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    聯(lián)考考題整理與分析~江西

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    聯(lián)考考題整理與分析•江西 江西聯(lián)考是12月1!趕緊擼了篇江西考題 PS:附上最新聯(lián)考時間表 江西 聯(lián) 考 試 題 分 析(2010-2019) 素描試題分析 考試形式:

    聯(lián)考考題整理與分析江西

    江西聯(lián)考是12月1!趕緊擼了篇江西考題

    PS:附上最新聯(lián)考時間表

    聯(lián)考考題整理與分析~江西

    江西

    聯(lián) 考 試 題 分 析(2010-2019)

    素描試題分析

    考試形式:默寫或模擬寫生(指根據(jù)命題提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容)160分鐘

    考試內(nèi)容:人物頭像或靜物(含靜物組合)

    素描歷年真題

    2019年:老年男子四分之三側(cè)面頭像模擬寫生(即畫照片)。

    2018年:中年男子四分之三側(cè)面頭像模擬寫生(即畫照片)。

    2017年:靜物組合默寫,長條木凳上面有一個雙肩包、一本打開的雜志、三片樹葉、一個蘋果、一瓶礦泉水、一條圍巾。

    2016年:靜物組合默寫,一個青花瓷瓶,三本書,一個白瓷盤(盤內(nèi)放置兩塊月餅),兩個蓮蓬,一塊深色襯布,一塊白色襯布。

    2015年:靜物組合默寫,一雙雨靴,一個紙質(zhì)手提袋,一條帶條紋的毛巾,一個小瓷碟內(nèi)置香皂,一把鞋刷,一塊白色襯布。

    2014年:靜物組合默寫,一個帶柄的不銹鋼水壺,一個茶葉筒,一個水杯,一個方形塑料托盤,兩個蘋果,一把水果刀,灰色和白色襯布各一塊,按考題內(nèi)容組合一張素描靜物畫。

    2013年:靜物組合默寫,個折疊桶,一個調(diào)色板,一個文具盒,三只吸管顏料,一個美工刀,一個淡布。

    2012年:靜物組合默寫, 筆筒一個,三本書,三支筆,一個眼鏡,兩個橘子,一塊單色襯布。

    2011年:靜物組合默寫,陶罐,一個白色瓷盤,三根香蕉,兩個桃子,一個梨,一塊淺色布。

    2010年:靜物組合默寫,一個帶嘴的陶罐、一個瓷盤內(nèi)盛3個玉米棒子、一個瓷盤內(nèi)有一個瓷勺、兩個雞蛋、一塊襯布(顏色自定)。

    分析:

    江西省聯(lián)考是我見過的聯(lián)考考題中最注重材質(zhì)的考題了,陶、瓷、不銹鋼、塑料、毛巾,最喜歡考的是陶和瓷,真不愧有個景德鎮(zhèn)。但是,我的媽!這些材質(zhì)可不好表現(xiàn)啊!還有蓮蓬、鞋刷玉米棒子!藝考生太南了!

    但是好不容易練好這些靜物質(zhì)感,就開始考頭像了。順應(yīng)全國考試趨勢,今年預(yù)計還是會考頭像吧,但靜物也不能落下,靜物默寫還是得KEEP好。

    色彩試題分析

    考試形式:默寫或模擬寫生(指根據(jù)命題提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容)180分鐘

    考試內(nèi)容:靜物(含靜物組合)

    色彩歷年真題

    2019年:靜物模擬寫生。內(nèi)容為:木質(zhì)舊柜內(nèi)有一把不銹鋼壺、一個陶罐、一個檸檬、一個橙子、一塊灰白色襯布。

    2018年:靜物模擬寫生。一個砂鉢、一瓶紅酒、一個白瓷盤(內(nèi)盛一個打開的雞蛋)一把白瓷勺、三根大蔥、一個梨、兩個蘑菇、兩個金桔、一塊黃色布、一塊白色布、一塊咖啡色布。

    2017年:靜物組合默寫。一盞紅燈籠、一掛鞭炮、兩個紅包、一個青花瓷盤、三根香蕉、兩個蘋果、數(shù)顆糖果、一塊襯布。

    2016年:靜物組合默寫。一個盛有牛奶的玻璃瓶,一根油條,一個粽子,一個白瓷盤,兩個蘋果,兩根香蕉,一塊淺藍紫色襯布。

    2015年:靜物組合默寫。一個深色雙耳陶罐,一個帶葉白蘿卜,一個青花瓷盤放切開的兩塊熟紅薯,一個白瓷碗,一把不銹鋼勺,若干紅棗,一塊褐色襯布,一塊淺灰色襯布。

    2014年:靜物組合默寫。一個方形紙盒牛奶,一個盛有半杯牛奶的玻璃杯,一個白色瓷盤,三片面包,兩個蘋果,兩個雞蛋,白色和黃色襯布各一塊。

    2013年:靜物組合默寫。一個西瓜,一個啤酒瓶,三個辣椒,一塊布,一個不銹鋼勺還有一個高腳酒杯,布一塊隨機。

    2012年:靜物組合默寫。一個醬油瓶,一個白瓷盤子,雞蛋兩個,自定義兩種水果,灰襯布白襯布各一塊

    2011年:靜物組合默寫。無標(biāo)簽的葡萄酒瓶,一個盛有三分之一紅酒的高腳杯,一個白盤,兩個紅辣椒,兩根茄子,一個洋蔥,一塊灰色布,一塊綠色布

    2010年:默寫靜物組合。一個陶罐、一個瓷盤、三個玉米、大蒜若干、紅辣椒3-5個、一塊紅布、一塊白布。

    分析:

    色彩和素描一樣注重質(zhì)感的表現(xiàn),去年的木質(zhì)舊柜更是強調(diào)質(zhì)感,甚至?xí)r間質(zhì)感也需要細致的表現(xiàn)。這是江西聯(lián)考與其他地區(qū)聯(lián)考的區(qū)別,在整體靜物數(shù)量增加的趨勢下,江西聯(lián)考靜物數(shù)量反而減少了。

    量少意味著拼質(zhì)量,所以準備聯(lián)考的過程中大家可以多注重單個物體的深入塑造,以應(yīng)對靜物數(shù)量較少但質(zhì)量要求較高的聯(lián)考。

    速寫試題分析

    考試形式:默寫 30分鐘

    考試內(nèi)容:人物動態(tài)速寫

    速寫歷年真題

    2019年:默寫一位正在拔河的男青年,要求雙手抓繩、重心向后、頭部后仰。

    2018年:默寫兩位用手機自拍的女青年。

    2017年:默寫送外賣的男青年。

    2016年:默寫兩個握手的男生。

    2015年:默寫在路邊吃燒烤的藝考生。

    2014年:默寫半小時默寫抱頭半躺的男人。

    2013年:默寫打太極的老人。

    2012年:默寫一個背書包的女學(xué)生。

    2011年:默寫一個踢球的人。

    2010年:默寫一個雨中漫步的人。

    分析:

    江西聯(lián)考速寫和色彩一樣,數(shù)量不多,只有一兩個動態(tài),對場景的硬性要求也不多,但很注重動態(tài)表達是否到位,簡直就是聯(lián)考界的極簡風(fēng)。大家在練習(xí)過程中可以將重心放在單個動態(tài)的深入訓(xùn)練上。

    ?嫉膭討B(tài)不是難度很大的動態(tài),比較平常,沒有很大的動作幅度。但2019年出現(xiàn)變化,拔河的動態(tài)重心向后是比較難表達的,而且考題明確了動態(tài)細節(jié),所以對于一些平時訓(xùn)練都練習(xí)一些幅度不大可以套用到各種場景的動態(tài)的同學(xué)來說,可能很難畫好這道考題。聯(lián)考考題整理與分析~江西

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