專業(yè)特色：標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生兼具工科的理論技術(shù)、理性思維與文科的綜合融通、價值觀念，使之擁有復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)與開放的視野。標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)采用“標(biāo)準(zhǔn)化+行業(yè)知識學(xué)習(xí)”、“專業(yè)教育+社會合作”的培養(yǎng)模式，學(xué)校建立實(shí)踐基地，并聘請多位行業(yè)技術(shù)專家作為兼職教授，培養(yǎng)學(xué)生在將來的工作中能與相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)專家合作的能力，為學(xué)生提供覆蓋四年大學(xué)生涯的、密切聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐的課程與活動，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展。專業(yè)已與上海市市場監(jiān)督管理局、上海市質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化研究院、上海市標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會、上海市可持續(xù)發(fā)展研究會等政府和科研機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體，以及各類大型企業(yè)前石標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)有限公司、山東紫菜云數(shù)字科技有限公司、北京御道十方科技集團(tuán)有限公司、上海致衡鑒標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)服務(wù)有限公司等企業(yè)校企共建共享實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)化人才培養(yǎng)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、國際視野和開拓創(chuàng)新精神，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握標(biāo)準(zhǔn)化工程和系統(tǒng)管理等方面的知識和特定領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用能力，培養(yǎng)能在各級各類企事業(yè)單位及政府部門、群眾團(tuán)體及供應(yīng)鏈、工業(yè)工程等領(lǐng)域與相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員合作開展有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化工程項目的設(shè)計開發(fā)、組織實(shí)施和全過程管理等方面工作、具備一定的管理溝通、協(xié)同合作和組織實(shí)施能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度和較強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力的復(fù)合創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

核心課程：標(biāo)準(zhǔn)化原理、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)與方法、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、標(biāo)準(zhǔn)化體系與認(rèn)證、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、質(zhì)量管理工程、項目特性與標(biāo)準(zhǔn)化管理方法、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、國際標(biāo)準(zhǔn)化。

就業(yè)領(lǐng)域：標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到標(biāo)準(zhǔn)化國際組織、國家和各省地市縣市場監(jiān)督管理部門、標(biāo)準(zhǔn)化研究和管理部門、各類標(biāo)準(zhǔn)化咨詢機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體和中外企業(yè)等單位從事各種與標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)制修訂和標(biāo)準(zhǔn)化管理、策劃、設(shè)計、運(yùn)行管理、監(jiān)督、檢測、審核、評價、科技開發(fā)和創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)與質(zhì)量管理等工作或在經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)報考研究生繼續(xù)深造。

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