1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹

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2、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和文化素質(zhì)、掌握智能控制相關(guān)的理論知識(shí)與技術(shù)，具備智能系統(tǒng)裝調(diào)、集成、維護(hù)等能力，能夠在自動(dòng)化系統(tǒng)工藝實(shí)施及安裝調(diào)試維護(hù)、小型智能控制系統(tǒng)集成、自動(dòng)化產(chǎn)品銷售等崗位工作的高端技能型專門人才。

主開(kāi)課程

工程制圖、電工技術(shù)、電子技術(shù)、AutoCAD、自動(dòng)控制原理、智能檢測(cè)傳感技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、PLC原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在工業(yè)智能控制設(shè)備制造與應(yīng)用企業(yè)，從事智能控制系統(tǒng)工藝實(shí)施、裝調(diào)、維護(hù)、銷售及小型綜合智能控制系統(tǒng)集成、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)施等工作。

專業(yè)特色

擁有與西門子公司共建的符合區(qū)域智能控制系統(tǒng)發(fā)展特色的實(shí)訓(xùn)室，為教學(xué)做一體的課程實(shí)施提供了支撐；通過(guò)校企合作共同培養(yǎng)專業(yè)人才、實(shí)施實(shí)踐為主導(dǎo)的專業(yè)課程體系；課程教學(xué)內(nèi)容引入企業(yè)案例；營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)型課題小組，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

技能證書(shū)

高級(jí)維修電工證、CAD證、PLC工程師證、西門子行業(yè)資格認(rèn)證。

3、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)要介紹

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹(shù)人興商潤(rùn)民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，秉承“尚德蘊(yùn)能，日精日新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，冷鏈暖心、軟商硬做，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛 ...

4、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)好不好，在全國(guó)各高校智能控制技術(shù)專業(yè)的排名情況

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)排名很大程度上決定了考山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)的難度大小，很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)之前，都會(huì)了解一下山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)智能控制技術(shù)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要，一起來(lái)看最新出爐的山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)排名數(shù)據(jù)