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    山東信息職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)介紹-電子商務(wù)

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    山東信息職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè),山東信息職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)介紹-電子商務(wù)

    山東信息職業(yè)技術(shù)學院電子商務(wù)專業(yè)設(shè)立于2002年,辦學歷史悠久,師資力量雄厚,現(xiàn)為學院重點建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)層次涵蓋普通高職班、校企合作班、教育部擴招電子商務(wù)B、C類班,中高職銜接“3+2”連讀班等,是學院全立體、多層次人才培養(yǎng)專業(yè)的范本,在數(shù)字經(jīng)濟鼎立國家戰(zhàn)略、山東半島經(jīng)濟圈一體化脈動的新時代,我院電子商務(wù)專業(yè)正背靠新商科為新舊動能轉(zhuǎn)換中的省內(nèi)外地區(qū)輸送高素質(zhì)智慧商務(wù)技能型人才。

    一、培養(yǎng)目標

    本專業(yè)圍繞“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,面向山東省及周邊地區(qū),服務(wù)于電子商務(wù)及相關(guān)行業(yè),培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)電子商務(wù)行業(yè)管理和服務(wù)的需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備電子商務(wù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)運營以及電子商務(wù)系統(tǒng)的管理、維護等基本知識與操作技能,具有較強的信息技術(shù)處理能力和商務(wù)工作與管理能力,面向網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動電子商務(wù)、電子商務(wù)運營、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、跨境電子商務(wù)等工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    二、主干課程

    本專業(yè)的主干課程有:電子商務(wù)實務(wù)、移動電子商務(wù)實務(wù)、電子支付與網(wǎng)絡(luò)銀行、商品學基礎(chǔ)與實務(wù)、商品美化與處理、C#程序開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、平面與動畫設(shè)計技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、物流管理實務(wù)、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)談判等核心技能課程以及專業(yè)技能(辦公軟件應(yīng)用)、專業(yè)技能(網(wǎng)店開設(shè)與運營)、專業(yè)技能(電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè))、職業(yè)教育“1+X”證書認證實訓等綜合實訓課程。

    山東信息職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)

    三、優(yōu)勢及特色

    本專業(yè)是學院重點建設(shè)專業(yè),師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師22人,企業(yè)兼職(課)15人,專任教師全部具有研究生以上學歷或碩士學位,其中高級職稱8人,中級職稱12人。教學團隊教科研能力突出,獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項,主持省級專項資金支持教學改革課題4項課題,主持市重點規(guī)劃課題5項,主持院級教學改革課題8項,編寫出版專業(yè)教材16部。

    本專業(yè)實訓環(huán)境突出,擁有或在建包括視覺營銷數(shù)字信息采集中心、現(xiàn)代商務(wù)虛擬現(xiàn)實實訓平臺、電子商務(wù)技能競賽實訓平臺、客戶服務(wù)實訓平臺、電子商務(wù)工匠型人才數(shù)字化孵化中心等實訓基地,為人才培養(yǎng)提供堅實的物質(zhì)保障,學生專業(yè)知識扎實、專業(yè)技能突出,連續(xù)9年在山東省電子商務(wù)技能大賽中屢獲佳績,獲得省級以上獎勵25項。

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    本專業(yè)在人才培養(yǎng)的過程中形成了在校專業(yè)學生“一人一網(wǎng)店、一人一商城”的鮮明特色,即學生在淘寶網(wǎng)運營個人網(wǎng)店、在實訓室搭建在線商城,實現(xiàn)專業(yè)學習的技能化與信息化并舉;

    山東信息職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)

    本專業(yè)通過“現(xiàn)代學徒制”的培養(yǎng)方式,憑借分布于每學期的特色專業(yè)技能提高課程,完成學生專業(yè)知識技能由易到難、點線面的貫穿;本專業(yè)擁有省級優(yōu)秀的學生社團—電子商務(wù)協(xié)會,在此基礎(chǔ)上成立了“電子商務(wù)工匠作坊”,依托學校優(yōu)勢資源在扶貧攻堅、技術(shù)普及等各方面向周邊地區(qū)進行社會服務(wù)輸出,助力“紅色筑夢之旅”,服務(wù)城鄉(xiāng)電商建設(shè),助推鄉(xiāng)村經(jīng)濟振興;本專業(yè)采取產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人的模式,提升學校與行業(yè)企業(yè)的緊密度,實現(xiàn)專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)鏈,提高高職電子商務(wù)專業(yè)學生的崗位適應(yīng)性,通過教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接,搭建校企互通互融的人才培養(yǎng)“立交橋”,有效對接新商科、新零售,實現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟時代高素質(zhì)技術(shù)技能型電商人才的培養(yǎng)。

    山東信息職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)

    四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展

    “電子商務(wù)”擁有原生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“DNA”,本專業(yè)因勢利導(dǎo),結(jié)合學科和專業(yè)特點,積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并將之充分融入專業(yè)課程教學和學生成長成才過程中,依托電子商務(wù)工匠型人才數(shù)字化孵化中心,打造校園創(chuàng)業(yè)明星;同時積極組織和培訓專業(yè)學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,專業(yè)學生在歷次國家級、省級創(chuàng)新實踐大賽和技能大賽中屢獲佳績,獲得省級以上榮譽17項。本專業(yè)通過在校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,全面提高學生的就業(yè)競爭力,大量畢業(yè)生由之走向創(chuàng)業(yè)之路。

    本專業(yè)就業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)運營、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、移動電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)等工作崗位。本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作常態(tài)化、制度化,畢業(yè)生職業(yè)能力優(yōu)勢明顯,就業(yè)質(zhì)量高,初次就業(yè)率超98%、就業(yè)對口率超89%、就業(yè)單位滿意率100%。畢業(yè)生發(fā)展良好,正不斷或已經(jīng)成長為企業(yè)的骨干人才,同時企業(yè)對我校人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)質(zhì)量給予了很高的評價。

    五、優(yōu)秀畢業(yè)生

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