機(jī)電工程學(xué)院

學(xué)院簡介

機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1930余人。專兼職教師42人，其中碩士以上學(xué)歷22人，高級以上職稱18人，雙師型教師26人。另有副高以上職稱（含高級工程師）兼職教師20余人。

高職招生專業(yè)6個(gè)，分別為飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)。其中飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)是陜西省高職院�！耙涣鲗�業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”，陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)已立項(xiàng)為省級“一流培育”專業(yè)。無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為全國第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)并順利通過驗(yàn)收。學(xué)院高度重視專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，畢業(yè)生動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位歡迎，就業(yè)率一直保持在96%以上。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的制造、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理和服務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

數(shù)控技術(shù)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向國防工業(yè)和地方企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，主要從事數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、數(shù)控編程等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

機(jī)電一體化技術(shù)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向國防工業(yè)和地方企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，主要從事自動(dòng)化生產(chǎn)線的維護(hù)維修，機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)主要培養(yǎng)面向飛機(jī)維修機(jī)械工和飛機(jī)附件修理操作工，兼顧發(fā)動(dòng)機(jī)及附件修理操作工崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向無人機(jī)應(yīng)用和無人機(jī)制造第一線，從事無人機(jī)操控、維護(hù)和制造工作的無人機(jī)操控師、無人機(jī)維護(hù)機(jī)械師、無人機(jī)制造技術(shù)員等具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

智能制造裝備技術(shù)

智能制造裝備技術(shù)主要培養(yǎng)面向智能制造設(shè)備裝調(diào)、維護(hù)維修、設(shè)備智能升級改造、智能制造設(shè)備售后服務(wù)與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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