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    高三才開始努力,還來得及嗎?答案令人振奮!

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    高三才開始努力,還來得及嗎?答案令人振奮!

    藝考界

    大概在成績不是很好的高考生心中都有這么一個疑問:高一高二貪玩成績很爛,高三最后一年努力還可以逆襲嗎?現(xiàn)在努力還來得及嗎?

    先來聽聽網(wǎng)友的回答:

    @shooky:完全來得及哦!我身邊有好多高三才努力,高考成為黑馬的例子呢!比如我表哥,高二從來都是四百五十幾的樣子,高三努力了,高考出來589呢!

    @漢爺游世界:你就只剩下高三了,你想怎么樣?能行就努力不能行就混過去?最后一年了難道不應該但拼老命,莫問前程嗎?相信我,最后一年咬咬牙就過去了。

    @驚嘆號的貓:那就要看你是真的醒悟還是假的醒悟了。真的醒悟了,應該會想盡一切辦法,不達目的不罷休,不停地學下去。線上線下,課上課下,能用的時間,能找的資源,都搞到手,都用上試試。

    @愛豆番茄:來得及,只要你是真的想學,任何時候都可以開始,但前提是你得是真的學,不是腦子一熱,時間已經(jīng)很緊,你得抓緊了。

    @相月十四:我說來不及你就不學了嗎?

    @WingelYan:當然來得及了,而且只要你保證用對方法,天天保持個良好狀態(tài),一本不是什么問題,我剛上高三數(shù)學40分,高考不算很好也超過一百了。

    @Lesley翊:高三一開始497,高考615,你覺得來得及嗎?

    @豐豐是仙女:少玩手機,什么時間都有了。

    @LightBaekee4:來不來得及你自己說了算。

    @野貓梁上走Lee:絕對可以,我藝考結(jié)束回學校,數(shù)學從高一一直差到高三上期結(jié)束,一診結(jié)束,開始認真學數(shù)學,30到100,真的!數(shù)學,數(shù)學真的可以!

    @二狗高考要過線:我高四還在掙扎,怎么就來不及了。

    @super烜烜:來得及,只要你現(xiàn)在開始努力,不要放棄。

    @嗷嗚又欠歡:不是來不來得及的問題,是你只能努力的問題,我只能告訴你,你的努力高考都會回報給你的,不要管會考多少分,努力下去都會有提高的。

    @記憶塗:來得及,該背的背,該練的練,我就是高三努力了一年,結(jié)果還不錯。

    @_Sherry_Snow:只要你想拼,都來得及的。

    看完這些回答,相信答案已經(jīng)很明顯了,沒有什么是來不及的,只有你愿不愿努力!高考從400分逆襲到600分的大有人在,那么為什么這個人不能是你?

    很多同學可能會疑惑,都說現(xiàn)在努力來得及,可是到底應該怎么做?我不是一個聰明的人,別人已經(jīng)努力兩年了,而我剛剛開始,我根本沒有自信可以學會!

    別擔心,藝考界帶你一起來分析一下,作為基礎差的高三生,尤其是藝考生接下來應該怎么做?

    01

    高考:80%是簡單和中檔題

    首先,我們要了解高考的試題分布,一年逆襲是絕對有可能的!

    按照每年的《考試大綱》以及歷年高考試卷分析,高考各類題型按照難度比是 3:5:2(易、中、難),有些地區(qū)是5:3:2,也有些地區(qū)出現(xiàn)4:4:2,這就是說,難題是固定在20%,而剩下的80%分數(shù)屬于簡單和中等題。

    那么,只要你努力,牢牢抓住這80%的題,你就能成功逆襲。

    高三基本上是復習的一年,一輪復習的時間跨度比較長,很多學校都持續(xù)到明年的2月份,這段時間,老師會帶著學生把從高一學習的知識點仔細地過一遍,如果你之前的基礎不好的話,那么抓住一輪復習是關(guān)鍵!

    一輪復習之后,還有二輪三輪復習鞏固提升,所以,不用擔心自己基礎差,既然知道缺點,那么就從現(xiàn)在開始補救。

    另外,高考并不只是知識的較量,很大程度上還受心理的影響,而心理甚至能占到30%-40%。所以,加油吧!鞏固好基礎,調(diào)整好心態(tài),把自己能做的都做到了,高考的結(jié)果自然不會差!

    02

    為什么努力了,卻還是沒有進步

    高三了,現(xiàn)在努力還來得及,但是“我為什么明明很努力了,卻還是沒有進步”這個問題,也是很多同學會遇到的。

    高三的節(jié)奏很快,壓力很大,當我們埋頭努力復習的時候,很容易陷入一些誤區(qū),這往往是最終沒有進步的主要因素!

    看看你是不是進入了下面這九個誤區(qū)!

    1.埋頭題海戰(zhàn)術(shù),不注意思考

    很多同學認為成績提高不了,是因為題目做得不夠多!有部分同學因為做速度慢等原因,會大量地進行刷題。但是多做題只是一方面,學習并不等于題海戰(zhàn)術(shù)。

    想要學會知識,需要通過老師的“點撥”和學生自己的“思考”,做題是為了提高做題的熟練度和綜合應用。

    正確方式:

    有針對性的做題,并兼顧全面性原則。一定數(shù)量的題目是需要做的,但做完題之后,一定要梳理一下試卷,這些題目有哪些規(guī)律,總結(jié)做題時出現(xiàn)的問題。

    同時也要注意題目的質(zhì)量,重復性的試題,做了也是無效。做好糾錯,整理錯題本,把不會的弄明白,才是真道理!

    2.不跟隨老師思路,忽視課堂

    據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),90%以上的高考狀元最注重的都是課堂的聽講,而不是為趕進程在課堂上做其他科目的習題。

    因為老師的授課有明確的目的和策略,既可能在引導你聯(lián)系不同的知識,也有可能在反復強調(diào)易混易錯的知識點。

    正確方式:

    在課堂45分鐘內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流,同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低,對于自己在預習過程中已經(jīng)掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

    3.熬夜學習,忽視零碎時間

    白天要上課,晚上還要寫完作業(yè)、自學到很晚,熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學習熬夜到很晚甚至凌晨。

    經(jīng)常熬夜并不可取,不僅影響睡眠,容易疲勞,也會導致第二天上課精力不集中,反而得不到你想要的結(jié)果,成績也可能會下降。

    正確方式:

    既然一天24小時的時間不能變成25小時,那么可以把零碎時間善加利用,當無法安靜思考一些問題時,可以借助MP3等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。

    4.忽視勞逸結(jié)合

    身體是革命的本錢,高三是應該減少娛樂的時間,但是如果一直繃著一根學習的弦,給自己的心理和身體都是一個很大的負擔,所以即使努力學習的你,也別忘了,抽出時間仰望一下滿天的星空。

    正確方式:

    長時間學習之后,可以聽聽歌曲,或是去操場上運動一下。只有為自己不斷加油,才可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復習中。

    5.沉迷得失,忽視測試本身

    進入高三,就先告訴自己,所有的考試都是最真實的,所有的試卷成績是次要的,分析是主要的!一味地沉迷于分數(shù)和排名,往往會忽視掉最重要的東西!

    通過階段性測試,可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段復習過程中存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,這些問題可能是知識方面的、應試技巧方面的,或者應試心理方面的。

    正確方式:

    明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復習中,更有針對性地彌補不足。不要因為平時考試的分數(shù)而患得患失。

    6.重視疑難題,忽視基礎題

    高考試卷中,50%是基礎題,30%是中檔難度題,只有20%是基礎題衍生的難題,絕大多數(shù)精力投于疑難怪題,就會因小失大了!

    正確方式:

    高三一輪復習時,注重的是基礎,重點知識點要無一遺漏,到了第三輪復習時,該做的題都已經(jīng)做過了,就不要做太多的題,尤其是難題刁題,適當做一些即可,要不然會打擊信心,反而更加容易緊張。

    7.只抓單個知識點,忽視全局

    只學習孤立的知識點,不能夠全面地、系統(tǒng)性地看待問題。這個在做一些專題訓練的時候,還體現(xiàn)不出來,但是當你開始做高考真題、模擬題的時候就會發(fā)現(xiàn),大部分的題目都是綜合考察的,很少會單獨考查其中一個點!

    正確方式:

    在進行一段復習之后,適時地整理一下框架圖,幫助你了解每個知識點之間的關(guān)系,同時做一些綜合性的試題,例如高考真題,模擬題等。

    在最后高三這一年,如果只是自己埋頭苦學,效率是會比較低的。真正會學習的人,懂得回歸教材,抓住基礎知識點,會總結(jié)方法,找到適合自己的學習方式,同時更懂得借助他人的力量,比如向老師請教,挑選適合自己的輔導書,減少整理基礎知識點的時間,通過做高質(zhì)量的練習題,快速提高自己的學習效率!

    距離2023年高考還剩282天,想要逆襲人生你一定要加油!別松勁兒!不瘋魔!不成活!

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