信息與機電工程

學 院

The College of Information,

Mechanical and Electrical Engineering

專業(yè)介紹

信息與機電工程學院

計算機科學與技術（師范）專業(yè)

計算機科學與技術專業(yè)（電子信息類）

人工智能專業(yè)（電子信息類）

通信工程專業(yè)（電子信息類）

機器人工程專業(yè)（電子信息類）

電子信息工程專業(yè)（電子信息類）

電子信息工程（中美合作）專業(yè)

機械設計制造及其自動化（中美合作）專業(yè)

汽車服務工程（中德合作）專業(yè)

機器人工程專業(yè)

（電子信息類）

一、專業(yè)簡介

新一代信息技術、生物技術、新能源、新材料等與機器人技術深度融合，“十四五”期間，是我國機器人產業(yè)自立自強、換代跨越的戰(zhàn)略機遇期。工業(yè)領域、社會服務、醫(yī)療康復、教育等領域對智能機器人的需求呈現出快速發(fā)展的趨勢。預計到2025年機器人領域人才總需求量將達到900萬人，缺口達到450萬人。

上海師范大學面向國家和長三角地區(qū)關鍵產業(yè)發(fā)展，以及智能社會建設對機器人相關領域的人才需求，開設“自動化類”機器人工程新專業(yè)，培養(yǎng)具有高尚的品德、良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，扎實且全面的數學、自然科學基礎知識，掌握智能機器人系統(tǒng)感知、控制、執(zhí)行等原理，善于運用控制、機械、人工智能等交叉學科技術分析和解決機器人及相關系統(tǒng)中涉及的復雜工程問題，具有較強的機器人系統(tǒng)開發(fā)和創(chuàng)新實踐能力，可從事工業(yè)、教育、醫(yī)療康復等領域機器人技術研發(fā)、工程應用、技術服務、管理等方面工作的高級工程技術人才。

本專業(yè)畢業(yè)生經過5年左右的實際工作鍛煉，預期達到以下目標：

培養(yǎng)目標1：能基于工程實踐活動，融會貫通數學、自然科學、工程基礎和機器人領域專業(yè)知識，對機器人及相關系統(tǒng)中涉及的復雜工程問題提供系統(tǒng)性的解決方案；

培養(yǎng)目標2：能夠跟蹤機器人工程及相關領域的前沿技術，具備較強的理論結合實踐、解決工程問題和工程創(chuàng)新的能力，能夠運用現代工具從事工業(yè)、教育、醫(yī)療康復等領域機器人產品的設計、開發(fā)、服務、管理等工作；

培養(yǎng)目標3：能在從事相關專業(yè)活動中，全面考慮社會、法律、 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響，理解并遵守職業(yè)操守，熟知工程規(guī)范，具備社會責任感和使命感；

培養(yǎng)目標4：具備高尚的品德、健康的身心、良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，擁有團隊精神、合作意識、有效的溝通和表達能力及工程項目管理能力；

培養(yǎng)目標5：具有一定國際視野，能夠積極主動適應不斷變化的國內外形勢和環(huán)境，擁有自主的、終生的學習習慣和能力，適時更新和提升專業(yè)知識和技能，持續(xù)自我發(fā)展。

實驗實訓平臺

學院擁有實驗教學場所近萬平方米，機器人相關教學儀器設備1731套（千元以上），設備資產1770多萬。實驗中心設有電工電子基礎實驗室、運動控制實驗室、計算機專業(yè)實驗室、機械工程專業(yè)實驗室、金工實習廠等，可服務于機器人工程專業(yè)的基礎實驗教學任務。目前還擁有市級工程中心1個（上海智能教育大數據工程技術研究中心），校級工程中心 1個（精密機電系統(tǒng)與控制技術工程中心）、智能人機交互、智能機器人、過程控制、智能感知等創(chuàng)新實驗室，及嵌入式系統(tǒng)、數字信號處理、計算機網絡等硬件實驗室，擁有開發(fā)板、示波器、傳感器若干、工業(yè)機器人系統(tǒng)多套等與智能機器人相關的教研平臺；柔性控制系統(tǒng)1套、Pioneer3輪式機器人1套；數據采集系統(tǒng)3套等諸多相關設備。在此基礎上，為申報機器人工程專業(yè)，2021年新建了智能教育機器人實驗室，人工智能教育產業(yè)學院與人工智能實驗室、STEM 實驗室、智能小車實驗室。目前擁有機械臂機器人、機器人創(chuàng)客空間套裝、探索者編程教育機器人套件、工業(yè)機器人多功能實訓平臺、UR協(xié)作機器人、四輪開源智能小車、開源模塊化機械臂套件、四輪移動機器人、六足仿生機器人等機器人相關設備，為機器人的嵌入式開發(fā)提供實踐平臺。

二、主要課程及體系結構

設置通識教育課、大類平臺課、專業(yè)教育課、專業(yè)拓展課、獨立實踐類課，主要課程及體系結構如下：

主要課程圖譜

三、就業(yè)方向

* 考取名校研究生：升學寬口徑，控制科學與工程、電氣工程、機器人工程、機械工程、計算機科學等學科皆認可和本專業(yè)畢業(yè)生；

* 各地各級企事業(yè)單位、研究所：從事機器人工程技術、設計研發(fā)、設備維護等工作；

* 機器人相關國企、外企、合資企業(yè)、民企：從事機器人相關工程管理、軟硬件開發(fā)、技術支持、設備維護等工作；

* 自主創(chuàng)業(yè)：圍繞智能機器人核心器件設計研發(fā)，開發(fā)產品創(chuàng)業(yè)；

* 教育領域：從事智能教育機器人等教育裝備研發(fā)等工作。

四、專業(yè)特色

* 典型的“大交叉”新工科專業(yè)，涉及機械、自動化、電氣、電子、計算機、人工智能、大數據等八大學科，傳統(tǒng)學科+技術前沿，創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢明顯，對接社會需求，就業(yè)面廣；

* 重點培養(yǎng)的能力:嵌入式智能控制器開發(fā)能力、先進人機接口技術研發(fā)能力；

* 理論水平領先，上海市教委組織的高校國際先進方向的調研中，本專業(yè)團隊所在的控制科學與工程學科研究方向上處于國際先進地位；

* 注重實踐教學及雙創(chuàng)教育，產學研協(xié)同育人，授課及科研內容與產業(yè)對接。

-THE END-

師大是一所有夢想的學校

一代代來自五湖四海的學子

懷抱著不同的夢想匯聚于此

學思湖畔、不負年華

執(zhí)子之手、追夢同路

熱忱歡迎各界學子報考上海師范大學

我們在這等你！

供稿 ｜信息與機電工程學院

審稿 ｜招生辦公室

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