2022年6月,教育部辦公廳正式公布了2021年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單,上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)獲批上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2022年11月18日,我校收到英國商學(xué)院畢業(yè)生協(xié)會(Business Graduates Association,簡稱BGA)的賀信,并頒發(fā)銀牌認(rèn)證證書,至此我校工商管理學(xué)院正式通過BGA(銀牌)認(rèn)證,其中,人力資源管理專業(yè)為樣板專業(yè)。
歷史沿革
1984年在工商管理專業(yè)下開設(shè)人力資源管理課程,2003年改為國際人力資源管理專業(yè)方向,2004年設(shè)為獨(dú)立專業(yè)、開始招收第一屆該專業(yè)本科生,是上海當(dāng)時(shí)面向全國招生本科生的第3家高校。2011年《人力資源管理》成為普通高等院!笆濉币(guī)劃教材,并獲上海市精品課程稱號,2011年《組織行為學(xué)》獲上海市重點(diǎn)課程,2012年起實(shí)施工商管理大類招生,2016年獲批人力資源管理碩士點(diǎn),開始招收第一屆本專業(yè)碩士研究生,2022年獲批上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以“國際化、數(shù)智化與可持續(xù)發(fā)展”為特色,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,了解學(xué)科交叉前沿及發(fā)展動態(tài),通曉管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、國際貿(mào)易和國際商務(wù)等基本理論,系統(tǒng)掌握人力資源管理基礎(chǔ)理論與業(yè)務(wù)技能,理論研究能力與實(shí)踐運(yùn)用能力并重,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識,具備國際視野、跨文化溝通與領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力和數(shù)智能力的高層次復(fù)合型管理人才,以滿足跨國公司、外向型企業(yè)、政府部門等各類組織對戰(zhàn)略型人力資源管理專業(yè)人才的需求。
主要課程
組織行為學(xué)(英)、人力資源管理、國際人力資源管理(英)、組織領(lǐng)導(dǎo)力、管理心理學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理(英)、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、業(yè)績評估與薪酬管理、管理溝通(英)、公司治理、跨文化管理、創(chuàng)業(yè)管理、人才測評、心理學(xué)與生活、職業(yè)心理學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、心理與行為研究方法、國際商務(wù)模擬訓(xùn)練、工商管理模擬,人力資源管理模擬仿真實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
教師隊(duì)伍
1.引育并舉,建設(shè)了一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍
9位專任教師中,高級職稱占比55%,擁有境內(nèi)外博士學(xué)位占比82%,有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例達(dá)91%,具有兩年以上的行業(yè)工作背景的比例達(dá)64%,形成了年齡層次清晰、學(xué)緣構(gòu)成合理、職稱結(jié)構(gòu)梯度明顯的專業(yè)教師隊(duì)伍。
2.實(shí)施“教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃”,全面提升教師教學(xué)水平
發(fā)揮教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)力量,常態(tài)化開展專業(yè)內(nèi)部教研活動,實(shí)施“教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃”,名師指導(dǎo),傳承青年教師教學(xué)導(dǎo)師制,量化教學(xué)觀摩,基層教學(xué)組織每學(xué)期開展不少于2次專題教研活動和不少于1次教學(xué)觀摩活動,并對基層教學(xué)組織進(jìn)行年度考核,教師教學(xué)水平全面提升。
3.加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè),依托“菁英匯”平臺,教研相長
以基層教學(xué)組織教研室為單位,依托學(xué)院“菁英匯”平臺,每月開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法交流活動,并結(jié)合教師高水平科研成果,反哺教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。主持上海市教學(xué)研究課題,在核心期刊發(fā)表全英語教學(xué)、案例教學(xué)研究論文。獲得教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎和上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎各1項(xiàng)。
教學(xué)科研成果
在專業(yè)特色方面,人力資源管理專業(yè)在以下三個方面形成了自己的特色優(yōu)勢:①國際化特色:搭建國際合作平臺,培養(yǎng)全球通用商科人才;②案例教學(xué)特色:開發(fā)教學(xué)案例,被百優(yōu)等案例庫收錄;③實(shí)驗(yàn)實(shí)踐特色:開發(fā)系列模擬實(shí)驗(yàn)課程,搭建應(yīng)用場景、大數(shù)據(jù)分析和綜合實(shí)訓(xùn)平臺。
在科研方面,專業(yè)教師近年來主持5項(xiàng)國家級項(xiàng)目,主持10余項(xiàng)省部級課題,主持多項(xiàng)委局級項(xiàng)目,主持1項(xiàng)上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,參與2項(xiàng)國家社科重大項(xiàng)目、1項(xiàng)國家自科重點(diǎn)項(xiàng)目、13項(xiàng)國家自科項(xiàng)目;期刊發(fā)表數(shù)百篇研究與教學(xué)論文,包括:《Human Resource Management》《Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation 》《Management Decision》《International Journal of Manpower》《管理世界》《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》《科研管理》《研究與發(fā)展管理》《中國管理科學(xué)》《科學(xué)學(xué)研究》《管理學(xué)報(bào)》《系統(tǒng)工程學(xué)報(bào)》《工業(yè)工程與管理》《系統(tǒng)工程》等國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊。
在教學(xué)創(chuàng)新方面,圍繞專業(yè)定位,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,扎根本土,科研反哺教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能:①創(chuàng)新高水平國際化商科人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“三位一體”人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。②開發(fā)原創(chuàng)本土案例,教學(xué)貼近中國現(xiàn)實(shí)。教研相長,科研反哺教學(xué)。③近年招募具有計(jì)算機(jī)及管理科學(xué)與工程教育背景的復(fù)合型中青年教師,加快人力資源管理數(shù)字化教學(xué)改革,新增《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》《人工智能》《心理與行為研究方法》《數(shù)字化知識管理》《人力資源管理實(shí)驗(yàn)仿真模擬》課程,加強(qiáng)學(xué)生數(shù)據(jù)化素養(yǎng)。綜合改革成效顯著,獲得上海市高峰高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃;2021年軟科排名人力資源管理專業(yè)位列第49名,全國前20%;《人力資源管理》獲上海市精品課程稱號;《組織行為學(xué)》獲上海市重點(diǎn)課程稱號;決策咨詢研究成果分別獲市級領(lǐng)導(dǎo)批示以及全國農(nóng)工黨優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告二、 三等獎。學(xué)生獲得美國數(shù)學(xué)建模競賽國際一等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”國家級銅獎、“尖峰時(shí)刻”全國模擬大賽二等獎等。
交流深造
人力資源管理專業(yè)學(xué)生在讀期間,可以利用學(xué)校的國際交換生項(xiàng)目,利用學(xué)院的國際交流合作平臺進(jìn)行海外學(xué)習(xí)申請。送出更多的本專業(yè)學(xué)生海外交流,可以更好地開拓學(xué)生國際化視野。學(xué)校和學(xué)院通過搭建海外學(xué)習(xí)或海外實(shí)習(xí)平臺,建立學(xué)生海外學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)資助體系,為學(xué)生提供國際拓展機(jī)會。
除了在讀期間進(jìn)行國際交流交換外,人力資源管理專業(yè)也有本科生畢業(yè)時(shí)選擇了繼續(xù)深造,2020-2022屆畢業(yè)生中,均有不少畢業(yè)生攻讀國外以及國內(nèi)名校的研究生,比如,美國伊利諾伊香檳大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、英國布里斯托大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué);上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)、四川大學(xué)、中國社會科學(xué)院等。
就業(yè)情況
人力資源管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能在政府部門、跨國公司、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、行業(yè)企業(yè)等各類組織中從事人力資源管理活動及相關(guān)工作。
1.畢業(yè)生創(chuàng)新精神突出,社會責(zé)任感強(qiáng)
多年來,本專業(yè)學(xué)生一直參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)實(shí)踐,獲得第七屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海賽區(qū)銅獎。《畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量中期評價(jià)報(bào)告》顯示,本專業(yè)畢業(yè)生一直有九成以上(92%)適應(yīng)其工作崗位,有畢業(yè)生榮獲全球雛鷹獎和全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一等獎及拔尖人才獎,也有畢業(yè)生入選福布斯《2018年中國30位30歲以下精英榜》。
2.畢業(yè)生能力突出,社會評價(jià)和就業(yè)單位滿意度高
本專業(yè)的就業(yè)率始終在90%以上。麥可思畢業(yè)生跟蹤調(diào)查顯示,本專業(yè)畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度較高,有75%以上的畢業(yè)生能學(xué)以致用,就業(yè)單位與專業(yè)對口較好。大部分畢業(yè)生進(jìn)入人力資源管理咨詢行業(yè),就業(yè)質(zhì)量較高。本專業(yè)畢業(yè)生的市場價(jià)值也較為突出,2022年中國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排行榜全國高校第15名、財(cái)經(jīng)類高校第1名。
3.畢業(yè)生對本專業(yè)認(rèn)可度高
調(diào)查顯示,我校畢業(yè)生對母校的總體滿意度為95%,本專業(yè)學(xué)生滿意率高達(dá)98%,畢業(yè)生能力達(dá)成度為93%,畢業(yè)中期獲得職位晉升比例為89%,畢業(yè)中期平均收入增長率為185%,畢業(yè)生的校友推薦度為63%,均高于其他專業(yè)。畢業(yè)生為本專業(yè)創(chuàng)建“弘毅”教育基金,并與本專業(yè)共建人力資源數(shù)字化智能研究與實(shí)踐基地,為本專業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
工商管理學(xué)院
學(xué)院本科招生專業(yè):
大類招生
入學(xué)一年后分流至以下4個專業(yè):
工商管理(國際企業(yè)管理方向)
市場營銷(國際營銷方向)
人力資源管理(國際人力資源管理方向)
文化產(chǎn)業(yè)管理
學(xué)院專業(yè)咨詢電話:
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SUMMER of 2021
SUIBE
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2024年新鄉(xiāng)學(xué)院普通類招生計(jì)劃,新鄉(xiāng)學(xué)院2024年在江西省本科分專業(yè)招生計(jì)劃
2024年新鄉(xiāng)學(xué)院普通類招生計(jì)劃,新鄉(xiāng)學(xué)院2024年在青海省本科分專業(yè)招生計(jì)劃
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