1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院審計專業(yè)介紹

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2、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院審計專業(yè)介紹

一、專業(yè)設置的基本情況

　　山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院會計學院審計專業(yè)初創(chuàng)于2001年4月，2001年7月招收首屆學生，屬于財經(jīng)商貿(mào)大類下的財務會計類的專業(yè)之一，目前在校生數(shù)已經(jīng)達到328人。

　　二、人才培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有良好綜合素質(zhì)和誠實守信職業(yè)道德，掌握公共基礎知識與專業(yè)技術(shù)知識，具備專業(yè)業(yè)務處理和一定的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，既能滿足企業(yè)會計工作崗位會計核算與財務管理工作要求；又能勝任審計助理工作，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的技術(shù)技能人才。

　　三、專業(yè)建設的成效及特色

　　1.良好的實踐教學保障。建立了“會計基本核算方法實訓—會計崗位3D實訓—審計基本技能實訓—會計審計綜合實訓—企業(yè)頂崗實習—創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓”實踐教學體系，遞進式提升學生的職業(yè)能力。實驗實訓條件完善，擁有會計、審計信息化等教學做一體化實訓室12個、緊密型校外實習基地27家。

　　2.課證深度融合。把助理會計師、助理審計師、注冊會計師等國家職業(yè)標準所對應的知識、技能、素質(zhì)要求貫穿于專業(yè)核心課程中，實現(xiàn)教學與職業(yè)能力要求的“零距離”。

　　3.“雙師”結(jié)構(gòu)的師資隊伍。本專業(yè)是山東省特色專業(yè)，擁有一支專兼結(jié)合的“雙師”教學隊伍，教師同時具有注冊會計師、高級審計師、會計師等職業(yè)資格證書。

　　4.就業(yè)質(zhì)量好、升本率高。先后與銀座股份、交通銀行、國潤會計師事務所等知名企業(yè)合作，學生就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)率高，多名學生被提前預定；專升本率在同類院校中名列前茅，在校學生可進行自考專本套讀。

　　四、社會評價

　　通過對已經(jīng)畢業(yè)的學生進行調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，從事本專業(yè)工作的比例相對較高，無論從溝通協(xié)調(diào)能力、計算機軟件應用能力還是在專業(yè)應用能力方面都有著良好的表現(xiàn)，受到了用人單位的一致好評，具有較高的社會評價，同時，一部分畢業(yè)生也正在嘗試自主創(chuàng)業(yè)，表現(xiàn)出了一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

3、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡要介紹

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學校。經(jīng)過80多年的積淀，學校以“立德樹人興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿景，秉承“尚德蘊能，日精日新”的校訓，堅持為社會用人需求服務，為學生就業(yè)成才服務，冷鏈暖心、軟商硬做，教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛 ...

4、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院審計專業(yè)好不好，在全國各高校審計專業(yè)的排名情況

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