一、思想品德

（一）基本要求

本科目考試主要測試學生的認知水平、情感態(tài)度觀念和運用能力。在認知水平上主要考核學生對基本知識的理解和掌握程度；在情感態(tài)度觀念上主要考核學生情感、態(tài)度與觀念的體驗和內(nèi)化情況；在運用能力上主要考核學生在理解的基礎上，運用所學知識，分析判斷社會生活有關(guān)現(xiàn)象，并能有效糾正和解決問題的能力。

（二）考試內(nèi)容

1.政治理論：理解掌握黨的十九大和十九屆歷次全會、黨的二十大報告中的相關(guān)知識，深刻領會***新時代中國特色社會主義思想，熟記中國夢的內(nèi)涵和社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，中國***的初心和使命，黨對我國未來發(fā)展兩個階段的戰(zhàn)略安排等。

2.哲學與人生：掌握一切從實際出發(fā)的內(nèi)涵、自覺能動性的表現(xiàn)與作用，熟記尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮自覺能動性的關(guān)系；運動與靜止的關(guān)系，內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系，利己與利他的關(guān)系，實踐與認識的關(guān)系，理想與個人奮斗的關(guān)系，現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，事物發(fā)展的必然性與偶然性的關(guān)系等。

3.經(jīng)濟政治與社會：理解和掌握我國社會主義基本經(jīng)濟制度，我國社會主義市場經(jīng)濟的基本特征，消費方式，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位，市場和政府在經(jīng)濟調(diào)控中的作用，我國經(jīng)濟建設發(fā)展戰(zhàn)略，我國的根本政治制度和基本政治制度，我國的外交政策，我國社會保障體系等主要內(nèi)容。

二、社會常識

（一）基本要求

本科目考試主要考查學生的科學素質(zhì)、基本常識、語言理解與表達能力、基本的歷史常識、地理常識等內(nèi)容。測試考生應具備應知、應會的基本品質(zhì)、基礎知識、基本方法和分析問題、解決問題的能力。

（二）考試內(nèi)容

1.基本素質(zhì)測試：

文學知識、藝術(shù)修養(yǎng)、科技常識、地理常識、歷史常識等。

2.基本能力測試：

（1）理解與交流能力：考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力。

（2）創(chuàng)新思維能力：考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結(jié)論和方法的優(yōu)缺點的能力。

（3）應用分析能力：對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

（4）審美能力：基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

三、職業(yè)道德

（一）基本要求

本科目考試主要測試學生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇和職業(yè)理想。考查學生是否了解職業(yè)道德特點、核心、基本原則以及各行業(yè)對職業(yè)道德的不同要求；是否理解并掌握職業(yè)道德基本規(guī)范和行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容及其要求。

（二）考試內(nèi)容

1.職業(yè)的產(chǎn)生、演變和職業(yè)的多樣性；

2.職業(yè)道德基本規(guī)范和本行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容及要求；

3.職業(yè)資格證書制度；

4.本專業(yè)的社會意義及其與相關(guān)職業(yè)群的關(guān)系；

5.理解“行行出狀元”的道理；

6.掌握或運用相關(guān)的法律法規(guī)、職業(yè)道德標準和業(yè)務規(guī)范，堅守職業(yè)價值觀、遵循職業(yè)道德、堅持職業(yè)態(tài)度。
四、職業(yè)技能

（一）基本要求

本科目考試主要測試學生的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能學習基礎�？己丝忌�的語言表達能力、綜合分析能力、人際交往能力、科學思維能力、反應和應變能力以及團隊合作意識、創(chuàng)新意識�？疾斓闹攸c是面對實際問題與任務的處理能力。通過考核，分析和判斷考生的職業(yè)興趣和能力專長，是否具有對未來學習、工作的適應性，是否具備了相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)，是否適應所報考專業(yè)群所面向的職業(yè)崗位。該考察也有助于考生審視自己的長處與不足，為將來的學習和工作奠定基礎。

（二）考試內(nèi)容

1.語言表達能力：表達準確，簡潔、流暢，能夠較準確地表達自己的觀點；回答問題積極主動，并能做出恰當?shù)幕貞��?/p>

2.綜合分析能力：具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力，具備對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力；

3.人際交往能力：善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點；在人際交往中尊重對方，并能做出恰當?shù)幕貞��?/p>

4.科學思維能力：能夠比較全面地看待問題，思維靈活，條理清晰，邏輯性強；能正確地理解和分析問題，抓住要點，并及時做出適當?shù)姆磻��?/p>

5.反應能力和應變能力：能夠準確、貼切的理解問題，回答問題迅速、準確；對突發(fā)事件能準確預見并能迅速做出可操作性強的應對措施；

6.團隊合作意識：具有大局意識，協(xié)作精神，善于溝通，虛心學習并接受他人的意見，有積極的工作態(tài)度，愿意和他人協(xié)同合作；

7.創(chuàng)新意識：對新事物有較強的學習能力，且能在學習的基礎上有一定的創(chuàng)新。

五、職業(yè)目標

開放性題目，與報考專業(yè)相關(guān)。