樂課程標準，考查考生的音樂聽覺和讀譜能力、演唱或演奏能力以及音樂理論基礎知識。

三、考試科目和分值

基本樂科和主試科目必考，加試科目可由考生根據自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為300分。

1.基本樂科：視唱（面試）、練耳（筆試）和基本樂理與音樂常識（筆試）三項為必考科目。滿分為90分，其中，視唱40分，練耳25分，基本樂理與音樂常識25分。

2.主試科目：聲樂或器樂，考生確定其中一項作為主試科目。主試科目滿分為190分。

3.加試科目：聲樂或器樂，考生確定其中一項作為加試科目，且加試科目必須不同于主試科目。滿分為20分。

主試或加試聲樂的考生必須從我省統一規(guī)定的聲樂曲目庫中選擇曲目。曲目庫見江蘇省教育考試院門戶網站（http://www.jseea.cn）。

四、考試內容和形式

（一）聲樂

1.考試目的

通過考生對歌曲的演唱，測定考生的嗓音條件、音準節(jié)奏感及音樂表現等。

2.考試內容

考生在網上確認信息時必須填報三首歌曲，考試時由計算機系統隨機選擇一首作為考試曲目，演唱時間不超過5分鐘。

3.考試要求

（1）聲帶無毛病，能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。

（2）用準確的語音（普通話、方言、外語）演唱。

（3）歌劇詠嘆調須用原調演唱。

（4）聲樂科目面試的規(guī)定曲目及伴奏音頻庫，由省教育考試院統一制作發(fā)布�？荚嚂r，考試系統根據考生隨機抽取的曲目自動播放相對應的伴奏音頻，不再提供現場鋼琴伴奏。

4.考試形式

面試，現場演唱。

（二）器樂

1.考試目的

考查考生的演奏水平。

2.考試內容

（1）樂器演奏（含中外各類樂器）。

（2）考生在網上確認信息時須填報兩首樂曲，考試時由計算機系統隨機選擇一首作為考試曲目，演奏時間不超過8分鐘。

3.考試要求

（1）演奏流暢、準確，無不良演奏習慣及明顯失誤。

（2）能正確理解、把握音樂作品的內涵和風格。

4.考試形式

面試，現場演奏（不允許伴奏）。

（三）視唱、練耳

1.考試目的

通過視譜即唱和音樂聽辨、記寫能力的測試，考查考生的音準節(jié)奏感、音樂表現能力及讀譜能力，衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質。

2.考試內容、要求和形式

（1）視唱

①考試內容。視譜即唱兩首，每首長度約8-16小節(jié)。C大調、a小調（含自然小調、和聲小調和旋律小調）或C宮系統五聲性調式，適當運用輔助性變化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式；簡單節(jié)奏組合為主，包含切分音、三連音及跨小節(jié)連音等較復雜節(jié)奏；音域：小字組a到小字二組e2。

②考試要求：掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍。視唱時能準確地表達音高、節(jié)奏和各節(jié)拍的強弱規(guī)律，速度前后一致，富有音樂感。

③考試形式。面試，視譜即唱。電子文本試題，簡譜、五線譜任選一種。準備時間2分鐘。電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調出，一人一卷。視唱前鋼琴給出主和弦及第一個音。

（2）練耳

①考試內容。聽記音組、音程、和弦、聽辨音階、記寫節(jié)奏及旋律等。

音組聽記：在五線譜上記音組的音高，以自然音級為主，適當加入變化音，聽前給出標準音或音組的第一個音。

和聲音程聽記：在五線譜上記和聲音程的音高或判斷音程性質。

和弦聽記：判斷和弦性質或在五線譜上記和弦音高。

聽辨音階：根據所聽音階判斷調式類別。

節(jié)奏聽記：用2/4、3/4及4/4拍。包含附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線運用等。

旋律聽記：C大調或a小調調性；用2/4、3/4、4/4拍；常用節(jié)奏形態(tài)為主。

②考試要求。根據播放的錄音，對音組、音程、和弦、節(jié)奏、音階及旋律聽辨、判斷、記譜。

③考試形式。播放錄音試題，閉卷、卷面筆試。

（四）基本樂理與音樂常識

1.考試目的

考查考生所具備的音樂理論素養(yǎng)，以及運用音樂基礎知識和音樂基本理論思考問題、分析問題、解決問題的能力。

2.考試內容

（1）基本樂理

音、音高及音律；五線譜記譜法中的譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍；節(jié)奏、節(jié)拍及音值組合法；各類和聲音程的辨識與構寫；各類原位、轉位三和弦及七和弦的辨識與構寫；各種常用大小調式與五聲性調式的調號、音級以及音階的辨識與構寫；常用大小調式中不協和音程、不協和和弦的解決；關系大小調、五聲調式近關系調、同主音大小調、同主音五聲調式、等音調、轉調、移調等概念的判斷與簡答；各種常用的力度與速度標記、省略記號、演奏法記號、裝飾音記號以及其他表情術語的辨別與實際運用；五線譜與簡譜的互譯。

題型：選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等。

（2）音樂常識

通過音響聽辨，考查考生的音樂鑒賞能力和音樂基本素質，檢測常識性內容，辨別樂曲性質及演唱、演奏形式等。

主要包括：中外民歌及其分類；人聲分類與演唱形式；民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類；西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組；世界民族音樂及樂器；中外著名音樂家、經典作品及有關常識；常見的聲樂、器樂體裁；歌曲常見的結構形式及戲曲、曲藝常識，音樂的基本表現手段等〔以參考書目（1）、（2）、（3）中的曲目為主要內容〕。

題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等。

3.考試形式

閉卷、卷面筆試。其中，音樂常識部分根據音響聽辨內容及要求答題，基本樂理部分根據試卷中的內容及要求答題。

練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共120分鐘。

4.參考書目

（1）普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》人民音樂出版社

（2）義務教育課程標準實驗教科書《音樂》江蘇少年兒童出版社

（3）普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》湖南文藝出版社

（4）《音樂理論基礎》李重光編 人民音樂出版社

（5）《基本樂理教程》郭 锳編南京師范大學出版拼多多團購購買：

官方網站:http://www.網址未加載

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