1、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)介紹

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2、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學(xué)素質(zhì)教 育的基礎(chǔ)理論知識和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學(xué)教育教學(xué)能力和教學(xué)研 究能力，從事小學(xué)教育工作的教師。 就業(yè)面向

主要面向各類小學(xué)、小學(xué)生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學(xué)語文、 數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。

主要職業(yè)能力 1．具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力； 2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力； 3．具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力； 4．具備編制與實施小學(xué)教育教學(xué)方案以及課程開發(fā)的初步能力； 5．具備小學(xué)班級和課堂管理的能力； 6．具備促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本能力； 7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能； 8．掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導(dǎo)、小學(xué)教學(xué)技 能法等學(xué)科知識并能夠熟練應(yīng)用。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教 育、班級管理、教育研究方法、基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)教育等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行教師口語、漢字書法、課件設(shè)計與制作、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué) 課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)德育論、科學(xué)教育概論、微格教學(xué)等實訓(xùn)。

在各類小學(xué)及小學(xué)生課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

小學(xué)教育

3、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院簡要介紹

扎蘭屯職業(yè)學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，教育部核準(zhǔn)備案的公辦全日制普通高等院校。學(xué)院整合了原扎蘭屯林業(yè)學(xué)校、扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校、扎蘭屯幼兒師范學(xué)校、呼倫貝爾市衛(wèi)生學(xué)校四所擁有六七十年歷史的名校資源，具有雄厚的歷史積淀。整合后的扎蘭屯職業(yè)學(xué)院，包括秀水、明月、吊橋、雅魯四個校區(qū)，規(guī)劃占地1000畝。學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)工程系、畜牧獸醫(yī)系、林業(yè)工程 ...

4、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)好不好，在全國各高校小學(xué)教育（師范）專業(yè)的排名情況

扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)排名很大程度上決定了考扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）的難度大小，很多高考生和家長在選擇報考扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)之前，都會了解一下扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報考一個小學(xué)教育（師范）學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的小學(xué)教育（師范）專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要，一起來看最新出爐的扎蘭屯職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育（師范）專業(yè)排名數(shù)據(jù)