齊魯醫(yī)藥學(xué)院為促進(jìn)管理學(xué)專業(yè)綜合發(fā)展和應(yīng)用型人才培養(yǎng)，于2019年成立管理學(xué)院。

現(xiàn)有健康服務(wù)與管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷、醫(yī)療保險(xiǎn)4個(gè)本科專業(yè)和藥品經(jīng)營與管理1個(gè)專科專業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持“引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，學(xué)歷與能力共同提高”，建有一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，其中具有碩士、博士學(xué)位教師占比90%以上。

教師主持參與教科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，發(fā)表論文百余篇，出版著作8部，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)，專利3項(xiàng)。與美國人體運(yùn)動(dòng)學(xué)和體育科學(xué)院朱為模院士聯(lián)合共建“院士工作站”，聯(lián)合培養(yǎng)健康管理人才。

部分教師科研成果

學(xué)院建有管理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)室總面積1000余平方米，有中醫(yī)養(yǎng)生實(shí)驗(yàn)室、市場(chǎng)營銷綜合實(shí)驗(yàn)室、亞健康檢測(cè)室、運(yùn)動(dòng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等10個(gè)實(shí)驗(yàn)室，配置了多功能超高倍顯微分析儀、心理測(cè)評(píng)分析儀、健康管理一體機(jī)、健康運(yùn)動(dòng)器材、虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)等教學(xué)儀器設(shè)備300余萬元。

多功能超高倍顯微分析儀

心理測(cè)評(píng)分析儀

健康管理一體機(jī)

中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀

健康運(yùn)動(dòng)器材

與24家醫(yī)院、企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。

五育并舉，德育為先，能力為重。學(xué)院不斷加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育。通過產(chǎn)教融合改革，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過打造“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”星火志愿者服務(wù)隊(duì)，樹立學(xué)生服務(wù)理念。通過建設(shè)健康特色人才基地，賦能地方健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

星火志愿者服務(wù)隊(duì)

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

健康指導(dǎo)志愿服務(wù)

焦裕祿紀(jì)念館主題教育活動(dòng)

星火志愿者服務(wù)隊(duì)去附屬醫(yī)院進(jìn)行崗位體驗(yàn)

學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，構(gòu)建“三德＋實(shí)踐”育人體系，踐行“明德修業(yè)，知行合一”的育人理念，人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。學(xué)生多次在國家級(jí)、省級(jí)各類技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

學(xué)院積極為學(xué)生提供舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建考研及專升本學(xué)習(xí)平臺(tái)。近幾年，專升本錄取率均在60%以上，高于山東省平均錄取率。多名學(xué)生考取寧波大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)等知名院校研究生。

學(xué)院通過加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)，書記院長(zhǎng)訪企促就業(yè)，一對(duì)一就業(yè)幫扶，設(shè)立考研考公考本助學(xué)日等一系列措施，努力提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。

專業(yè)介紹

01

健康服務(wù)與管理

本科，學(xué)制四年，可參加健康管理師考試

專業(yè)特色：健康服務(wù)與管理專業(yè)是在“健康中國”背景下應(yīng)運(yùn)而生的新興專業(yè)，培養(yǎng)從事健康檢測(cè)、分析、評(píng)估、干預(yù)等健康服務(wù)工作的專門人才，畢業(yè)可考取健康管理師職業(yè)技能等級(jí)證書，公共營養(yǎng)師、老年健康評(píng)估師、推拿師等證書。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科：醫(yī)學(xué)、管理學(xué)

核心課程：管理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康營養(yǎng)學(xué)、健康檢測(cè)與評(píng)估、健康服務(wù)與管理實(shí)用技術(shù)。

就業(yè)前景與方向：隨著城市化、人口老齡化進(jìn)程的加快，亞健康及慢性病患者呈不斷上升的趨勢(shì)，我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，健康管理人才市場(chǎng)供不應(yīng)求，健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類健康管理中心、各級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級(jí)康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、高級(jí)休閑會(huì)所、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、健康減重管理中心等從事膳食、營養(yǎng)、養(yǎng)生、保健、健康咨詢、健康評(píng)估、健康教育、健康指導(dǎo)、健康干預(yù)以及相關(guān)產(chǎn)品營銷等相關(guān)工作。

02

醫(yī)療保險(xiǎn)

本科，學(xué)制四年

專業(yè)特色：本專業(yè)具有鮮明的醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)特色，是一門學(xué)科交叉性很強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科。旨在培養(yǎng)能夠服務(wù)于我國醫(yī)療保障及公共衛(wèi)生事業(yè)，適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高水平專業(yè)人才。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科：醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

核心課程:醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、保險(xiǎn)精算學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)等。

就業(yè)前景與方向：隨著新醫(yī)改的縱深推進(jìn)，以及健康中國2030規(guī)劃綱要的全面實(shí)施，我國正加快健全以基本醫(yī)療保障為主體、其他多種形式補(bǔ)充保險(xiǎn)和商業(yè)健康保險(xiǎn)為補(bǔ)充的多層次醫(yī)療保障體系。醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才的社會(huì)需求持續(xù)旺盛，畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療保障局、勞動(dòng)與社會(huì)保障相關(guān)部門、醫(yī)院相關(guān)科室、社保窗口及各商業(yè)保險(xiǎn)公司、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)前景廣闊。

03

財(cái)務(wù)管理

本科，學(xué)制四年

專業(yè)特色：財(cái)務(wù)管理專業(yè)可參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師、國際財(cái)務(wù)管理師等職業(yè)資格證書考試。我院學(xué)生多次在全國大學(xué)生“新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽、山東省大學(xué)生“敏學(xué)杯”跨境電商創(chuàng)新實(shí)踐大賽等大型比賽中斬獲佳績(jī)。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

核心課程:管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、會(huì)計(jì)信息化、金融學(xué)、證券投資學(xué)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。

就業(yè)前景與方向：財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，人、財(cái)、市場(chǎng)對(duì)每一家企業(yè)來說都是最為關(guān)鍵的因素，越來越多的企業(yè)會(huì)走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理，財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)將越來越受到企業(yè)的重視。本專業(yè)畢業(yè)生主要在各類企業(yè)事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、三資企業(yè)以及外貿(mào)公司等單位從事會(huì)計(jì)、出納和審計(jì)等工作，還可選擇進(jìn)入金融與證券投資部門從事投資理財(cái)和咨詢顧問等工作。

04

市場(chǎng)營銷

本科，學(xué)制四年

專業(yè)特色：市場(chǎng)營銷專業(yè)開設(shè)于2009年，是學(xué)校最早開設(shè)的本科專業(yè)之一，學(xué)院實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、深度校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)同時(shí)掌握營銷學(xué)與醫(yī)藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，可在各類行業(yè)尤其是醫(yī)藥行業(yè)從事營銷管理相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

核心課程：市場(chǎng)營銷學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、現(xiàn)代推銷學(xué)、商務(wù)談判、廣告學(xué)、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷策劃。

就業(yè)前景與方向：市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、政府部門等組織從事市場(chǎng)調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人才的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)營銷專業(yè)人才的需求較大，就業(yè)前景樂觀。

05

藥品經(jīng)營與管理

�？�，學(xué)制三年

專業(yè)特色：該專業(yè)自2009年開始招生，學(xué)院在教育教學(xué)方面，配備了一支專業(yè)強(qiáng)、學(xué)歷高的師資隊(duì)伍，保證了專業(yè)建設(shè)。為醫(yī)藥生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)培養(yǎng)了一大批兼具醫(yī)藥知識(shí)和營銷管理知識(shí)雙重能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：管理學(xué)、藥學(xué)

核心課程：藥理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、醫(yī)藥銷售實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)。

就業(yè)前景與方向：國家對(duì)藥品行業(yè)管理逐漸趨向?qū)�業(yè)化、規(guī)范化，社會(huì)和企業(yè)需要既懂醫(yī)藥學(xué)知識(shí)，又兼具營銷管理或銷售技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確，主要就業(yè)方向在醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥零售企業(yè)等單位從事藥品銷售、市場(chǎng)拓展與維護(hù)、藥品管理等工作。近幾年，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率高，薪酬待遇高，用人單位滿意度高，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。

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