美術(shù)類

一、考試性質(zhì)、宗旨與目的

安徽省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試，是全國(guó)普通高校招生考試的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國(guó)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視攝影與制作、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)，專科藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動(dòng)畫、攝影攝像技術(shù)、美術(shù)教育等專業(yè)。

本統(tǒng)考旨在本著公平公正的原則，通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚪椒ê褪侄�，�?duì)考生專業(yè)能力（審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力等綜合藝術(shù)素質(zhì)）進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地評(píng)定；為招生高校選拔美術(shù)類人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目、分值與考核目的

1．考試科目

素描、速寫、色彩。

2．科目分值

總分375分，其中，素描150分，速寫75分，色彩150分。

3．考核目的

（1）素描：主要考查考生對(duì)描繪對(duì)象的造型、比例、空間、透視、結(jié)構(gòu)、體積、質(zhì)感、特征等方面的理解力和表現(xiàn)力。

（2）速寫：主要考查考生對(duì)描繪對(duì)象的動(dòng)態(tài)、比例、透視、結(jié)構(gòu)的理解和把握能力。

（3）色彩：主要考查考生組織畫面的能力，對(duì)色彩的感受能力、色彩關(guān)系與色調(diào)的把握能力和表現(xiàn)能力。

三、考試內(nèi)容、形式、要求與時(shí)間

（一）素描

1．考試內(nèi)容范圍

（1）人物頭像；（2）靜物；（3）石膏像。

2．考試形式范圍

（1）寫生；（2）默寫；（3）臨摹。

3．考試要求

考生按照試題要求，完成一幅素描試卷。構(gòu)圖合理，造型嚴(yán)謹(jǐn)，比例準(zhǔn)確，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；不得在試卷中標(biāo)有與試題無(wú)關(guān)的標(biāo)記。

4．考試用具和材料

（1）試卷紙為8開素描紙（考場(chǎng)提供）；

（2）作畫工具限鉛筆或炭筆（考生自備）；

（3）畫板或畫夾及相關(guān)作畫用具（考生自備）。

5．考試時(shí)間

考試時(shí)間為180分鐘。

（二）速寫

1．考試內(nèi)容范圍

（1）全身人物速寫；（2）多個(gè)人物組合速寫。

2．考試形式范圍

（1）寫生；（2）寫生與默寫相結(jié)合。

3．考試要求

考生按照試題要求，完成一幅速寫試卷。構(gòu)圖合理，人物造型比例準(zhǔn)確，動(dòng)態(tài)自然、生動(dòng)；表現(xiàn)方法不作統(tǒng)一限制，但要具備速寫形式特點(diǎn)；不得在試卷中標(biāo)有與試題無(wú)關(guān)的任何標(biāo)記。

4．考試用具和材料

（1）試卷紙為8開素描紙（考場(chǎng)提供）；

（2）作畫工具限鉛筆或炭筆（考生自備）；

（3）畫板或畫夾及相關(guān)作畫用具（考生自備）。

5．考試時(shí)間

考試時(shí)間為35分鐘。

（三）色彩

1．考試內(nèi)容范圍

（1）靜物；（2）風(fēng)景。

2．考試形式范圍

（1）寫生；（2）默寫；（3）臨摹。

3．考試要求

考生按照試題要求，完成一幅色彩試卷，不得擅自更改試題內(nèi)容（或減少或增加）。構(gòu)圖合理、完整，造型準(zhǔn)確，色彩關(guān)系豐富、和諧，塑造充分；表現(xiàn)方法不作統(tǒng)一限制，但要有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；卷面不得噴涂上光劑或固定液，不得在試卷中標(biāo)有與試題無(wú)關(guān)的標(biāo)記。

4．考試用具和材料

（1）試卷紙為8開水粉紙或水彩紙（考場(chǎng)提供）；

（2）作畫限用水粉或水彩畫顏料（考生自備）；

（3）畫板或畫夾及相關(guān)作畫用具（考生自備）。

5．考試時(shí)間

考試時(shí)間為180分鐘。

音樂(lè)類

一、考試性質(zhì)和目的

安徽省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)考是全國(guó)普通高考的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、作[FS:PAGE]曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)，�？片F(xiàn)代流行音樂(lè)、作曲技術(shù)、音樂(lè)制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、音樂(lè)教育等專業(yè)。

本統(tǒng)考旨在本著公平公正的原則，通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚪椒ê褪侄�，以達(dá)到對(duì)考生專業(yè)水平及素質(zhì)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確評(píng)定的目的，為高校選拔音樂(lè)類人才提供基本依據(jù)。

二、考查要求

以高校音樂(lè)類專業(yè)選拔人才要求為標(biāo)準(zhǔn)，參照義務(wù)教育高中階段課程標(biāo)準(zhǔn)，考查考生的音樂(lè)聽覺(jué)能力、識(shí)譜視唱能力、演唱、演奏能力以及音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

三、考試科目和分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為210分，共五科，其中：

1．主項(xiàng)（聲樂(lè)或器樂(lè)）90分；

2．副項(xiàng)（聲樂(lè)或器樂(lè)）60分；

主、副項(xiàng)由考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)自主選擇，選定后不可更改；

3．視唱（面試）20分；

4．練耳（筆試）30分；

5．基本樂(lè)理（筆試）10分。

四、考試內(nèi)容和形式

（一）聲樂(lè)

1．考試目的

通過(guò)考生所演唱的曲目，測(cè)定考生演唱的基本能力與水平，以及對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力及嗓音條件等。

2．考試內(nèi)容

考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須填報(bào)演唱曲目?jī)墒祝�考試時(shí)的演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘，何時(shí)停止演唱由考場(chǎng)評(píng)分組組長(zhǎng)視情形而定，因被叫停而未完成演唱，不影響評(píng)分。

3．考試要求

(1)能夠運(yùn)用良好的發(fā)聲方法進(jìn)行演唱。

(2)能夠用較準(zhǔn)確的語(yǔ)音（普通話、民歌方言、外國(guó)語(yǔ)言）演唱。

(3)伴奏一律采用標(biāo)準(zhǔn)CD音頻光盤（其它數(shù)據(jù)格式不負(fù)責(zé)播放），光盤由考生自備，若臨場(chǎng)考試時(shí)因格式問(wèn)題不能播放，可以清唱，不影響評(píng)分。

4．考試形式

現(xiàn)場(chǎng)演唱。

（二）器樂(lè)

1．考試目的

通過(guò)考生所演奏的樂(lè)曲，測(cè)定考生演奏的基本能力與水平等。

2．考試內(nèi)容

(1)樂(lè)器種類：中外各類樂(lè)器。

(2)考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須填報(bào)演奏曲目?jī)墒�，考試時(shí)的演奏時(shí)間不超過(guò)5分鐘，何時(shí)停止演奏由考場(chǎng)評(píng)分組組長(zhǎng)視情形而定，因被叫停而未完成樂(lè)曲演奏，不影響評(píng)分。

3．考試要求

(1)演奏流暢、準(zhǔn)確，無(wú)不良演奏習(xí)慣及明顯失誤。

(2)能感悟音樂(lè)作品，準(zhǔn)確把握音樂(lè)風(fēng)格。

4．考試形式

現(xiàn)場(chǎng)演奏，不允許任何形式的伴奏；電子琴、合成器、雙排鍵等可以使用自動(dòng)伴奏，但必須演奏一首不帶自動(dòng)伴奏和任何預(yù)設(shè)音響的樂(lè)曲。

（三）視唱

1．考試目的

主要考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感、讀譜能力以及音樂(lè)表現(xiàn)能力。

2．考試內(nèi)容

視唱曲3首，包含一首簡(jiǎn)譜和兩首五線譜；調(diào)式：五聲體系調(diào)式、自然及和聲大小調(diào)式；五線譜的調(diào)號(hào)在一個(gè)升降號(hào)以內(nèi)；節(jié)拍：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8；節(jié)奏組合：附點(diǎn)、切分音、三連音等常見(jiàn)節(jié)奏類型；音域：小字組a到小字二組e之間。

3．考試要求

掌握各種常用音符、附點(diǎn)音符、休止符的時(shí)值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍；每條視唱演唱時(shí)音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，速度前后一致，富有音樂(lè)感。

4.考試形式

視譜即唱。電子文本試題，一人一卷；準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘左右；開始考試前由考試工作人員在鋼琴上給出該曲調(diào)的第一個(gè)音。

（四）練耳

1．考試目的

主要考查考生對(duì)于單音、音組、音程、和弦、調(diào)式音階、節(jié)拍、節(jié)奏、單聲部旋律及二聲部旋律等內(nèi)容的聽辨能力。

2．考試內(nèi)容

聽辨聽記單音、音組、音程、和弦、調(diào)式音階、節(jié)拍、節(jié)奏、單聲部旋律及二聲部旋律等。

單音聽記：有幾個(gè)順序給出的音，根據(jù)試卷要求，選擇正確的選項(xiàng)。

音組聽記：以自然音級(jí)為主，適當(dāng)加入變化音，根據(jù)試卷要求，選擇正確的選項(xiàng)。

和聲音程聽辨聽記：聽辨音程性質(zhì)，聽記音程音高。

和弦聽辨聽記：聽辨和弦性質(zhì)，聽記和弦音高；和弦包括大、小、增、減四種三和弦，大小七、小小七、減小七、減七四種七和弦；一般在一升一降的大小調(diào)范圍內(nèi)。

節(jié)奏聽辨聽記：根據(jù)錄音，按照試卷的要求答題；長(zhǎng)度：4-12小節(jié)；節(jié)拍：2/4、3/4、3/8、4/4等；節(jié)奏組合[FS:PAGE]包含常用附點(diǎn)音符、切分音、三連音和強(qiáng)休止符以及連線的運(yùn)用等。

節(jié)拍聽辨：根據(jù)給定的旋律判斷節(jié)拍形式，一般為二、三、五等節(jié)拍。

調(diào)式音階聽辨：根據(jù)給定的旋律判斷調(diào)式音階；一般為五聲調(diào)式、自然、和聲或旋律大小調(diào)音階；調(diào)號(hào)一般在一個(gè)升降號(hào)范圍內(nèi)。

單聲部旋律聽辨聽記：根據(jù)給定的單聲部旋律，選擇正確的選項(xiàng)完成樂(lè)譜；調(diào)性為一個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的大小調(diào)或五聲體系的各種調(diào)式；節(jié)拍：2/4、3/4、3/8、4/4、6/8；節(jié)奏：以常用形態(tài)為主。

二聲部旋律聽辨聽記：根據(jù)給定的二聲部旋律，選擇正確的選項(xiàng)完成樂(lè)譜；調(diào)性為一個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的大小調(diào)或五聲體系的各種調(diào)式；節(jié)拍：2/4、3/4、4/4；節(jié)奏：以常用形態(tài)為主。

3．考試要求

根據(jù)播放音響給出的試題，要求考生對(duì)聽到的音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律能正確判斷和聽辨聽記。

4．考試形式

錄音播放試題，根據(jù)試卷，用規(guī)定的考試用筆在標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)改答卷上完成答題。

5．考試時(shí)間：1小時(shí)（錄音播放完畢，考試即結(jié)束）。

（五）基本樂(lè)理

1．考試目的

主要考查考生所掌握的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用音樂(lè)基本理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2．考試內(nèi)容

音、音高與音律；五線譜記譜法（譜號(hào)與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等）；節(jié)奏與節(jié)拍及音值組合法；各類音程的構(gòu)建及判斷；各類和弦的構(gòu)建及判斷（三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位）；調(diào)式與調(diào)性（各類大小調(diào)式、教會(huì)調(diào)式、中國(guó)五聲性體系的各種調(diào)式；調(diào)號(hào)寫法和音階構(gòu)成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程與和弦及其解決、調(diào)關(guān)系與調(diào)式分析——包括關(guān)系大小調(diào)與同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音大小調(diào)與同主音民族調(diào)式、等音調(diào)、近關(guān)系調(diào)等）；各種常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)（力度與速度記號(hào)與術(shù)語(yǔ)、省略記號(hào)、演奏與演唱記號(hào)、裝飾音記號(hào)及其他術(shù)語(yǔ)等）；移調(diào)及五線譜與簡(jiǎn)譜的互譯等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題，所有試題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確選項(xiàng)；包含理論型樂(lè)理基本知識(shí)試題和運(yùn)用樂(lè)理知識(shí)的實(shí)際分析型試題，以考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用能力。

3．考試形式

閉卷考試，標(biāo)準(zhǔn)化試題，答題用規(guī)定的考試用筆在標(biāo)準(zhǔn)化答題紙上完成。

4．考試時(shí)間：1小時(shí)。

書法類

一、考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高考的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于書法學(xué)等專業(yè)，主要測(cè)評(píng)考生學(xué)習(xí)書法專業(yè)應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)和能力，為高校選拔書法專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分，共三科，其中：

1．楷書臨帖100分；

2．隸書臨帖100分；

3．創(chuàng)作100分。

三、考試形式及內(nèi)容

（一）楷書臨帖

1．考試形式：筆試

2．考試內(nèi)容

選取經(jīng)典楷書字帖一件為范本（臨寫不少于30字），不落款識(shí)，一律豎式書寫。

3．考試用具和材料

（1）試卷紙為四尺三開宣紙（考點(diǎn)提供）

（2）書寫工具為毛筆（考生自備）

4．考試時(shí)間

考試時(shí)間為60分鐘。

（二）隸書臨帖

1．考試形式：筆試

2．考試內(nèi)容

選取經(jīng)典隸書字帖一件為范本（臨寫不少于30字），不落款識(shí)，一律豎式書寫。

3．考試用具和材料

（1）試卷紙為四尺三開宣紙（考點(diǎn)提供）

（2）書寫工具為毛筆（考生自備）

4．考試時(shí)間

考試時(shí)間為60分鐘。

（三）創(chuàng)作

1．考試形式：筆試

2．考試內(nèi)容

選取詩(shī)歌一首，創(chuàng)作一幅書法作品，正文部分任選一種書體進(jìn)行創(chuàng)作，落款部分以行書創(chuàng)作（落款內(nèi)容考試方提供），一律豎式書寫。

3．考試用具和材料

（1）試卷紙為四尺三開宣紙（考點(diǎn)提供）

（2）書寫工具為毛筆（考生自備）

4.考試時(shí)間

考試時(shí)間為120分鐘。

考試一覽表

表演類

一、考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高校招生考試的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科戲劇影視導(dǎo)演、表演（影視戲劇[FS:PAGE]表演、戲曲表演），�？票硌菟囆g(shù)、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂(lè)劇表演、戲曲導(dǎo)演等專業(yè)。主要通過(guò)測(cè)試來(lái)考查考生是否具有一定的文學(xué)素養(yǎng)和表演潛質(zhì)，較強(qiáng)的藝術(shù)感受和表現(xiàn)能力，獨(dú)立的思考判斷能力，較強(qiáng)的形象思維能力以及一定的創(chuàng)作潛能，為高校選拔藝術(shù)專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分，共五科，其中：

1．朗誦60分；

2．命題表演75分；

3．才藝展示50分；

4．編講故事75分；

5．戲劇影視評(píng)論40分。

三、考試形式和內(nèi)容

（一）朗誦

面試，通過(guò)考生自備文學(xué)作品的朗誦，考查考生語(yǔ)言方面的基本條件和素質(zhì)及對(duì)朗誦作品的理解、感受、想象和表現(xiàn)能力。

（二）命題表演

面試，通過(guò)抽題確定題目進(jìn)行小品表演，人數(shù)一般不超過(guò)五人，考察考生是否具備根據(jù)生活感受提煉、加工成舞臺(tái)人物形象的創(chuàng)造力，對(duì)規(guī)定情境、事件、人物和人物關(guān)系的理解力，以及考生的舞臺(tái)信念感、想象力、激情和即興的交流與適應(yīng)能力。

（三）才藝展示

面試，通過(guò)一項(xiàng)或多項(xiàng)文藝特長(zhǎng)的展示，考查考生是否具備一定的藝術(shù)天賦和修養(yǎng)。

（四）編講故事

面試，通過(guò)抽題確定題目進(jìn)行編講故事的創(chuàng)作�；�于編、講兩部分的不同側(cè)重點(diǎn)對(duì)考生進(jìn)行考察。編，要求考生對(duì)故事的命題理解要準(zhǔn)確（不跑題），在理解規(guī)定題目的基礎(chǔ)上，以生活為依據(jù)快速地進(jìn)行故事情節(jié)的組織�？疾榭忌�的構(gòu)思能力，對(duì)生活的感悟和理解能力；講，要求考生把自己構(gòu)思好的故事以講述的方式生動(dòng)地演繹出來(lái)�？疾榭忌�語(yǔ)言組織、形象思維和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

（五）戲劇影視評(píng)論

筆試，抽題確定放映一部戲劇或影視作品，看完之后寫出不少于800字的作品分析。作品分析主要內(nèi)容：概述作品的故事情節(jié)、主題思想及如何運(yùn)用藝術(shù)手段和方式表現(xiàn)作品的主題思想，尤其側(cè)重于分析導(dǎo)演的思維和藝術(shù)手法。通過(guò)影片分析，考查考生對(duì)作品的理解能力，對(duì)藝術(shù)的感悟能力、把握能力、認(rèn)識(shí)能力和分析能力、形象思維能力以及文字的組織能力。

考試一覽表：

舞蹈類

一、考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是普通高考的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演，�？莆璧副硌荨⑽璧妇帉�(dǎo)、舞蹈教育等專業(yè)，主要測(cè)評(píng)考生學(xué)習(xí)舞蹈類專業(yè)應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)和能力，為高校選拔舞蹈類專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為200分，共五科，其中：

1．形象氣質(zhì)15分；

2．舞蹈基本功50分；

3．自選技巧展示15分；

4．節(jié)奏聽辨20分；

5．舞蹈表演100分。

三、考試的形式及內(nèi)容

（一）形象氣質(zhì)（15分）

面試，考官目測(cè)考察考生在五官、身高、身材、比例、氣質(zhì)等方面所具備的舞蹈自然條件。要求五官端正、身材勻稱、比例協(xié)調(diào)，氣質(zhì)好。

（二）舞蹈基本功（50分）

面試，考察考生搬腿、下腰、大跳、紫金冠或雙飛燕、直線平轉(zhuǎn)等舞蹈基本功。

考生需完成以下動(dòng)作展示：站立搬前腿、旁腿、后腿；站下腰；大跳；倒踢紫金冠（女生）、雙飛燕（男生）；直線平轉(zhuǎn)。

（三）自選技巧展示（15分）

面試，考察考生除舞蹈基本功規(guī)定內(nèi)容之外的其他跳、轉(zhuǎn)、翻類能夠充分展示個(gè)人綜合能力的技巧。

考生自選完成其他跳轉(zhuǎn)翻類技巧，如：二位轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、點(diǎn)翻身、串翻身、前橋、后橋、虎跳、小翻、掖腿轉(zhuǎn)、跳轉(zhuǎn)、飛腳、旋子、躺身蹦子、直腿蹦子、圈蹦子、搬前腿轉(zhuǎn)、搬旁腿轉(zhuǎn)、搬后腿轉(zhuǎn)、原地前橋、原地后橋、吸腿翻身、圈平轉(zhuǎn)、圈跪轉(zhuǎn)等。

要求：女生穿著體操服、連褲襪、舞蹈軟鞋；男生穿舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈軟鞋。

（四）節(jié)奏聽辨（20分）

面試，考察考生的聽辨節(jié)奏技巧的能力。

評(píng)委給出一條4小節(jié)的基礎(chǔ)型節(jié)奏（播放兩遍[FS:PAGE]），考生用口或手唱出、打出所給節(jié)奏。

（五）舞蹈表演（100分）

面試，考察考生對(duì)所展示的舞蹈的理解、詮釋及表現(xiàn)力。

考生獨(dú)自完成舞蹈劇目（中國(guó)民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、中國(guó)古典舞）片段。

每名考生單獨(dú)進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考試，考生自備伴奏音樂(lè)、服裝、道具完成劇目表演�？荚囈�(guī)定時(shí)間為2分鐘以內(nèi)。

四、相關(guān)要求

1、考生自備練功服或比賽服，發(fā)型合適，全身著裝不得有特殊標(biāo)記。

2、所用音樂(lè)由考生自備CD或U盤，并且CD或U盤上僅有本次考試所用音樂(lè)。考試中如發(fā)生CD或U盤無(wú)法播放或音質(zhì)不清楚等問(wèn)題，一律由考生本人負(fù)責(zé)。

3、每位考生只有一次考試機(jī)會(huì)，因自身原因中斷或失誤，不得重考。

4、不得攜帶舞伴，考生獨(dú)立完成專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試。

體育舞蹈、健美操類

一、考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高考的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科表演（體育舞蹈、健美操），專科國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、體育藝術(shù)表演等專業(yè)，主要測(cè)評(píng)考生學(xué)習(xí)體育舞蹈、健美操等應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)和能力，為高校選拔提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分，共五科，其中：

1.形象氣質(zhì) 15分；

2.綜合素質(zhì) 60分；

3.節(jié)奏聽辨 25分；

4.體育舞蹈成套動(dòng)作 100分；

5.健美操成套動(dòng)作 100分。

三、考試的形式及內(nèi)容

（一）形象氣質(zhì)

依據(jù)考生的五官、身材比例、腿形、肩形、體態(tài)進(jìn)行評(píng)分。根據(jù)目測(cè)的具體情況進(jìn)行評(píng)分。

（二）綜合素質(zhì)

（1）豎叉（20分）：姿態(tài)端正，兩腿伸直分開成一字，腿及髖部全部著地、髖位正，膝關(guān)節(jié)伸直。髖關(guān)節(jié)下沿每離地10cm扣1分。

（2）坐位體前屈（20分）：并腿坐，兩腿伸直，兩手臂前伸，測(cè)試手臂超越腳后跟的距離。中指指尖超越腳后跟25cm為20分，每減少5cm扣1分。

（3）立定跳遠(yuǎn)（20分）：

三）節(jié)奏聽辨

2∕4,3∕4,3∕8三種單拍子，各種常見(jiàn)節(jié)奏及組合。

考生根據(jù)自己抽取到的節(jié)奏型組合（四小節(jié)以內(nèi)）現(xiàn)場(chǎng)打節(jié)拍。

（四）體育舞蹈成套動(dòng)作（限時(shí)60秒內(nèi)）

任選摩登舞或拉丁舞其中一種。

要求考生具有一定的柔韌性、彈跳力、平衡性。成套動(dòng)作連貫、編排合理，能高質(zhì)量地完成能力類別動(dòng)作，具有一定舞蹈表現(xiàn)力。

（五）健美操成套動(dòng)作（限時(shí)60秒內(nèi)）

要求身體協(xié)調(diào)性好，動(dòng)作正確、熟練，連接動(dòng)作流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

四、相關(guān)要求

1．考生自備緊身服，發(fā)型合適，不得佩戴標(biāo)志性飾物。

2．考生不得攜帶舞伴，獨(dú)立完成專項(xiàng)技術(shù)測(cè)試。

3．考試用音樂(lè)由考生自備CD盤或U盤，且CD盤或U盤上僅有本次考試所用音樂(lè)（體育舞蹈成套動(dòng)作和健美操成套動(dòng)作考試用音樂(lè)CD盤或U盤分開準(zhǔn)備）�？荚嚾绨l(fā)生CD盤或U盤無(wú)法播放或音質(zhì)不清等問(wèn)題，一律由考生本人負(fù)責(zé)。

4．每位考生只有一次考試機(jī)會(huì)，因自身原因中斷或失誤，不得重考。

傳媒類

一、考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高考的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)史論，�？朴耙暰帉�(dǎo)等專業(yè)，主要測(cè)評(píng)考生文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)常識(shí)、寫作、鑒賞等素質(zhì)和能力，為高校選拔編導(dǎo)、藝術(shù)理論類等專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分，共四科，其中：

1.文學(xué)基本知識(shí) 60分；

2.藝術(shù)基本知識(shí) 60分；

3.編導(dǎo)創(chuàng)作 90分；

4.影視評(píng)論 90分。

三、考試形式和內(nèi)容

（一）文學(xué)基本知識(shí)

1.考試目的

考查考生所具備的文學(xué)基本素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)，如古今中外著名作家、作品、國(guó)別、主人公及文學(xué)思潮和流派等。

2.考試內(nèi)容及要求[FS:PAGE]

（1）古代文學(xué)部分

A．“詩(shī)六義”的具體所指。

B．《春秋》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》《漢書》《三國(guó)志》《后漢書》等作品的體裁類型。

C．“四書五經(jīng)”的具體所指。

D．“春秋三傳”的具體所指。

E．老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子、韓非子等名家及其主要思想。

F．屈原的主要作品及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。

G．中國(guó)古代神話的代表作品。

H．“漢賦四大家”、“建安七子”、“竹林七賢”、“蘇門四學(xué)士”的具體所指。

I．“建安三曹”、“大、小謝”、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“大、小李杜”、“三蘇”等的具體所指及其代表作品。

J．陶淵明的人生觀及其主要作品。

K．“邊塞詩(shī)派”、“田園詩(shī)派”、“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”、“古文運(yùn)動(dòng)”、“桐城派”的代表人物。

L．“樂(lè)府雙璧”、魏晉南北朝文學(xué)批評(píng)的主要論著、杜甫的“三吏”及“三別”、“元曲四大家”及其代表作品、“南洪北孔”及其代表作品、元雜劇中的四大悲劇及四大愛(ài)情劇、“明代四大奇書”、“三言二拍”、湯顯祖“臨川四夢(mèng)”、晚清四大譴責(zé)小說(shuō)。

M．熟悉《詩(shī)經(jīng)》《老子》《論語(yǔ)》《莊子》《孟子》《荀子》《韓非子》《離騷》等作品中的名句。

N.熟悉王勃《滕王閣序》、張若虛《春江花月夜》、王昌齡《閨怨》、王維《終南別業(yè)》、李白《將進(jìn)酒》、杜甫《望岳》、柳宗元《江雪》、韓愈《師說(shuō)》、白居易《與元九書》、杜牧《赤壁》、李商隱《夜雨寄北》、范仲淹《漁家傲》、柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》、歐陽(yáng)修《醉翁亭記》、王安石《元日》、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》、李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》、辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》、陸游《訴衷情》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》、王實(shí)甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》等古代經(jīng)典作品中的名句。

（2）現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分

A.陳獨(dú)秀、胡適、周作人的文學(xué)革命思想。

B.魯迅的代表作品。

C.20年代小說(shuō)各流派作家的代表作品。

D.郭沫若、聞一多、徐志摩的代表詩(shī)歌；聞一多的“三美理論”。

E.老舍的代表作品。

F.“左聯(lián)”主要作家的代表作品。

G.“新感覺(jué)派”作家施蟄存、劉吶鷗、穆時(shí)英的代表作品。

H.巴金的代表作品。

I.沈從文等“京派”的代表作品及其文學(xué)觀。

J.“現(xiàn)代派”詩(shī)歌的文藝主張；戴望舒、卞之琳、何其芳的詩(shī)歌。

K.曹禺的戲�。还�沫若的歷史�。涣终Z(yǔ)堂的幽默小品。

L.錢鐘書、張愛(ài)玲、張恨水、丁玲等作家的代表作品；“山藥蛋派”；“荷花淀派”。

M.艾青、馮至、穆旦的代表詩(shī)歌。

N.毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的主要內(nèi)容。

O.五六十年代文學(xué)作品：柳青《創(chuàng)業(yè)史》；梁斌《紅旗譜》；楊沫《青春之歌》；郭小川、賀敬之的詩(shī)歌；田漢的戲�。粭钏�、秦牧的散文；鄧拓的雜文。

P.臺(tái)港文學(xué)作品：白先勇的小說(shuō)；臺(tái)灣鄉(xiāng)土小說(shuō)；劉以鬯的小說(shuō)；瓊瑤的言情小說(shuō)；三毛、席慕容的散文；余光中的詩(shī)歌；古龍、金庸的武俠小說(shuō)。

Q.80年代各小說(shuō)流派的代表作家作品。

R.“朦朧詩(shī)”的代表詩(shī)人與代表作品。

S.80年代高行健的代表劇作及其戲劇觀。

T.80年代李昂、西西的代表作品。

U.90年代文學(xué)作品：劉震云、陳忠實(shí)、二月河、王安憶的代表作品；林白、陳染等女性作家的代表作品；余華、莫言、張煒、張承志、史鐵生、王小波、王朔等作家的代表作品；余秋雨的《文化苦旅》。

V.新世紀(jì)文學(xué)作品：新媒體文學(xué)；莫言、畢飛宇、閻連科等新世紀(jì)作品。

（3）外國(guó)文學(xué)部分

A.古希臘神話中宙斯、赫拉、波塞冬、哈德斯、阿波羅、阿佛洛狄忒、雅典娜等神的名字及所司之職；《荷馬史詩(shī)》中的主要英雄人物；三大悲劇家及其代表作品；喜劇之父及其代表作品；古羅馬詩(shī)人維吉爾的作品。

B.但丁的國(guó)別及代表作品《神曲》的基本結(jié)構(gòu)；意大利文藝復(fù)興時(shí)期的主要作家和代表作[FS:PAGE]品；西班牙民族戲劇奠基人維加的代表作品《羊泉村》，塞萬(wàn)提斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)《堂·吉訶德》中的主要人物；英國(guó)的大學(xué)才子派，莎士比亞戲劇創(chuàng)作的主要成就；法國(guó)作家拉伯雷的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巨人傳》。

C.法國(guó)古典主義喜劇作家莫里哀的主要作品及其主人公；法國(guó)古典主義悲劇家拉辛、高乃依的主要作品。

D.啟蒙時(shí)期英國(guó)作家斯威夫特、笛福、菲爾丁等人的代表作品；德國(guó)作家席勒的代表作品《陰謀與愛(ài)情》，歌德的作品《少年維特之煩惱》《浮士德》；法國(guó)四大啟蒙思想家、啟蒙文學(xué)家的主要作品。

E.浪漫主義作家雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)及其主人公；雪萊、拜倫、濟(jì)慈、普希金、惠特曼等浪漫主義詩(shī)人的國(guó)別及其代表作品；“湖畔派”詩(shī)人。

F.斯丹達(dá)爾、巴爾扎克、夏洛蒂·勃朗特、艾米麗·勃朗特、狄更斯、果戈理、哈代、莫泊桑、列夫托爾斯泰、契訶夫、易卜生、歐亨利、馬克吐溫、羅曼羅蘭、杰克·倫敦、陀思妥耶夫斯基等現(xiàn)實(shí)主義作家的國(guó)別、主要作品及其主人公。

G.20世紀(jì)作家海明威、高爾基、肖洛霍夫、伏尼契等人的國(guó)別、主要作品及其主人公。

H.20世紀(jì)西方現(xiàn)代主義文學(xué)的主要流派及其代表作家、代表作品。

I.印度作家泰戈?duì)柕闹饕��?shī)集。

J.日本作家夏目漱石、川端康成、村上春樹、大江健三郎等人的主要作品。

K.中古阿拉伯民間故事集《一千零一夜》中的主要篇目；印度民間故事集《五卷書》的框架結(jié)構(gòu)形式。

L.古印度兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》《羅摩衍那》；古巴比倫史詩(shī)《吉爾伽美什》；希伯來(lái)《創(chuàng)世紀(jì)》《出埃及記》。

M.女作家紫式部是中古日本文學(xué)的杰出代表，她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《源氏物語(yǔ)》被譽(yù)為日本的《紅樓夢(mèng)》。

N.阿根廷當(dāng)代著名詩(shī)人、小說(shuō)家博爾赫斯的代表作是《交叉小徑的花園》。

（二）藝術(shù)基本知識(shí)

1.考試目的

主要考查考生對(duì)該專業(yè)所涉及的電影、廣播電視、戲劇、攝影、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等藝術(shù)基本知識(shí)的掌握程度。

2.考試內(nèi)容及要求

（1）電影

A.電影基礎(chǔ)知識(shí)

國(guó)內(nèi)外電影的發(fā)展史、電影的敘事方法、電影的基本構(gòu)成元素、電影的表現(xiàn)手段、蒙太奇、電影鏡頭語(yǔ)言、電影的類型、電影的場(chǎng)面調(diào)度等。

B.電影流派

印象主義、超現(xiàn)實(shí)主義、表現(xiàn)主義、形式主義、前蘇聯(lián)蒙太奇學(xué)派、新現(xiàn)實(shí)主義、法國(guó)新浪潮與“左岸派”、現(xiàn)代主義流派、新德國(guó)電影、好萊塢商業(yè)電影等。

C.導(dǎo)演與作品

中外著名導(dǎo)演及其經(jīng)典作品的人物形象、藝術(shù)特色、主題思想等。

（2）廣播電視

A.廣播電視基礎(chǔ)知識(shí)

國(guó)內(nèi)外廣播電視發(fā)展史、廣播電視語(yǔ)言、廣播電視的制式、世界各國(guó)的廣播電視體制、廣播電視的傳媒特性、廣播電視藝術(shù)的構(gòu)成要素等。

B.廣播電視節(jié)目

廣播電視談話類節(jié)目、廣播電視體育類節(jié)目、廣播電視文藝類節(jié)目、廣播電視新聞?lì)惞?jié)目、社教節(jié)目、服務(wù)性節(jié)目、電視紀(jì)錄片、中外著名廣播電視節(jié)目等。

（3）戲劇

A.戲劇基礎(chǔ)知識(shí)

戲劇的起源與發(fā)展、戲劇的分類、戲劇的流派、戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇語(yǔ)言、戲劇情節(jié)、戲劇的場(chǎng)景與道具等。

B.中國(guó)戲劇

先秦歌舞、宋代戲文、元代雜劇、明清傳奇、京劇、主要地方戲曲、“五四”時(shí)期的戲曲改革、近現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)典戲劇等。

C.外國(guó)戲劇

古希臘戲劇、古羅馬戲劇、文藝復(fù)興時(shí)期戲劇、17世紀(jì)古典主義戲劇、啟蒙主義時(shí)期戲劇、現(xiàn)實(shí)主義戲劇、表現(xiàn)主義戲劇、超現(xiàn)實(shí)主義戲劇、存在主義戲劇、荒誕派戲劇、敘事戲劇、當(dāng)代美國(guó)戲劇等。

（4）攝影

A.攝影基礎(chǔ)知識(shí)

鏡頭的焦距、鏡頭的光圈、景深、景別、攝影構(gòu)圖方法、曝光模式、電視畫面的基本特性、電視畫面構(gòu)圖方法、電視場(chǎng)面調(diào)度、電視攝像用光等。

（5）繪畫、音樂(lè)、舞蹈、雕塑

A.繪畫的性質(zhì)、繪畫的表現(xiàn)手法、繪畫的類型、中外繪畫的區(qū)別、中外著名美術(shù)家及其經(jīng)典作品等。

B.音樂(lè)的構(gòu)成基礎(chǔ)、音樂(lè)的表現(xiàn)手段、音[FS:PAGE]樂(lè)曲式、聲樂(lè)作品體裁、影視音樂(lè)的特性、中外著名音樂(lè)家及其經(jīng)典作品等。

C.舞蹈藝術(shù)的特性、動(dòng)作的節(jié)奏、造型和表情性、舞蹈的樣式、中外著名舞蹈家及其經(jīng)典作品等。

D.雕塑的特性、雕和塑的區(qū)別、雕塑的種類、中外著名雕塑家及其經(jīng)典作品等。

（三）編導(dǎo)創(chuàng)作

1.考試目的

考生在規(guī)定的條件下進(jìn)行敘事作品創(chuàng)作，旨在考查考生的創(chuàng)新意識(shí)、敘事能力及從事本專業(yè)所必需的寫作能力。

2.考試形式及要求

考生根據(jù)給出的材料進(jìn)行故事創(chuàng)作，要求故事情節(jié)設(shè)計(jì)有新意，富有想象力，人物形象和性格鮮明突出，主題明確。

（四）影視評(píng)論

1.考試目的

考查考生對(duì)影視作品感悟能力、鑒賞能力、影視作品主題、結(jié)構(gòu)的分析能力及影視作品的評(píng)析方法。

2.考試形式及要求

在題目指定的影視作品中任選一部作品，自選角度，撰寫一篇評(píng)論。題目自擬，不少于800字。

四、影視評(píng)論參考作品目錄

（一）電影作品

《城南舊事》吳貽弓

《百鳥朝鳳》吳天明

《本命年》謝飛

《香魂女》謝飛

《大紅燈籠高高掛》張藝謀

《紅高梁》張藝謀

《活著》張藝謀

《我的父親母親》張藝謀

《盜馬賊》田壯壯

《霸王別姬》陳凱歌

《黃土地》陳凱歌

《黑炮事件》黃建新

《求求你，表?yè)P(yáng)我》黃建新

《看上去很美》張?jiān)?/P>

《青紅》王小帥

《十七歲的單車》王小帥

《卡拉是條狗》路學(xué)長(zhǎng)

《老炮兒》管虎

《推拿》婁燁

《紫蝴蝶》婁燁

《洗澡》張揚(yáng)

《小武》賈樟柯

《三峽好人》賈樟柯

《山河故人》賈樟柯

《圖雅的婚事》王全安

《尋槍》陸川

《可可西里》陸川

《瘋狂的石頭》寧浩

《心花路放》寧浩

《陽(yáng)光燦爛的日子》姜文

《讓子彈飛》姜文

《手機(jī)》馮小剛

《集結(jié)號(hào)》馮小剛

《一九四二》馮小剛

《李米的猜想》曹保平

《烈日灼心》曹保平

《路邊野餐》畢贛

《十二公民》徐昂

《解救吾先生》丁晟

《湄公河行動(dòng)》林超賢

《旺角卡門》王家衛(wèi)

《花樣年華》王家衛(wèi)

《重慶森林》王家衛(wèi)

《甜蜜蜜》陳可辛

《親愛(ài)的》陳可辛

《暗花》游達(dá)志

《桃姐》許鞍華

《喜劇之王》周星馳

《我是路人甲》爾冬升

《無(wú)間道》劉偉強(qiáng)，麥兆輝

《臥虎藏龍》李安

《少年派的奇幻漂流》李安

《喜宴》李安

《悲情城市》侯孝賢

《刺客聶隱娘》侯孝賢

《牯嶺街少年殺人事件》楊德昌

《一一》楊德昌

《海角七號(hào)》魏德圣

《公民凱恩》奧遜·威爾斯

《阿甘正傳》羅伯特·澤米吉斯

《肖申克的救贖》弗蘭克·達(dá)拉邦特

《當(dāng)幸福來(lái)敲門》布里爾·穆奇諾

《勇敢的心》梅爾·吉布森

《辛德勒的名單》史蒂文·斯皮爾伯格

《拯救大兵瑞恩》史蒂文·斯皮爾伯格

《海上鋼琴師》朱塞佩·托納多雷

《天堂電影院》朱塞佩·托納多雷

《出租車司機(jī)》馬丁·斯科塞斯

《死亡詩(shī)社》彼德·威爾

《撞車》保羅·哈吉斯

《大衛(wèi)·戈?duì)柕囊簧�》艾倫·帕�?/P>

《貧民窟的百萬(wàn)富翁》丹尼·博伊爾

《黑天鵝》達(dá)倫·阿倫諾夫斯基

《逃離德黑蘭》本·阿弗萊克

《聚焦》托馬斯·麥卡錫

《美麗心靈》朗·霍華德

《七宗罪》大衛(wèi)·芬奇

《末代皇帝》貝納爾多·貝托魯奇

《盜夢(mèng)空間》克里斯托弗·諾蘭

《黑鷹墜落》雷德利·斯科特

《天使愛(ài)美麗》讓-皮埃爾·熱內(nèi)

《紅藍(lán)白三部曲之：藍(lán)》克日什托夫·基耶斯洛夫斯基

《放牛班的春天》克里斯托夫·巴拉蒂

《這個(gè)殺手不太冷》呂克·貝松

《羅拉快跑》湯姆·提克威

《竊聽風(fēng)暴》唐納斯馬克

《老男孩》樸贊郁

《素媛》李俊益

《辯護(hù)人》楊宇碩

《觸不到的戀人》李鉉升

《恐怖直播》金秉祐

《情書》巖井俊二

《花火》北野武

《入殮師》崔洋一

《東京物語(yǔ)》小津安二郎

《羅生門》黑澤明

《小鞋子》馬基德·馬基迪

《美麗人生》羅伯托·貝尼尼

《歸途列車》范立欣

《看見(jiàn)臺(tái)灣》齊柏林

《奇[FS:PAGE]跡的夏天》楊力州，張榮吉

《我們誕生在中國(guó)》陸川

《北方的納努克》弗拉哈迪

《遷徙的鳥》雅克·克魯奧德

《帝企鵝日記》呂克·雅克

《尋找小糖人》馬利克·本德讓勞爾

《監(jiān)守自盜》查爾斯·弗格森

《海豚灣》路易·西霍尤斯

《華氏911》邁克爾·摩爾

《烈日灼人》尼基塔·米哈爾科夫

（二）電視作品

《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》CCTV

《百家講壇》CCTV

《畢業(yè)了》CCTV

《開講啦》CCTV

《黃金100秒》CCTV

《中國(guó)好歌曲》CCTV

《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》CCTV

《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》CCTV

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》CCTV

《我是歌手》湖南衛(wèi)視

《奔跑吧，兄弟》浙江衛(wèi)視

《誰(shuí)是大歌神》浙江衛(wèi)視

《喜劇總動(dòng)員》浙江衛(wèi)視

《我的新衣》東方衛(wèi)視

《歡樂(lè)喜劇人》東方衛(wèi)視

《跨界歌王》北京衛(wèi)視

《望長(zhǎng)城》劉效禮

《再說(shuō)長(zhǎng)江》劉文，李近朱

《舌尖上的中國(guó)》陳曉卿

《我在故宮修文物》葉君，蕭寒

《舌尖上的新年》陳磊，鄧潔，李勇

《本草中國(guó)》干超

《非洲》BBC

《西游記》楊潔

《紅樓夢(mèng)》王扶林

《三國(guó)演義》王扶林

《水滸傳》張紹林

《圍城》黃蜀芹

《大宅門》郭寶昌

《長(zhǎng)征》金韜，唐國(guó)強(qiáng)

《亮劍》陳健，張前

《士兵突擊》康紅雷

《武林外傳》尚敬

《潛伏》姜偉，付瑋

《黎明之前》劉江

《我們的法蘭西歲月》康洪雷

《十送紅軍》毛衛(wèi)寧

《北平無(wú)戰(zhàn)事》孔笙，李雪

《平凡的世界》毛衛(wèi)寧

《瑯琊榜》孔笙，李雪

題型示例

一、文學(xué)基本知識(shí)（60分）

1.填空題

（1）《詩(shī)經(jīng)》從表現(xiàn)手法上分為、、三種。

2.單項(xiàng)選擇題

（1）標(biāo)志著批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)真正開端的作品是（）。

A.《歐那尼》B.《巴黎圣母院》C.《紅與黑》D.《高老頭》

3.多項(xiàng)選擇題（從每小題的四個(gè)備選答案中，選出二到四個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選，均不得分。）

（1）以下屬于郁達(dá)夫作品的是（）。

A．《春風(fēng)沉醉的晚上》 B．《沉淪》 C．《傷逝》 D．《漂流三部曲》

二、藝術(shù)基本知識(shí)（60分）

1.填空題

（1）電影的片種可以分為、、、。

2.單項(xiàng)選擇題

（1）著名導(dǎo)演希區(qū)柯克被譽(yù)為“懸念片大師”，他的國(guó)籍是（）。

A.俄羅斯 B.德國(guó) C.英國(guó) D.法國(guó)

3.多項(xiàng)選擇題（從每小題的四個(gè)備選答案中，選出二到四個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選，均不得分。）

（1）清乾隆年間的四大徽班指的是（）。

A.三慶 B.四喜 C.春臺(tái) D.和春

三、編導(dǎo)創(chuàng)作（90分）

（一）詞語(yǔ)概念式：即以一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)為命題編寫故事。如：“一束鮮花”。

（二）形象組合式：在故事中出現(xiàn)題目中給出的幾個(gè)詞語(yǔ)（意象），不必分順序。如：“老人、同桌、禮物”。

（三）續(xù)寫式：根據(jù)題目給出的一段話續(xù)寫故事。如：一個(gè)高中生在路上撿到一個(gè)手提包……

（四）根據(jù)給出的圖片寫一則故事。如：

播音主持類

一、考試性質(zhì)和目的

藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高校招生考試的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科播音與主持藝術(shù)，�？撇ヒ襞c主持等專業(yè)。主要測(cè)評(píng)考生學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)和能力，為高校選拔播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分，共五科，其中：

1．形象氣質(zhì)20分；

2．作品朗讀40分；

3．新聞播報(bào)80分；

4．即興評(píng)述80分；

5．模擬主持80分。

三、考試形式和內(nèi)容

（一）形象[FS:PAGE]氣質(zhì)

1．考試目的

按照廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等電子傳媒受眾的基本審美標(biāo)準(zhǔn)，綜合考察考生的身體自然條件、氣質(zhì)修養(yǎng)、上鏡效果、著裝舉止等情況。

2．考試形式及要求

考試形式為考官面測(cè)。

（二）作品朗讀

1．考試目的

通過(guò)朗讀自備文學(xué)作品，考察考生音質(zhì)音色、普通話語(yǔ)音與吐字發(fā)聲、對(duì)作品的理解與感受能力、語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)外部技巧。評(píng)判考生是否具備學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本條件。

2．考試形式及要求

朗讀自備文學(xué)作品一篇，體裁不限（詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、寓言等），限時(shí)1.5分鐘。

（三）新聞播報(bào)

1．考試目的

通過(guò)考生對(duì)新聞?lì)惛寮�的播�?bào)，考察其對(duì)新聞?wù)Z體樣式的把握情況。

2．考試形式及要求

現(xiàn)場(chǎng)抽取并播讀指定新聞?lì)惛寮�一篇�?/P>

（四）即興評(píng)述

1．考試目的

通過(guò)命題即興評(píng)述，考察考生在交流語(yǔ)境中口語(yǔ)表達(dá)及話題駕馭能力、思維敏捷程度、臨場(chǎng)心理控制能力、語(yǔ)言組織能力，考察考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題、生活現(xiàn)象的認(rèn)知廣度和思維深度。

2．考試形式及要求

從現(xiàn)場(chǎng)抽取的2則材料中自選1個(gè)即興評(píng)述，要求思維活躍、主題明確、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容新穎、富有個(gè)性，限時(shí)1.5分鐘。

（五）模擬主持

1．考試目的

通過(guò)模擬主持廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等電子傳媒中不同類型的小欄目，考察考生的角色匹配、主持特質(zhì)、鏡頭形象、語(yǔ)言表現(xiàn)力及親和力、肢體副語(yǔ)言運(yùn)用情況等。

2．考試形式及要求

模擬主持小欄目，欄目形式自定（新聞評(píng)論類、綜藝娛樂(lè)類、生活服務(wù)類等），內(nèi)容自備，限時(shí)2分鐘。

模塊一考試題型示例

一、新聞播報(bào)（80分）

本臺(tái)消息：

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，自主創(chuàng)業(yè)被越來(lái)越多的高校畢業(yè)生認(rèn)可并實(shí)踐，而政府部門也為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供了更多的扶持。

最近，合肥長(zhǎng)豐的付鳳完成了自己生態(tài)農(nóng)業(yè)公司的注冊(cè)。去年這時(shí)候，她在大學(xué)畢業(yè)一年后和丈夫回到老家農(nóng)村辦起了土雞養(yǎng)殖場(chǎng)。

好不容易說(shuō)服家人后，付鳳利用當(dāng)?shù)刎S富的松籽、松蟲資源，自己研究出一種混合飼料，養(yǎng)出的土雞在市場(chǎng)上賣出了很好的價(jià)錢，如今付鳳的養(yǎng)雞場(chǎng)每月都有兩三萬(wàn)元的收入。

和付鳳不同，廣西的陳貴鴻2007年大學(xué)畢業(yè)后一直沒(méi)找到合適的工作。屢次求職失敗后，他靠幾千塊錢起步，在網(wǎng)上開店，如今每月營(yíng)業(yè)額都有30萬(wàn)元。

為幫助大學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)，本周上海市啟動(dòng)一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，首批266名有創(chuàng)業(yè)想法的高校畢業(yè)生，被送往相關(guān)的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。

按照國(guó)家的有關(guān)要求，目前北京、浙江、云南等地都出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，通過(guò)免收行政事業(yè)性收費(fèi)，落實(shí)稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款及貼息等扶持政策，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

二、即興評(píng)述（80分）

（1）如今，大眾文化的影響日益加劇，娛樂(lè)方式更空前多樣，戲曲藝術(shù)已然失去了往日的華彩。一部分人表示，戲曲長(zhǎng)歌曼舞的節(jié)奏已不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人們的審美習(xí)慣，振興戲曲是“不切實(shí)際的夢(mèng)囈”；但與此同時(shí)，國(guó)家大力推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，并廣泛開展“戲曲藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，教育部更是在北京、上海、江蘇等十個(gè)�。ㄊ校╅_展了將京劇納入九年義務(wù)教育階段音樂(lè)課程的試點(diǎn)。

你認(rèn)為戲曲的傳承和弘揚(yáng)有必要嗎？談?wù)勀愕睦碛伞?/P>

（2）近些年來(lái)，電視真人秀節(jié)目火爆熒屏，為廣大觀眾提供了豐富的收視選擇。但也有些節(jié)目既不攀登正能量的高峰也不觸碰負(fù)能量的底線，出現(xiàn)了“有意思”沒(méi)意義，有數(shù)量缺質(zhì)量，有“高原”缺高峰的現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題，國(guó)家新聞出版廣電總局與2015年7月22日發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)真人秀節(jié)目管理的通知》，對(duì)真人秀節(jié)目的健康發(fā)展提出了明確要求。

請(qǐng)你圍繞“我國(guó)電視真人秀節(jié)目應(yīng)該何去何從”這一主題進(jìn)行評(píng)述

2017版《藝考生文化課百日學(xué)案》預(yù)計(jì)在11月份左右出版發(fā)行，現(xiàn)已全網(wǎng)接受預(yù)定，預(yù)定考生只需在線提交定單即可預(yù)定成功，無(wú)需支付款項(xiàng)，出版后第一時(shí)間電話通知預(yù)定考生，預(yù)定考生專享優(yōu)惠價(jià)格及優(yōu)先發(fā)貨權(quán)。預(yù)定網(wǎng)址：http://bairixuean.網(wǎng)址未加載