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    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

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    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè),陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

    大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院

    歡迎你!

    01

    學(xué)院介紹

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院秉承“立足信息產(chǎn)業(yè),培育信息人才,服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟”的辦學(xué)理念,堅持立德樹人根本任務(wù),主攻新一代信息技術(shù)與財經(jīng)商貿(mào)深度融合,傾力打造新興的信息技術(shù)學(xué)院。

    特色突出的專業(yè)。現(xiàn)設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字媒體技術(shù)、動漫制作技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)等10個專業(yè),對接國家產(chǎn)業(yè)振興計劃,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

    優(yōu)良的師資隊伍。擁有一支教科研、社會服務(wù)能力強的師資隊伍,教師畢業(yè)于清華大學(xué)、西安交通大學(xué)等高等學(xué)府。專兼職教師50余人,副教授以上20人,企業(yè)高級軟件開發(fā)工程師10人,講師20人,碩博士學(xué)歷占92%。全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟副理事長1人、理事2人。

    完善的教學(xué)設(shè)施。建有11間理實一體化教室,50余間智慧教室,建有功能和設(shè)備國內(nèi)領(lǐng)先的實習(xí)實訓(xùn)基地。各專業(yè)配套建有完備的實訓(xùn)設(shè)施,強力支撐技能培養(yǎng),主要有:人工智能聯(lián)合創(chuàng)新中心、智能機器人實訓(xùn)室、計算機視覺實訓(xùn)室達內(nèi)項目工作室等。

    創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院分別與北京字節(jié)跳動科技有限公司、中軟國際教育科技有限公司、中國聯(lián)合通信有限公司、東軟教育科技集團有限公司等企業(yè),共建產(chǎn)教融合共同體,把產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合,實施訂單培養(yǎng)。以企業(yè)的真實項目為載體,實行分組教學(xué),實現(xiàn)了技能培養(yǎng)與企業(yè)需求零距離對接。

    學(xué)院辦學(xué)成績優(yōu)異。學(xué)生在各級各類技能大賽中獲得國家級獎項35項、省級獎項47項。畢業(yè)生年底去向落實率95%以上,學(xué)生專升本上線率95%以上。

    02

    專業(yè)介紹

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    大數(shù)據(jù)應(yīng)用系

    一、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)采集、處理、分析、可視化及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)維護等知識和技術(shù)技能,面向大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)類崗位、大數(shù)據(jù)技術(shù)類崗位、大數(shù)據(jù)銷售服務(wù)類崗位等領(lǐng)域,能夠從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    Linux操作系統(tǒng)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Python程序、Web前端開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、Scala程序設(shè)計、Python爬蟲數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、Spark技術(shù)與應(yīng)用等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)屬于中國制造2025十大領(lǐng)域中的第一個:信息技術(shù)領(lǐng)域,有著廣泛的應(yīng)用和發(fā)展前景,目前屬于人才緊缺專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后可在國家機關(guān)、企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)平臺部署與運維、大數(shù)據(jù)存儲與處理分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)與實施等工作。

    (2)就業(yè)前景:早在2015年,大數(shù)據(jù)已上升為國家戰(zhàn)略,大數(shù)據(jù)被廣泛應(yīng)用到醫(yī)療、金融、交通、教育、物流、電商等各個領(lǐng)域,這些領(lǐng)域?qū)哂写髷?shù)據(jù)專業(yè)背景能力的人才特別看重,社會上對大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)的人才需求量持續(xù)上升,預(yù)計在2025年大數(shù)據(jù)專業(yè)人才缺口達230萬左右。

    (3)薪資待遇:大數(shù)據(jù)專業(yè)薪資待遇一直位居各行業(yè)前列,我國目前大數(shù)據(jù)專業(yè)畢業(yè)生月平均起薪在6000-15000元,畢業(yè)三年后大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)技術(shù)人員薪資可達20000元以上。

    【技能證書】

    大數(shù)據(jù)分析師職業(yè)技術(shù)證書、Web前端開發(fā)工程師證書、Java開發(fā)工程師證書、數(shù)據(jù)庫工程師證書、數(shù)據(jù)分析工程師證書、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書、Python程序開發(fā)職業(yè)技能等級證書、軟件工程師等。

    二、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人工智能數(shù)據(jù)技術(shù)、機器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)框架及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備數(shù)據(jù)處理、模型訓(xùn)練、應(yīng)用開發(fā)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事數(shù)據(jù)采集與處理人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、智能軟件設(shè)計與開發(fā)、智能系統(tǒng)集成、智能應(yīng)用系統(tǒng)部署與運維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    Python程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、Web前端開發(fā)技術(shù)、人工智能原理與應(yīng)用、Python爬蟲數(shù)據(jù)分析、機器學(xué)習(xí)應(yīng)用與實踐、計算機視覺技術(shù)與應(yīng)用等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:面向智能制造、智慧醫(yī)療、智慧生活、智能駕駛和智慧教育等行業(yè)的數(shù)據(jù)標注師、人工智能訓(xùn)練師、機器學(xué)習(xí)工程師、NLP應(yīng)用工程師等。

    (2)就業(yè)前景:根據(jù)脈脈高聘人才智庫發(fā)布的《2023泛人工智能人才洞察》,2023年1月至8月,新發(fā)AI崗位的平均月薪超過4.6萬元,但人才供需比僅為0.39。AI(人工智能)人才需求緊缺度較高的有機器學(xué)習(xí)、大模型算法工程師、數(shù)據(jù)分析師、智能駕駛系統(tǒng)工程師、圖像處理、機器視覺、自然語言處理等崗位。

    (3)薪資待遇:人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)月平均收入6000-12000元。

    【技能證書】

    人工智能深度學(xué)習(xí)工程應(yīng)用職業(yè)技能等級證書、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書、Python語言程序設(shè)計(二級)證書、人工智能訓(xùn)練師職業(yè)技能證書等。

    三、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理與維護、Web前端開發(fā)、圖像處理、數(shù)據(jù)分析等理論知識和技術(shù)技能,能從事數(shù)據(jù)庫管理、軟件設(shè)計與開發(fā)、Web前端開發(fā)、圖像處理、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)維護管理、IT產(chǎn)品銷售及售后等工作的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理崗位需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    Linux操作系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、Web前端開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web前端開發(fā)框架、Java EE程序設(shè)計、Visual C#程序設(shè)計、Django開發(fā)框架、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)址未加載MVC程序開發(fā)、平面設(shè)計等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:本專業(yè)面向計算機應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域的Java軟件工程師、Web前端開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、后端開發(fā)工程師、IT產(chǎn)品售前售后服務(wù)工程師、企業(yè)信息化應(yīng)用人員等職業(yè),可以從事數(shù)據(jù)庫管理、軟件設(shè)計與開發(fā)、Web前端開發(fā)、圖像處理、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)維護管理、IT產(chǎn)品銷售及售后等工作崗位。

    (2)就業(yè)前景:計算機應(yīng)用技術(shù)是通用性技術(shù),行業(yè)發(fā)展前景廣闊,可塑性和可擴展性強,隨著各行各業(yè)對信息化的需求越來越高,企業(yè)對計算機應(yīng)用技術(shù)人才需求大,就業(yè)方向好,薪資待遇高,且薪資水平隨著工作經(jīng)驗和技能的提高而不斷提高。

    (3)薪資待遇:軟件技術(shù)人員月平均收入5000-10000元,硬件技術(shù)人員平均收入4000-8000元。

    【技能證書】

    Web前端開發(fā)工程師證書、Java軟件工程師證書、數(shù)據(jù)庫工程師證書、數(shù)據(jù)分析工程師證書、JavaWeb應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級1+X證書、Python程序開發(fā)職業(yè)技能等級1+x證書、網(wǎng)絡(luò)管理員等。

    四、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品PCB設(shè)計、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計等專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠從事電子產(chǎn)品輔助設(shè)計、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理、電子產(chǎn)品檢測與質(zhì)量管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備操作與維護、電子產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)服務(wù)等適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理崗位需要高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    電工基礎(chǔ)、模擬電技術(shù)、數(shù)字電技術(shù)、C語言程序設(shè)計、單機技術(shù)應(yīng)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品PCB設(shè)計、電子測量技術(shù)、電子產(chǎn)品檢測與維修、傳感器技術(shù)應(yīng)、智能電子產(chǎn)品設(shè)計、Linux操作系統(tǒng)、PLC技術(shù)應(yīng)用、Python程序設(shè)計等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向計算機、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)的電子設(shè)備裝配調(diào)試人員、電子專用設(shè)備裝配調(diào)試人員、電子工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事電子產(chǎn)品輔助設(shè)計、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理、電子產(chǎn)品檢測與質(zhì)量管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備操作與維護、電子產(chǎn)品售后服務(wù)、電子產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)服務(wù)等工作崗位。

    (2)就業(yè)前景:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以在通信、計算機、自動化控制、醫(yī)療設(shè)備等各個領(lǐng)域從事與電子技術(shù)相關(guān)的設(shè)計、制造和維護工作。該專業(yè)畢業(yè)具有寬領(lǐng)域程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè),就業(yè)率,畢業(yè)實踐能力強,工作上手快。

    (3)薪資待遇:從業(yè)人員薪酬持續(xù)增長,月平均收入5000-15000元。

    【技能證書】

    電工等級證書、電子產(chǎn)品制版工等級證書、電子設(shè)備裝接工等級證書、電子產(chǎn)品檢測員證書、電子設(shè)計工程師證書、單片機設(shè)計工程師證書、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程師證書、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級證書、集成電路檢測與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書等。

    五、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握適應(yīng)無人機行業(yè)中的生產(chǎn)、應(yīng)用、服務(wù)和管理的第一線需要,具有“技精、服務(wù)、規(guī)范、責(zé)任”的職業(yè)素質(zhì),掌握無人機原理及裝配、無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的知識和技術(shù)技能,具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力,面向無人機研發(fā)與生產(chǎn),及其在測繪測量、數(shù)據(jù)采集與處理、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    電工電子技術(shù)、航空航天技術(shù)概論、C語言程序設(shè)計、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課;無人機原理與構(gòu)造、單片機原理及應(yīng)用、自動控制原理與應(yīng)用、無人機操控技術(shù)、無人機組裝與調(diào)試、航空工程制圖等專業(yè)技能課;無人機植保技術(shù)、無人機測繪技術(shù)、無人機航拍技術(shù)等專業(yè)拓展課;航空法規(guī)、專業(yè)英語(無人機英語)等專業(yè)選修課;專業(yè)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、崗位實習(xí)等專業(yè)實踐課。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:主要面向無人機裝調(diào)檢修、無人機系統(tǒng)開發(fā)、無人機植保、無人機測繪、無人機航拍、無人機設(shè)計與制造、無人機研發(fā)與生產(chǎn),及其在測繪測量、數(shù)據(jù)采集與處理、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍等方向。

    (2)就業(yè)前景:無人機應(yīng)用技術(shù)系新興技術(shù),屬于高新前沿科技產(chǎn)業(yè),隨著科技的發(fā)展,無人機應(yīng)用除軍事用途外,在民用領(lǐng)域也越來越廣泛。多個省市已將無人機駕駛員列為緊缺技能人才,就業(yè)的方向有無人機裝調(diào)檢修、無人機系統(tǒng)開發(fā)、無人機植保、無人機航拍、無人機設(shè)計與制造等,薪資待遇十分可觀。

    (3)薪資待遇:

    無經(jīng)驗新手:剛拿到民航執(zhí)照或剛考過AOPA無人機駕駛證,月平均收入3500-6000元。

    有經(jīng)驗飛手:考完證有1年以上無人機工作經(jīng)驗,月平均收入6000-15000元。

    資深老飛手:在行業(yè)中已經(jīng)小有名氣,月平均收入在15000元以上。

    【技能證書】

    無人機駕駛職業(yè)技能等級證書、無人機檢測與維護職業(yè)技能等級證書、無人機攝影測量職業(yè)技能等級證書、無人機航空噴灑職業(yè)技能等級證書、無人機操作應(yīng)用職業(yè)技能等級證書等。

    信息管理系

    一、信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論和技術(shù)基礎(chǔ),具備防范對網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)中傳遞的信息進行攻擊、入侵、干擾、破壞和非法使用以及意外事故,使網(wǎng)絡(luò)處于穩(wěn)定可靠運行的狀態(tài),保障網(wǎng)絡(luò)中信息及數(shù)據(jù)的保密性、完整性、可用性的能力。本專業(yè)培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)安全運維、信息安全產(chǎn)品配置與管理、安全測試、漏洞挖掘、安全防御等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Linux操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、Web前端開發(fā)技術(shù)、信息安全技術(shù)、路由交換技術(shù)、信息安全產(chǎn)品配置與應(yīng)用、安全掃描工具技術(shù)、Windows服務(wù)器配置與安全管理、Web攻防與滲透測試技術(shù)。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、電信、醫(yī)療、教育、傳媒等行業(yè)從事信息系統(tǒng)安全分析與設(shè)計、信息安全技術(shù)咨詢服務(wù)、信息安全教育以及信息安全管理等工作。

    (2)就業(yè)前景:隨著新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和應(yīng)用,以及傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施的轉(zhuǎn)型升級和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延發(fā)生深刻變化,網(wǎng)絡(luò)安全保障需求呈幾何式增長,網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展。在未來,無論是在云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興領(lǐng)域還是在傳統(tǒng)計算機科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)安全是始終不可缺少的重要組成部分,在整個網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)中占有舉足輕重的地位。在職業(yè)發(fā)展上,網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)除了就業(yè)崗位眾多的優(yōu)勢之外,由于專業(yè)技術(shù)性較強,在工作單位將處于技術(shù)核心骨干地位,還具有很大的職業(yè)發(fā)展空間。

    (3)薪資待遇:信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)月平均收入6000-10000元。

    【技能證書】

    思科認證網(wǎng)絡(luò)工程師CCNA、華為認證網(wǎng)絡(luò)工程師HCNA、信息安全工程師、滲透測試工程師、國家信息安全水平考試NISP(一級)、1+X Web安全測試職業(yè)技能等級證書等。

    二、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用知識技能,具備區(qū)塊鏈智能合約開發(fā)、區(qū)塊鏈系統(tǒng)測試與部署、區(qū)塊鏈系統(tǒng)運維等職業(yè)能力,面向金融和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的區(qū)塊鏈工程技術(shù)員、區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員、區(qū)塊鏈系統(tǒng)測試員等職業(yè)群,能夠從事區(qū)塊鏈技術(shù)支持、區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)、區(qū)塊鏈工程管理、區(qū)塊鏈測試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

    【主干課程】

    Java程序設(shè)計、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、區(qū)塊鏈基礎(chǔ)、智能合約設(shè)計與開發(fā)、區(qū)塊鏈平臺搭建與運維、Java Web網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)、GO語言程序設(shè)計、DApp開發(fā)技術(shù)、軟件測試

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向銀行、金融、政府、教育、醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事區(qū)塊鏈開發(fā)與運維等熱門工作崗位,主要包括區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)工程師、區(qū)塊鏈運維工程師、區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員以及區(qū)塊鏈系統(tǒng)測試工程師等。

    (2)就業(yè)前景:區(qū)塊鏈技術(shù)已經(jīng)在金融、數(shù)字版權(quán)、審計等領(lǐng)域得到落地應(yīng)用,這些領(lǐng)域?qū)哂袇^(qū)塊鏈專業(yè)背景能力的人才非常緊缺,從業(yè)人員薪酬持續(xù)增長。區(qū)塊鏈專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,工作環(huán)境好,既可以從事區(qū)塊鏈開發(fā)運維等相關(guān)工作,也可從事傳統(tǒng)程序員、軟件測試、前后端開發(fā)等工作,薪資待遇高,有較強的發(fā)展空間,也可專升本至區(qū)塊鏈工程技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造。

    (3)薪資待遇:區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)工程師月平均收入8000-15000元。

    【技能證書】

    區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員(四級)、區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員(四級)、智能合約開發(fā)工程師(中級、高級)、軟件測試工程師(中級)、Web前端開發(fā)工程師證書、Java軟件工程師證書、數(shù)據(jù)庫工程師證書等。

    三、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機Web前端編程、平面圖形圖像設(shè)計、2D/3D動畫設(shè)計、影音視頻制作與編輯等知識,具備支持終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的學(xué)習(xí)能力,能在企事業(yè)單位從事Web前端編程、平面設(shè)計制作、UI設(shè)計、網(wǎng)站美工、三維效果圖繪制、動效設(shè)計、視頻剪輯制作、新媒體平臺編輯等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理相關(guān)工作需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    【主干課程】

    美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、Photoshop平面設(shè)計、數(shù)字繪畫技術(shù)、矢量圖制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、JavaScript動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、二維動畫設(shè)計與制作、3Ds Max+Vray三維設(shè)計、影音特效制作技術(shù)、非線性編輯技術(shù)、Maya三維建模技術(shù)、攝影攝像技術(shù)等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的就業(yè)渠道非常廣泛,可以在各個行業(yè)各個領(lǐng)域從事網(wǎng)站的開發(fā)與管理、網(wǎng)頁美工、平面設(shè)計、二維與三維動畫制作、數(shù)字視頻編輯與制作、3G交互影像設(shè)計制作、移動設(shè)備圖標設(shè)計和界面設(shè)計制作等工作。

    (2)就業(yè)前景:近年來,各種計算機數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展必然需要大量不同層次、不同崗位的專門化人才。其人才可分布于數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字出版、數(shù)字廣播、手機短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)媒體、桌面視窗、數(shù)字影視制作、計算機多媒體遠程醫(yī)療、計算機多媒體展示、游戲制作、觸摸媒體和在線培訓(xùn)等領(lǐng)域,這為計算機數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的存在和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)和良好的機遇,也為就業(yè)提供了廣闊的前景。

    (3)薪資待遇:該專業(yè)月平均收入5000-13000元。

    【技能證書】

    原畫設(shè)計師、動畫設(shè)計師、三維渲染師、平面設(shè)計師、影視后期制作師、全國計算機信息高新技術(shù)考試(OSTA)圖形圖像處理操作員、1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書、1+X數(shù)字影視特效職業(yè)技能等級證書、1+X融媒體內(nèi)容制作職業(yè)技能等級證書、1+XWeb前端開發(fā)工程師證書等。

    四、移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)能掌握當前主流的移動應(yīng)用開發(fā)平臺下的移動終端應(yīng)用軟件開發(fā)的技術(shù)技能,面向移動終端應(yīng)用開發(fā)、移動商務(wù)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和維護、移動應(yīng)用UI設(shè)計、移動互聯(lián)網(wǎng)下的運維、產(chǎn)品設(shè)計、策劃、營銷、測試等領(lǐng)域,并具有一定創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

    【主干課程】

    Linux操作系統(tǒng)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Python程序設(shè)計、Web前端開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、PHP開發(fā)基礎(chǔ)、Android應(yīng)用開發(fā)、JavaScript網(wǎng)頁技術(shù)、Android高級開發(fā)技術(shù)、UI設(shè)計、軟件測試。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:本專業(yè)方向的畢業(yè)生可以勝任的職業(yè)有移動終端(Android設(shè)備)軟件APP設(shè)計與應(yīng)用、移動終端UI設(shè)計、微信公眾號及微信小程序開發(fā)、運營與維護等工作。面向Android工程師崗位群、前端工程師崗位群,在軟件開發(fā)類企事業(yè)單位從事移動應(yīng)用開發(fā)、混合式APP開發(fā)、Web前端設(shè)計、軟件測試、系統(tǒng)維護、售前售后支持、APP及網(wǎng)站的運營等工作,或者在其他信息領(lǐng)域,從事Web前端開發(fā),Android移動應(yīng)用開發(fā)的編程、測試、維護和銷售等工作。

    (2)就業(yè)前景:移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展前景好,工作環(huán)境好,工資待遇好,未來就業(yè)前景廣闊。

    (3)薪資待遇:移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)月平均收入5000-15000元。

    【技能證書】

    Android軟件開發(fā)工程師、Web前端開發(fā)工程師、UI設(shè)計師、軟件測試工程師、軟件工程師、“移動應(yīng)用開發(fā)”技能競賽等級證書等。

    五、動漫制作技術(shù)專業(yè)

    【培養(yǎng)目標】

    本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)動漫行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握動漫制作技術(shù)知識和技能,具備較強的平面設(shè)計、動漫技術(shù)制作、游戲制作以及相關(guān)計算機應(yīng)用軟件運用能力,具有良好的職業(yè)道德、藝術(shù)修養(yǎng)、團隊精神,適應(yīng)動漫、游戲領(lǐng)域生產(chǎn)、設(shè)計、制作和管理等工作需要的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

    【主干課程】

    動畫概論、設(shè)計素描與速寫、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字繪畫技術(shù)、矢量圖制作技術(shù)、圖形圖像處理、動畫運動規(guī)律、2D/3D動畫制作、影音特效制作技術(shù)、非線性編輯技術(shù)、三維建模技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、C4D三維制作技術(shù)等。

    【就業(yè)方向及前景】

    (1)就業(yè)方向:面向動漫游戲行業(yè)、各類企業(yè)的二維、三維動畫制作員、三維模型制作師、三維紋理貼圖制作師、三維骨骼綁定師、三維材質(zhì)燈光師、網(wǎng)絡(luò)動畫制作員、游戲UI設(shè)計師、原畫師、平面設(shè)計制作員、特效合成師、剪輯師、動漫衍生產(chǎn)品設(shè)計制作員等崗位。

    (2)就業(yè)前景:隨著社會各方面對動漫技術(shù)人才需求的日益增加,本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景非常可觀,可在動漫制作、游戲開發(fā)、多媒體制作、平面設(shè)計、廣告、廣電、傳媒出版等行業(yè)從事動畫設(shè)計與制作、角色與場景設(shè)、美工、宣傳展示、影視后期等諸多工作。在這些工作中,崗位晉升空間可從開始的動畫師、初級美工師、助理設(shè)計師、助理剪輯師,發(fā)展成動畫設(shè)計師、高級美工師、原畫師、平面設(shè)計師、后期剪輯師直至總管總監(jiān)?芍^是就業(yè)路數(shù)寬廣,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

    (3)薪資待遇:動漫制作老師月平均收入5000-8000元,三維動畫師月平均收入15000-20000元。

    【技能證書】

    原畫設(shè)計師、視覺設(shè)計師、動畫設(shè)計師、影視后期制作師、平面設(shè)計師、全國計算機信息高新技術(shù)考試(OSTA)圖形圖像處理操作員、1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書、1+X數(shù)字影視特效職業(yè)技能等級證書、1+X融媒體內(nèi)容制作職業(yè)技能等級證書等。

    03

    校企協(xié)同創(chuàng)新

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    校企合作教育, 是實現(xiàn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的有效手段,也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的有效途徑。學(xué)院積極對接優(yōu)秀企業(yè)、推進校企合作,分別與科大訊飛股份有限公司、東軟教育科技集團有限公司、海康威視數(shù)字技術(shù)股份有限公司、北京中軟國際教育科技有限公司、華為技術(shù)有限公司等企業(yè),共建產(chǎn)教融合共同體,把產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合,實施訂單培養(yǎng),實現(xiàn)技能培養(yǎng)與企業(yè)需求零距離對接。

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    04

    技能競賽成績優(yōu)異

    學(xué)生在各級各類技能大賽中獲得國家級獎項35項、省級獎項47項。2023年,學(xué)生榮獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際二等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中智諦掌控項目省賽金獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中光啟智源項目省賽金獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中平安守護者項目省賽銀獎、挑戰(zhàn)杯陜西省一等獎、金磚國家技能大賽“區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)與運維”賽項二等獎、金磚國家技能大賽“5G網(wǎng)絡(luò)測試優(yōu)化與應(yīng)用技術(shù)”賽項三等獎等。學(xué)院始終堅持以賽促學(xué)、以賽促教,通過大賽強化參賽學(xué)生的專業(yè)技能,提高師生的實踐能力和團隊協(xié)作能力,促進高水平專業(yè)群建設(shè)。

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    05

    實訓(xùn)設(shè)備完善

    為了提升學(xué)生的實訓(xùn)環(huán)境,學(xué)院搭建11間理實一體化教室和50余間智慧教室,建有功能和設(shè)備國內(nèi)領(lǐng)先的實習(xí)實訓(xùn)基地。實訓(xùn)教學(xué)是實現(xiàn)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),各專業(yè)配套完備的實訓(xùn)設(shè)施,主要有人工智能聯(lián)合創(chuàng)新中心、智能機器人實訓(xùn)室、計算機視覺實訓(xùn)室達內(nèi)項目工作室等。

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

    06

    校園文化豐富多彩

    聚青春力量,展學(xué)子風(fēng)采,大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院精心部署,組織開展系列形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,如校園文化藝術(shù)節(jié)、辯論賽、朗誦比賽、籃球友誼賽、歌手大賽等,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)自我的平臺,營造朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)和生活氛圍。

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