濟南大學是山東省重點建設(shè)的綜合性大學,擁有學士、碩士學位授予權(quán)和碩士研究生免試推薦權(quán),是博士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位,面向全國招生。建校60多年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“艱苦奮斗、凝聚向上、與時俱進、追求卓越”的精神,現(xiàn)已成為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地,為國家培養(yǎng)了15萬余名畢業(yè)生。
濟南大學地處“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美麗泉城―濟南,南依巍巍泰山、北懷滾滾黃河,京滬高鐵繞城而過,名山、名水、名仕、名城、名校,是莘莘學子求學圣地,也是高水平人才的修身治學之所。濟南大學西校區(qū)占地200多萬平方米,校舍建筑面積100多萬平方米,固定資產(chǎn)總值12.9億元,教學儀器設(shè)備總值3.7億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米,藏書及電子文獻近400萬冊,期刊14000余種。擁有現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化校園環(huán)境,多媒體教學設(shè)備齊全,校園文化內(nèi)涵深厚。
濟南大學藝術(shù)類專業(yè)已有20年辦學歷史,2011年成立音樂學院,下設(shè)理論系、聲樂系、器樂系、舞蹈系、基礎(chǔ)教學部,另有音樂研究發(fā)展中心、數(shù)字音樂制作中心、藝術(shù)實踐中心,擁有專業(yè)多媒體教室、電鋼琴教室、多功能排練廳、琴房等各類一流教學設(shè)施、設(shè)備。
音樂學院現(xiàn)有音樂學、舞蹈學兩個專業(yè),其中音樂學設(shè)有器樂表演、聲樂表演、音樂學理論、音樂教育、樂器修繕五個專業(yè)方向;舞蹈學設(shè)有舞蹈表演和舞蹈編導兩個專業(yè)方向。根據(jù)音樂學專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標,以“強化基礎(chǔ)、突出能力、注重素質(zhì)、面向創(chuàng)新”為指導思想,不斷提高人才培育質(zhì)量,創(chuàng)新培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求的音樂學、舞蹈學高素質(zhì)專業(yè)人才,努力探索“應用型與復合型”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。推行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學方式,通過舞臺實踐、創(chuàng)作實踐、社會實踐等提高學生的綜合能力;引入“藝術(shù)實踐學分制”和“以演代考制”,形成了“課堂學習、課外訓練、興趣小組”三位一體的教學模式;制定嚴密的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學質(zhì)量的全面提高。
學院為拓展學生的就業(yè)渠道,豐富學生的專業(yè)知識,各專業(yè)按照師范類專業(yè)招生,并設(shè)置相關(guān)課程。音樂學專業(yè)主要開設(shè)表演(聲樂、鍵盤、器樂)、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、配器、復調(diào)、作曲、音樂教學法、中外音樂史、民族音樂學、中國傳統(tǒng)音樂、音樂聲學、樂器工藝學、重奏(室內(nèi)樂)、重唱、合奏(合唱)、形體等課程,培養(yǎng)具有合理化知識結(jié)構(gòu)的專門人才,掌握音樂學科基本理論、基本知識與基本技能,能夠在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校及相關(guān)部門、機構(gòu)從事表演、教學、研究以及編輯等工作。舞蹈學專業(yè)主要開設(shè)中國舞蹈史、芭蕾基訓、中國古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、教學劇目等課程,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文素質(zhì)與科學素養(yǎng),基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型專門人才,畢業(yè)生可在各類文藝團體、簽約公司及學校擔任舞蹈表演、舞蹈教學和舞蹈理論研究工作。授予藝術(shù)學學士學位。
現(xiàn)任院長鄭中,教授,博士生導師,山東省“泰山學者”特聘教授,我國首批音樂學科的博士后研究員,曾獲中國音樂類最高獎---金鐘獎,山東省有突出貢獻的中青年專家。學院現(xiàn)有專職教師29人,其中音樂學泰山學者1人,教授6人、副教授4人、講師5人、助教14人;博士4人、在讀博士3人,碩士14人,學院打破傳統(tǒng)用人模式,先后從北京、上海等專業(yè)院校引進學歷層次高、科研能力強、音樂表演經(jīng)驗豐富的具有博士、碩士學歷的專家、教授,形成了職稱、年齡、學緣、學歷、學科方向結(jié)構(gòu)合理的教學、科研團隊,科研課題層次高,研究方向相對集中。以“不為我有,但為我用”為指導思想,整合社會優(yōu)秀師資力量,積極聘請國內(nèi)外知名學者擔任兼職教授,堅持開放式辦學,聘請國內(nèi)外知名專家開辦學術(shù)研討會、交流會,并與其他國家和地區(qū)音樂院校建立校際交流關(guān)系。
“十二五”期間,音樂學院將充分發(fā)揮綜合性大學學科交叉的優(yōu)勢,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展的原則,融合國內(nèi)外先進辦學理念,既保持傳統(tǒng)音樂學科的特點,又及時調(diào)整嶄新的適應市場需求的專業(yè)布局,不斷提高教師在教學、科研和藝術(shù)實踐方面的水平,以社會人才需求為導向,以學生素質(zhì)拓展為依托,加強校園文化建設(shè),摒棄單一型的人才培養(yǎng)概念,努力培養(yǎng)和造就應用型、復合型具有較強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)音樂人才,建立具有齊魯?shù)赜蛱厣南冗M科學音樂教育體系。
專業(yè)招生考試在學校紀檢部門的全程監(jiān)督下進行,自覺接受社會監(jiān)督,堅持公平、公開、公正原則,以選拔優(yōu)秀人才為目的。這里將以開闊的學術(shù)視野,開放的表演舞臺,強大的師資陣容接納各地的優(yōu)秀學子。
一、招生計劃及考試內(nèi)容
專業(yè)名稱 | 專業(yè)方向 | 招生計劃(195) | 考試內(nèi)容 | 科類 | 學制 | 學費 | ||
音樂學 | 器樂 表演 | 中國樂器(不含古箏、葫蘆絲、巴烏、簫) | 30(無省外計劃) | 1、初試:任選樂曲1首 | 藝術(shù)文 | 四年 | 6000元/年 | |
管弦樂器(不含薩克斯、電聲、吉它、架子鼓) | 17(無省外計劃) | |||||||
鍵盤樂器 | 3(無省外計劃) | |||||||
聲樂表演 | 30 | 其中省外10名(河北5名、山西5名) | 1、初試:任選樂曲1首 | |||||
音樂學理論 | 30(無省外計劃) | 1、論文寫作:在規(guī)定時間(3小時)內(nèi),根據(jù)命題寫作論文一篇(1500-2000字) | ||||||
音樂教育 | 35 | 其中省外10名(青海5名、河北5名) | 1、主項:(聲樂、器樂、舞蹈)任選曲目1首 | |||||
樂器修繕(鋼琴調(diào)律) | 10(無省外計劃) | 1、面試:鋼琴演奏作品1首 | ||||||
舞蹈學 | 舞蹈表演 | 40 | 其中省外10名(河北10名) | 1、初試:身體條件測試、舞蹈劇目片段(服裝要求:女生體操服、褲襪,男生芭褲、緊身練功服。) |
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