【專業(yè)介紹】
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科)
高度發(fā)達(dá)的信息化時(shí)代,視覺(jué)形式范疇的設(shè)計(jì),由傳統(tǒng)平面為主的設(shè)計(jì)擴(kuò)大到三維和四維的表達(dá)空間;傳達(dá)媒體由手工、印刷、影視向多媒體綜合領(lǐng)域發(fā)展;傳達(dá)方式從單向進(jìn)入交互信息傳達(dá)。視覺(jué)設(shè)計(jì)的沖擊力和人們的接受能力越來(lái)越強(qiáng)大,對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求也越來(lái)越高。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能,知識(shí)面較寬、理論基礎(chǔ)較好、實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,既能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要,又能適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語(yǔ)水平的應(yīng)用型、復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門以及學(xué)校、科研單位等從事視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)方向的廣告設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、UI(界面)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)信息設(shè)計(jì)、網(wǎng)站編輯設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)等工作。
主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、圖形創(chuàng)意、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。
專業(yè)核心課程:包裝設(shè)計(jì)(結(jié)構(gòu)、類型、系列)、廣告設(shè)計(jì)(平面、立體/多媒體)、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
環(huán)境設(shè)計(jì)(本科)
本專業(yè)較之單一的建筑設(shè)計(jì),更多考慮到該建筑作為整個(gè)環(huán)境的有機(jī)組成部分及其存在價(jià)值,體現(xiàn)出它的綜合性與整體性。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量不斷提高,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、智能化空間設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代社會(huì)生活的中心,對(duì)多向性高級(jí)設(shè)計(jì)人才的需求也越來(lái)越迫切。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能,知識(shí)面較寬、理論基礎(chǔ)較好、實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,既能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要,又能適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語(yǔ)水平的應(yīng)用型、復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)?蒲袉挝粡氖颅h(huán)境藝術(shù)的室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)和智能空間設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理工作。
主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、環(huán)境設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)透視、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、環(huán)境效果圖表現(xiàn)技法、模型制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、小型建筑設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等。
專業(yè)核心課程:景觀設(shè)計(jì)(庭院、城市開(kāi)放空間)、室內(nèi)設(shè)計(jì)(居住空間、辦公/商業(yè)、文化/娛樂(lè))、小型建筑設(shè)計(jì)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)包括工業(yè)設(shè)計(jì)與手工藝設(shè)計(jì)兩大類。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)研究的方向是產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),是對(duì)手工或機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)用產(chǎn)品進(jìn)行外型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),將無(wú)形的技術(shù)和藝術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)用品的造物過(guò)程,使產(chǎn)品在具有創(chuàng)意的、悅目的外在形式下,體現(xiàn)內(nèi)在科學(xué)而合理的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)出人民生活和社會(huì)發(fā)展的高要求。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能,知識(shí)面較寬、理論基礎(chǔ)較好、實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,既能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要,又能適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語(yǔ)水平的應(yīng)用型、復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門以及學(xué)校、科研單位等從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)創(chuàng)新、產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)等工作。
主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、人機(jī)工程學(xué)、材料工藝學(xué)、產(chǎn)品視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)制圖與AutoCAD、模型設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等。
專業(yè)核心課程:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)(日用品、家具、專題)、產(chǎn)品視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體方向)(本科)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,數(shù)字化產(chǎn)品、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為新興的商業(yè)文化,在全球呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。本專業(yè)方向目前主要面向產(chǎn)品設(shè)計(jì)范疇的數(shù)字媒體藝術(shù)和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。教學(xué)與研究以創(chuàng)意為核心,數(shù)字產(chǎn)品藝術(shù)、動(dòng)漫藝術(shù)的設(shè)計(jì)為表現(xiàn)形式,包括數(shù)字產(chǎn)品、動(dòng)漫圖書、報(bào)刊、影視、影像制品及基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)的新品種如數(shù)字電子游戲、數(shù)字玩具等設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與出品。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能,知識(shí)面較寬、理論基礎(chǔ)較好、實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,既能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要,又能適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語(yǔ)水平的應(yīng)用型、復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)?蒲袉挝粡氖聰(shù)字電子產(chǎn)品、產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)、數(shù)字玩具、數(shù)字影視節(jié)目設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作、片頭欄目及頻道設(shè)計(jì)、動(dòng)漫插畫、電子游戲設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理工作。
主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、人機(jī)工程學(xué)、材料工藝學(xué)、數(shù)字產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)、UI設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫模型制作、動(dòng)畫影片分析、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、影視合成與非線性編輯、插畫設(shè)計(jì)等。
專業(yè)核心課程:數(shù)字產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)。
服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科)
服裝與服飾設(shè)計(jì)具有一般實(shí)用藝術(shù)的共性,但在內(nèi)容、形式及表現(xiàn)手段上別具特色。作為時(shí)尚藝術(shù)的代表,它涉及設(shè)計(jì)制作、形象表演、營(yíng)銷管理等專業(yè)內(nèi)容。時(shí)尚業(yè)是全球化程度最高的產(chǎn)業(yè)之一,為滿足我國(guó)、尤其是長(zhǎng)三角地域的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)教育體現(xiàn)了“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的發(fā)展思想。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)身心健康、品行端正,具有較強(qiáng)的時(shí)尚創(chuàng)新意識(shí)和較好的個(gè)人素質(zhì)自我完善能力,適應(yīng)上海及周邊省市地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)需求,滿足在廣大中小型服裝和時(shí)尚類行業(yè)從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等崗位工作的技能要求的應(yīng)用技術(shù)型人才。
就業(yè)背景:為中小型服裝企業(yè)和工作室,以及相關(guān)時(shí)尚行業(yè),培養(yǎng)設(shè)計(jì)師與助理設(shè)計(jì)師、制板師、采購(gòu)人員、時(shí)尚雜志網(wǎng)站編輯、時(shí)尚櫥窗設(shè)計(jì)師、時(shí)尚造型師、時(shí)尚品牌買手、時(shí)尚品牌公關(guān)、時(shí)尚企業(yè)培訓(xùn)人員等應(yīng)用型從業(yè)人員,如設(shè)計(jì)助理、制圖打版師、時(shí)尚媒體編輯助理、外貿(mào)跟單、服裝買手與公關(guān)、企業(yè)管理人員等。
主要課程:服裝設(shè)計(jì)1(女裝)、服裝設(shè)計(jì)2(男裝與童裝)、立體剪裁、流行時(shí)尚搭配、服裝配飾設(shè)計(jì)、紡織品圖案設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)繪畫、服裝效果圖技法、立體裁剪、時(shí)尚產(chǎn)品展示與陳列、服裝設(shè)計(jì)概論、服裝英語(yǔ)、服裝面料和再造、服裝CAD-CAM、服裝電子商務(wù)、服裝攝影策劃等。
專業(yè)核心課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝品牌與形象設(shè)計(jì)。
2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取通知書,北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2024年山西省高考統(tǒng)招錄取通知書郵寄情況的通知
2024年山西工程職業(yè)學(xué)院普通類錄取分?jǐn)?shù)線,山西工程職業(yè)學(xué)院2024年高考招生錄取分?jǐn)?shù)線——云南省
2024年伊春職業(yè)學(xué)院錄取通知書,伊春職業(yè)學(xué)院2024年山西省錄取通知書EMS快遞單號(hào)
2024年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年山西省軍士通知書已發(fā)出,郵單號(hào)開(kāi)通查詢
2024年沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院錄取查詢,【錄取查詢】沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院2024年在山西省?其浫〗Y(jié)果可查詢,附錄取查詢方式
2024年常州大學(xué)懷德學(xué)院錄取通知書,常州大學(xué)懷德學(xué)院2024年新生錄取通知書已全部寄出
2024年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)入學(xué)須知,揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)2024級(jí)新同學(xué)入學(xué)須知
2024年山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取查詢,山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院2024年招生工作完成
2024年福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院新生大數(shù)據(jù),福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院2024新生數(shù)據(jù)大揭秘
2024年大連科技學(xué)院錄取查詢,大連科技學(xué)院2024年山西專科錄取公告
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綜合2024/7/18
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