一、專業(yè)概述
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營主要研究創(chuàng)業(yè)與企業(yè)經(jīng)營的基本知識及相關(guān)政策法規(guī),具有創(chuàng)業(yè)機(jī)會分析及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險識別能力、客戶開拓能力和團(tuán)隊管理能力,熟悉創(chuàng)業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)流程。例如:對某創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行可行性分析、成本預(yù)算、市場經(jīng)營狀況調(diào)查及競品分析。該專業(yè)是我院率先在陜西省內(nèi)創(chuàng)辦的唯一的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校企合作金牌專業(yè),是目前我國企業(yè)“人才最緊缺”的專業(yè)之一。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)致力于培養(yǎng)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向商務(wù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理業(yè)、社會工作等行業(yè),擔(dān)任創(chuàng)業(yè)咨詢師、企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)人力資源管理師等職業(yè),既能自主創(chuàng)業(yè)又能在中小企業(yè)從事人力資源、產(chǎn)品運營、行政文秘等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
三、核心課程
管理學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、市場調(diào)查與預(yù)測、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估、中小企業(yè)法律實務(wù)、組織行為學(xué)、創(chuàng)業(yè)融資與財務(wù)分析、中小企業(yè)人力資源管理、中小企業(yè)股權(quán)激勵實務(wù)、中小企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理、新媒體運營與推廣等。
四、師資力量
專業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師同授課,讓學(xué)生的項目直接與投資人對接,解決創(chuàng)業(yè)難的問題;通過校企合作,打造專兼結(jié)合的“人證合一、雙師教學(xué)團(tuán)隊”。教學(xué)團(tuán)隊共有專兼職教師10人,專任教師全部具有碩士學(xué)位,雙師素質(zhì)占比92%。中級經(jīng)濟(jì)師1人,二級人力資源管理師2人,統(tǒng)計師1人。
五、優(yōu)勢特色
(一)“學(xué)訓(xùn)一體”課賽融合新模式
本專業(yè)以競賽項目為任務(wù)驅(qū)動,注重賽事與課程有效銜接,緊跟賽事發(fā)展新動向,實現(xiàn)教學(xué)過程與大賽流程深度對接,達(dá)到教學(xué)、比賽同向同行、互促共長。著力培養(yǎng)學(xué)生的核心職業(yè)能力、創(chuàng)新設(shè)計思維等。
(二)“2+1”人才培養(yǎng)模式
前兩年在校進(jìn)行文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí),第三年以滿足用人單位的職業(yè)需求和崗位需求為出發(fā)點,組織學(xué)生在教學(xué)基地進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)、實操演練及訂單企業(yè)實習(xí),實現(xiàn)畢業(yè)與上崗零過渡。
(三)“學(xué)訓(xùn)一體”課賽融合新模式
本專業(yè)以競賽項目為任務(wù)驅(qū)動,注重賽事與課程有效銜接,緊跟賽事發(fā)展新動向,實現(xiàn)教學(xué)過程與大賽流程深度對接,達(dá)到教學(xué)、比賽同向同行、互促共長。著力培養(yǎng)學(xué)生的核心職業(yè)能力、創(chuàng)新設(shè)計思維等。
(四)校企共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心”
本專業(yè)實踐設(shè)備和實踐場地充足,校內(nèi)建有帶貨直播間、價值300萬的模擬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺及配套軟件、項目工作室、實訓(xùn)機(jī)房1:1專屬配比,同時依托合作企業(yè)的多個實習(xí)實訓(xùn)基地,讓學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目可以與社會資本、投資人直接對接,解決創(chuàng)業(yè)難的客觀問題,滿足實踐教學(xué)計劃基本要求。
(五)校企合作、訂單培養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)生在校期間的“準(zhǔn)就業(yè)”
本專業(yè)與天津濱海迅騰科技集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)建訂單班,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷開拓市場,大力推進(jìn)訂單培養(yǎng)的新模式,打造創(chuàng)夢工廠,孵化未來企業(yè)家,滿足有家族企業(yè)及創(chuàng)業(yè)夢想考生的教育需求。
六、就業(yè)面向
本專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,人才缺口大,據(jù)統(tǒng)計目前我國中小企業(yè)超過3000萬,管理人員需求量達(dá)到了1300萬余多,人才缺口高達(dá)400萬。此外本專業(yè)薪資待遇處于同行業(yè)上游水平,工作環(huán)境好?蓮氖鹿ど唐髽I(yè)產(chǎn)品銷售、工商企業(yè)營銷方案制定、市場調(diào)研、網(wǎng)店營銷策劃運營、工商企業(yè)企劃、電子商務(wù)、企業(yè)管理咨詢等工作;還可自主創(chuàng)業(yè),主要方向為企業(yè)管理咨詢與診斷;市場研究咨詢和技術(shù)轉(zhuǎn)讓服務(wù);技術(shù)咨詢、交流服務(wù);技術(shù)開發(fā)服務(wù);技術(shù)推廣服務(wù);工商企業(yè)產(chǎn)品批發(fā);工商企業(yè)產(chǎn)品零售;商品批發(fā)貿(mào)易;互聯(lián)網(wǎng)商品銷售;商品零售貿(mào)易;互聯(lián)網(wǎng)商品零售;貨物進(jìn)出口;技術(shù)進(jìn)出口;汽車售后市場;工商企業(yè)產(chǎn)品營銷、生產(chǎn)與服務(wù)等及家族企業(yè)經(jīng)營與管理。同時學(xué)生可通過專升本考試到相應(yīng)的本科院校繼續(xù)深造,我院專升本率高達(dá)95%。
七、繼續(xù)教育
學(xué)生可參加每年的“專升本”考試獲得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:029—33732444(校招辦)
網(wǎng)址:http://www.scy.cn
專業(yè)介紹電話:
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