專業(yè)名片
專業(yè)名稱:通信工程
學(xué)制:4年
學(xué)位授予門類:工學(xué)學(xué)士學(xué)位
招生類型:理科
所在學(xué)院:西安歐亞學(xué)院信息工程學(xué)院
歐亞趣懂專業(yè)看完秒懂專業(yè)
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從烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站快馬等傳統(tǒng)通信方式到空天地一體化信息網(wǎng)絡(luò);從高大上的航空航天、人工智能、萬物互聯(lián)到日常中的網(wǎng)絡(luò)沖浪、線上學(xué)習(xí)、無線支付。人類自誕生之日起,就離不開通信。
今天,小編就帶你走進(jìn)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè),一探究竟!
First
關(guān)于該專業(yè)
以下幾點(diǎn)你必須要知道!
01/
這個(gè)專業(yè)
學(xué)什么?
通信工程是信息與通信工程一級學(xué)科下屬的本科專業(yè),主要涵蓋通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理,研究信息獲取、處理、傳輸和應(yīng)用的理論與技術(shù),以及相關(guān)設(shè)備、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用,包含信號探測與處理、信息編碼與調(diào)制、信息網(wǎng)絡(luò)與傳輸、多媒體信息處理、信息安全及新型通信與信息處理技術(shù)等。
本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)和信息安全等方面的知識(shí),培養(yǎng)能夠在信息與通信領(lǐng)域從事應(yīng)用設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)規(guī)劃運(yùn)維等工程技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
02/
學(xué)了這個(gè)
專業(yè)
能干什么?
本專業(yè)畢業(yè)生可在電信運(yùn)營、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、增值服務(wù)等行業(yè),從事通信工程師、云計(jì)算工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、技術(shù)支持工程師、嵌入式工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位;在政府、公安、司法等國家機(jī)關(guān)單位,銀行、IT、金融、證券、通信、電商等企業(yè)從事安全架構(gòu)師、滲透測試工程師、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維工程師、信息安全管理工程師、安全測評工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位;還可以選擇繼續(xù)攻讀信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
03/
就業(yè)前景
怎么樣?
新一代信息通信技術(shù)產(chǎn)業(yè)是構(gòu)建國家信息基礎(chǔ)設(shè)施,提供網(wǎng)絡(luò)和信息服務(wù),全面支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。5G融合應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)、信息安全等已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展驅(qū)動(dòng)的核心。5G、云計(jì)算及信息安全人才需求旺盛!
Second
專業(yè)方向劃分
信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)設(shè)置了兩個(gè)專業(yè)方向——通信網(wǎng)絡(luò)方向、信息安全方向。采用2+1+1培養(yǎng)模式,兩年專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)完成后,學(xué)生根據(jù)自身規(guī)劃和意愿,選擇適合自己的專業(yè)方向,大三開始分方向進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大四進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)。
方向:
通信網(wǎng)絡(luò)
核心課程
專業(yè)導(dǎo)論、認(rèn)知實(shí)習(xí)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、移動(dòng)通信、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、ICT行業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等。
職業(yè)前景
在電信運(yùn)營、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、增值服務(wù)等行業(yè),從事通信工程師、云計(jì)算工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、 技術(shù)支持工程師、嵌入式工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位。
方向:
信息安全
核心課程
專業(yè)導(dǎo)論、認(rèn)知實(shí)習(xí)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、路由交換技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux操作系統(tǒng)、通信原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全、Web開發(fā)與安全防護(hù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、ICT行業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等。
職業(yè)前景
在政府、公安、司法等國家機(jī)關(guān)單位,在銀行、IT、金融、證券、通信、電商等企業(yè),從事安全架構(gòu)師、滲透測試工程師、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)安全管理工程師、安全測評工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位。
職業(yè)證書
華為認(rèn)證體系相關(guān)證書
(HCIA、HCIP、HCIE)
華三認(rèn)證體系相關(guān)證書
(H3CNE、H3CSE、H3CTE)
信息安全體系CISP相關(guān)證書
(CISE、CISO、CISA)
阿里云認(rèn)證
騰訊云計(jì)算認(rèn)證
學(xué)生考取的證書
部分合作企業(yè)
華為技術(shù)有限公司
中興通訊股份有限公司
聯(lián)強(qiáng)國際貿(mào)易(中國)有限公司
奇安信科技集團(tuán)股份有限公司
杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司
新華三技術(shù)有限公司
學(xué)位授予
工學(xué)學(xué)士
Third
為什么選擇
歐亞學(xué)院通信工程專業(yè)聚焦ICT產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)能夠在信息通信領(lǐng)域從事應(yīng)用設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)規(guī)劃運(yùn)維等工程技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;以國際工程教育專業(yè)認(rèn)證為標(biāo)準(zhǔn),秉承“新工科”培養(yǎng)理念,采用“2+1+1”培養(yǎng)模式,踐行"學(xué)術(shù)能力+行業(yè)崗位勝任力“并重的培養(yǎng)宗旨;依托華為生態(tài)鏈,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式改革。與知名企業(yè)深度合作,校企共育,開展校企訂單班。與企業(yè)簽訂定制協(xié)議,提供帶薪實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位。
01/
全新的
“以學(xué)生為中心”
培養(yǎng)模式
我校關(guān)注學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)教育過程,實(shí)現(xiàn)因材施教和個(gè)性化培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受。
面向未來的人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)重品格、能思考、善溝通,能夠在信息與通信領(lǐng)域從事應(yīng)用設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)規(guī)劃運(yùn)維等工程技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生在畢業(yè)后5年左右能夠達(dá)到的預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)描述如下:
■能夠跟蹤信息與通信領(lǐng)域的前沿技術(shù),具備承擔(dān)本領(lǐng)域的應(yīng)用創(chuàng)新研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、系統(tǒng)規(guī)劃運(yùn)維等工作的能力。
■具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力及組織管理能力,能夠在項(xiàng)目、產(chǎn)品或運(yùn)營團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任協(xié)調(diào)、組織或管理角色。
■具備良好的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范,能夠積極服務(wù)于國家和社會(huì)。
■擁有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力,具有一定的國際視野,能夠通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展,具有職場競爭力。
清晰明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)
科學(xué)合理的課程體系設(shè)置
專業(yè)遵循國標(biāo)要求,基于OBE理念,構(gòu)建了“大平臺(tái)、微方向”的課程體系,方便根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及市場人才需求靈活、敏捷迭代專業(yè)方向,符合信息通信領(lǐng)域的快速發(fā)展需求。
可視化的培養(yǎng)路徑
本專業(yè)為學(xué)生設(shè)計(jì)了可視化的培養(yǎng)路徑。學(xué)生從入校起即可清晰地看到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)地圖和各階段應(yīng)達(dá)到的專業(yè)能力要求,培養(yǎng)過程中采用一級項(xiàng)目為主線、二級項(xiàng)目為支撐、三級的課程實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的CDIO工程實(shí)踐培養(yǎng)模式。
人才培養(yǎng)方案課程地圖
進(jìn)階式的應(yīng)用型課程
采用混合式教學(xué)、協(xié)同授課、專家講座、翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目制教學(xué)等多種教學(xué)形式,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力及職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。課程成果包括實(shí)物作品展、視頻展、項(xiàng)目場景再現(xiàn)等,充分體現(xiàn)應(yīng)用型教學(xué)的特點(diǎn),讓學(xué)生在做中學(xué)的過程中,掌握知識(shí)、具備將知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨學(xué)科融合及表達(dá)與思考能力。
省一流課程《通信原理》混合式教學(xué)實(shí)施過程
02/
一流的
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”師資隊(duì)伍,F(xiàn)有師資16人,其中博士7人,碩士9人。副高及以上職稱教師比例80%,碩士及以上學(xué)位教師比例100%,具有行業(yè)背景或IT認(rèn)證資質(zhì)的教師比例為80%。部分師資介紹如下:
03/
優(yōu)質(zhì)的
軟、硬件
教學(xué)資源
本專業(yè)具有良好的軟、硬件實(shí)訓(xùn)條件,F(xiàn)有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)類實(shí)驗(yàn)室7個(gè),企業(yè)工作室2個(gè)。同時(shí),與中興、華為、深信服、騰訊、新華三等企業(yè)共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,建有云計(jì)算實(shí)訓(xùn)、新一代移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)通信實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)等校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。
專業(yè)持續(xù)開展課程建設(shè)工作,《通信原理》《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維》課程獲批陜西省一流本科課程,自主開發(fā)的《寬帶移動(dòng)通信系統(tǒng)部署與測試》虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、《ICT行業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)》、《網(wǎng)絡(luò)信息安全》等課程,已在同類院校推廣應(yīng)用。
通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心
該中心與華為、中興通訊等多家企業(yè)合作共建,構(gòu)建從原理級到系統(tǒng)級的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新開發(fā)系統(tǒng)平臺(tái),包括新一代移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和云與計(jì)算實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。主要承擔(dān)寬帶移動(dòng)通信技術(shù)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程,使學(xué)生初步掌握通信相關(guān)技術(shù)的研究方法和應(yīng)用方法,進(jìn)一步提升學(xué)生分析問題、解決問題及綜合應(yīng)用創(chuàng)新的能力。
新一代移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、硬件安裝、設(shè)備調(diào)試到業(yè)務(wù)開通的全流程部署。云與計(jì)算實(shí)訓(xùn)平臺(tái),基于華為FusionCompute云平臺(tái),實(shí)現(xiàn)服務(wù)器硬件資源虛擬化環(huán)境搭建,網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)資源、計(jì)算資源的管理運(yùn)維。依托通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心的軟件和硬件資源環(huán)境,與企業(yè)進(jìn)行多層次合作,開發(fā)立足于行業(yè)應(yīng)用需求的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)學(xué)校培養(yǎng)和企業(yè)認(rèn)證相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)課程體系,構(gòu)建協(xié)同育人支撐平臺(tái),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和高質(zhì)量就業(yè)提供可靠保障。
網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)中心
該實(shí)訓(xùn)中心依托數(shù)字安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與奇安信、四葉草等多家信息安全企業(yè)合作共建,承擔(dān)了橫向、縱向科研及校級重點(diǎn)課程改革項(xiàng)目多項(xiàng);培養(yǎng)學(xué)生參加全國各類信息安全競賽并取得多項(xiàng)國家級、省級大賽獎(jiǎng)項(xiàng);中心配備路由器、二層交換機(jī)、三層交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)控制器、拓?fù)溥B接器、機(jī)柜、無線AP等硬件設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、攻防對抗實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室集中管理、網(wǎng)絡(luò)管理、和接納控制等相關(guān)軟件。
新建了包括信息安全相關(guān)課程和高性能計(jì)算相關(guān)課程的課程實(shí)驗(yàn)相關(guān)設(shè)備和軟件,包括防火墻與VPN、入侵防御系統(tǒng)、信息安全審計(jì)、安全掃描,中心支持VPN、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)和攻防等方面的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息安全》《Web開發(fā)與安全防護(hù)》等課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。通過實(shí)踐學(xué)生能夠進(jìn)一步理解網(wǎng)絡(luò)安全和管理等方面知識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等方面的能力。
04/
豐富的
課外提升途徑
專業(yè)設(shè)立有兩大專業(yè)技術(shù)工作室,通信網(wǎng)絡(luò)工作室和網(wǎng)絡(luò)安全工作室,分別成立于2016年和2018年,是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、協(xié)作精神,集專業(yè)競賽孵化與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、應(yīng)用開發(fā)于一體的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。
通信網(wǎng)絡(luò)工作室主要研究方向包括:
通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化等。
網(wǎng)絡(luò)安全工作室主要研究方向包括:
無線網(wǎng)絡(luò)攻防系統(tǒng)、Web安全技術(shù)、安全滲透測試技術(shù)等。
通信網(wǎng)絡(luò)工作室開展認(rèn)知活動(dòng)
通信網(wǎng)絡(luò)工作室日常學(xué)習(xí)分享活動(dòng)
通信網(wǎng)絡(luò)工作室學(xué)生參加學(xué)科競賽
網(wǎng)絡(luò)安全工作室開展認(rèn)知活動(dòng)
網(wǎng)絡(luò)安全工作室學(xué)生參加世界信息安全大會(huì)
學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)證書
05/
可靠的
就業(yè)保障
依托華為生態(tài)鏈和合作企業(yè)資源池,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式改革。與知名企業(yè)深度合作,校企共育。與企業(yè)簽訂定制協(xié)議,提供帶薪實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位;擁有優(yōu)質(zhì)的校企合作資源。
與華為技術(shù)有限公司、中興通訊股份有限公司、奇安信科技集團(tuán)股份有限公司、安恒信息技術(shù)股份有限公司開展深入合作,課程共建、資源共享、定向推薦就業(yè),全流程校企共育。
06/
升學(xué)&
代表院校
國內(nèi)外知名院校游學(xué)、攻讀碩士學(xué)位、聯(lián)合培養(yǎng)
已進(jìn)入的國內(nèi)一流院校:
西安電子科技大學(xué)
西安郵電大學(xué)
重慶郵電大學(xué)
長安大學(xué)
......
已進(jìn)入的國際知名大學(xué):
法國普瓦提埃大學(xué)
澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)
Fourth
就業(yè)崗位&優(yōu)秀學(xué)子
01/
就業(yè)崗位
本專業(yè)畢業(yè)生可在電信運(yùn)營、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、增值服務(wù)等行業(yè),從事通信工程師、云計(jì)算工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、 技術(shù)支持工程師、嵌入式軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位;在政府、公安、司法等國家機(jī)關(guān)單位,銀行、IT、金融、證券、通信、電商等企業(yè),從事安全架構(gòu)師、滲透測試工程師、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)安全管理工程師、安全測評工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位。
畢業(yè)生入職企業(yè)(部分):
中國電信集團(tuán)公司(青海分公司)
中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司(新疆分公司)
奇安信科技集團(tuán)股份有限公司
深信服科技股份有限公司
騰訊云計(jì)算責(zé)任有限公司
愛立信(中國有限公司)
四葉草信息技術(shù)有限公司
杭州安恒信息技術(shù)有限公司
02/
優(yōu)秀學(xué)子
看看學(xué)長學(xué)姐們有多優(yōu)秀,以他們?yōu)榘駱影桑?/p>
在校生代表
畢業(yè)生代表
Communication Engineering
聯(lián)接世界,和未知的萬物遇見未來。在通信行業(yè)里,標(biāo)準(zhǔn)制定是一切的源頭,我國在通信標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域,經(jīng)歷了3G追趕,4G并駕齊驅(qū),5G引領(lǐng)的全過程,然而定義通信的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是在一片未知荒原中開辟前進(jìn)的方向,沒有先例可循。但可以預(yù)見,通信標(biāo)準(zhǔn)的制定,將引領(lǐng)世界通信行業(yè)的發(fā)展與變革。
我們能想象,屆時(shí)在那樣一個(gè)“全聯(lián)接”的未來世界里,萬物息息相關(guān)。
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2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取通知書,北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2024年山西省高考統(tǒng)招錄取通知書郵寄情況的通知
2024年山西工程職業(yè)學(xué)院普通類錄取分?jǐn)?shù)線,山西工程職業(yè)學(xué)院2024年高考招生錄取分?jǐn)?shù)線——云南省
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