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    赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)介紹(赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院高考專業(yè)庫)

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    速讀文章內容
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    1、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)介紹

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    2、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)介紹

    一、指導思想和培養(yǎng)目標

    (一)指導思想

    以 “工學結合”的方式,“校企合作”的模式,內外教學實訓相結合的教學體系,制定本專業(yè)應用性、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)方案。將課堂教學、校內培訓、校外實訓有機的結合起來,讓學生真正做到了解知識、掌握本領。

    (二)培養(yǎng)目標

    本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,主要面向IT企業(yè)和非IT企業(yè)的程序員工作崗位,掌握軟件開發(fā)的基本知識與開發(fā)技能,具備程序編寫能力,能夠勝任企業(yè)軟件編寫工作。德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技術技能型人才。

    二、人才培養(yǎng)規(guī)格

    (一)知識規(guī)格:熟練掌握當前流行的Java開源框架,熟練運用Java開源框架,構建安全、可伸縮的企業(yè)級應用軟件。對應的課程模塊包括Struts2、Hibernate、Spring、設計模式

    (二)能力規(guī)格:學習創(chuàng)新能力:具備學習運用新知識、新技術的能力;通過系統學習,具備可持續(xù)學習、深造的能力;開發(fā)和運用新技術,以適應計算機技術快速發(fā)展的特點。

    (三)基本素質:具有較強的敬業(yè)意識,扎實的計算機知識并能熟練運用的能力,較強的工作責任心和團隊協作的職業(yè)精神,具有健全的人格,良好的心理素質和自我調節(jié)能力,能妥善處理各種人際關系。

    三、專業(yè)主干課介紹

    1.Java程序邏輯(第一學期,360學時,22.5學分)

    教學目標:使學生掌握開發(fā)企業(yè)級應用的JavaEE平臺技術,熟悉復雜軟件的體系結構設計,學習Java Web編程、中間件技術和流行的開源框架技術如DOJO和SSH等。

    2.JSP(第二學期,144學時,9學分)

    教學目標:本門課程的貫穿案例是“新聞系統”,幾乎貫穿每章內容,利用各章所學技能對該案例功能進行實現或優(yōu)化。

    主要內容:動態(tài)網頁開發(fā)基礎、JSP頁面組成、JSP內置對象、JNDI和連接池、在JSP中使用JavaBean、三層結構、JSTL和EL等。Servlet生命周期、Servlet API. Servlet應用等內容。

    3.Hibernate(第三學期,180學時,11學分)

    教學目標:了解什么是ORM映射以及其特點,熟練掌握配置Hibernate配置文件,熟練掌握創(chuàng)建持久化類, 熟練掌握創(chuàng)建關系映射文件,熟練掌握通過Hibernate框剪進行數據庫操作。

    主要內容:對象/關系映射,域模型簡介,持久類的映射,實體繼承和自定義類型,Hibernate映射類型,集合映射,實體關聯映射,應用程序中的對象,Hibernate查詢,事務,并發(fā)訪問,抓取策略與緩存。

    4.Struts2(第三學期,180學時,11學分)

    教學目標:交互式網頁應用的開發(fā)。

    主要內容: XHTML+CSS的表示,使用 DOM進行動態(tài)顯示及交互,使用 XML 和 XSLT 進行數據交換及相關操作,使用 XMLHttpRequest 進行異步數據查詢、檢索,攔截器,Action和類型轉換,Struts2標簽庫,Struts2校驗。

    5.Spring(第三學期,180學時,11學分)

    教學目標:開發(fā)訂單管理系統的過程。

    主要內容:Spring框架的基礎知識,描述了表現層、業(yè)務層和集成層中使用的設計模式,提供了每個模式的實現細節(jié)并分析了其優(yōu)缺點。最后運用書中所講的內容示范了開發(fā)訂單管理系統的過程。

    四、就業(yè)面向

    就業(yè)行業(yè):IT公司、金融、電子商務、科技、教育社區(qū)以及企事業(yè)等領域

    就業(yè)去向:IT公司、金融公司、互聯網公司、院校、企事業(yè)單位、軟件外包企業(yè)

    就業(yè)崗位:Java軟件開發(fā)、技術支持、互聯網軟件開發(fā)、數據庫系統開發(fā)管理、系統分析、軟件外包

    資格證書:JAVA軟件工程師證書、OSTA認證證書、CEAC國家信息化計算機教育認證

    3、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院簡要介紹

    赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院,前身是1958年建立的昭烏達盟農牧機械化學校。1988年,改建為“內蒙古紡織工業(yè)學!,2004—2005年,將赤峰市糧食職工中等專業(yè)學校、赤峰財經學校、赤峰民族技工學校、赤峰黃金技工學校并入學校,2010年經自治區(qū)政府批準晉升為赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院,2014年6月,掛牌成立內蒙古民族工業(yè)技師學院。學院位于赤峰市新城區(qū),占地503畝,建筑面積約13 ...

    赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院

    4、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)好不好,在全國各高校軟件技術專業(yè)的排名情況

    赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)排名很大程度上決定了考赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術的難度大小,很多高考生和家長在選擇報考赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)之前,都會了解一下赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報考一個軟件技術學術氛圍非常好的大學,那赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院的軟件技術專業(yè)排名數據就很重要,一起來看最新出爐的赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)排名數據

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