參加音樂(lè)藝考,學(xué)習(xí)聲樂(lè)的以美聲和民族唱法居多,招收這兩類唱法的院校也很多。2023屆藝考生,兩種唱法選哪種利于考大學(xué)呢?
要問(wèn)音樂(lè)藝考什么唱法有優(yōu)勢(shì),相對(duì)來(lái)說(shuō),美聲相較民族可能優(yōu)勢(shì)較多一些。
如果您是一名2023屆考生,正在了解音樂(lè)藝考,想考音樂(lè)學(xué)院,那你一定要來(lái)中音階梯參加清明測(cè)評(píng)活動(dòng),關(guān)于音樂(lè)藝考是怎樣一回事?考試流程怎么樣?我應(yīng)該選擇哪個(gè)專業(yè)?中音階梯為你一次性解答所有相關(guān)疑問(wèn)。
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美聲唱法招生人數(shù)更多
藝術(shù)生無(wú)論是考聲樂(lè)表演專業(yè)還是訓(xùn)練聲樂(lè)技能,各大音樂(lè)學(xué)院和綜合類大學(xué)對(duì)于美聲唱法的招生計(jì)劃更多。
2022年中央音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系只招收美聲唱法,不招民族唱法。上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)演唱專業(yè)招收美聲唱法20名,而民聲演唱只有12名。星海音樂(lè)學(xué)院美聲唱法招生人數(shù)比民族唱法多20人。浙江音樂(lè)學(xué)院美聲唱法比民族唱法多招5人。從招生人數(shù)來(lái)看,美聲唱法錄取由于民族唱法。
聲樂(lè)啟蒙階段,好老師太重要
美聲唱法雖然更有優(yōu)勢(shì),但不代表每個(gè)藝考生都適合美聲。
很多學(xué)聲樂(lè)的藝考生剛跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師都會(huì)讓他們先從簡(jiǎn)單的音階和母音跟著老師發(fā)聲,這不僅是訓(xùn)練,更是老師判斷學(xué)生聲音條件的一個(gè)過(guò)程。音域較寬還是較窄,音色是甜美、純凈、飄亮還是渾厚、自然通透,經(jīng)過(guò)專業(yè)聲樂(lè)老師的判斷后,再給出學(xué)習(xí)建議和演唱方向。
好老師能在唱歌學(xué)習(xí)初期幫助學(xué)生打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的聲音基礎(chǔ)。只有在初學(xué)的階段打好底子,才會(huì)避免在后期音色打開(kāi)中少出錯(cuò),從而擁有干凈、通透、寬廣的聲音。
做好細(xì)節(jié)能加分
音準(zhǔn)音色、發(fā)聲方法,演唱的動(dòng)作肢體、臺(tái)詞吐字、情感表達(dá),作品演唱的完整度、對(duì)曲目的理解、創(chuàng)新都是考核不可分割的一部分。良好素質(zhì)反映在各個(gè)方面,這些也決定你的成敗,做好細(xì)節(jié)也會(huì)更加分。
過(guò)硬的專業(yè)實(shí)力讓你走得更遠(yuǎn)
“音樂(lè)藝考的聲樂(lè)考試,到底看不看臉?老師更看重顏值還是才華?”
不否認(rèn)在考場(chǎng)上出色的長(zhǎng)相確實(shí)會(huì)引人注意,形象和氣質(zhì)等外部條件是挑選學(xué)生的因素之一,但不是唯一的、決定性因素。坐在臺(tái)下的考核老師都是有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),早就看遍了形形色色的考生,無(wú)論考生相貌平平還是美似天仙,在專業(yè)方面的考核上,老師都會(huì)以公正的目光去審視和考核。
氣質(zhì)形象好,但不是唯一
成功不在于好看的皮囊,漂亮的長(zhǎng)相會(huì)為你加分,但音樂(lè)天賦,可塑性,對(duì)音樂(lè)的熱情,過(guò)硬的專業(yè)實(shí)力和后天的努力,這些能讓你走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
如今很多音樂(lè)院校的藝術(shù)?级贾饾u趨于透明化,有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)“拉幕考試”的舉動(dòng),導(dǎo)師無(wú)法直接看到學(xué)生的面龐,只能通過(guò)考生演唱,從聲音上評(píng)判考生的專業(yè)水平,個(gè)人專業(yè)實(shí)力才是考核的關(guān)鍵因素。
對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪一種唱法最占優(yōu)勢(shì),考生只有找到最適合自己的唱法,悟性高,肯鉆研,肯努力,才是你最大的優(yōu)勢(shì)。
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