為了保證成都工業(yè)學院招生錄取工作的順利進行，不斷提高生源質(zhì)量，維護考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》以及教育部相關文件規(guī)定，結合成都工業(yè)學院招生工作的具體情況，制定本招生章程。

第一章 總則
第一條 學校全稱：成都工業(yè)學院，英文譯名：（Chengdu Technological University）。
學校國標代碼：11116
第二條 學校地址：
郫都校區(qū)：四川省成都市郫都區(qū)中信大道二段1號
宜賓園區(qū)：四川省宜賓市臨港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大學城路三段9號
花牌坊校區(qū)：四川省成都市花牌坊街2號
大豐校區(qū)：四川省成都市新都區(qū)大豐鎮(zhèn)蓉北路3段442號
普通全日制學生集中在郫都校區(qū)和宜賓園區(qū)就讀。
第三條 辦學性質(zhì)：公辦全日制普通高等學校
第四條 辦學層次：本科、專科
第五條 畢業(yè)證書：我校普通高等教育本、�？飘厴I(yè)生在校修讀期間，修完教學計劃所列課程并經(jīng)考試（考核）成績合格，頒發(fā)成都工業(yè)學院畢業(yè)證書，符合學士學位條件的，授予學士學位。

第二章 組織機構及職責
第六條 成都工業(yè)學院根據(jù)教育部有關規(guī)定，成立成都工業(yè)學院普通本、�？普猩�委員會及錄取工作領導小組，全面負責貫徹落實教育部關于招生工作的方針政策，執(zhí)行學校黨政有關招生工作的決定，研究制定學校招生工作的實施辦法，并監(jiān)督招生工作的全部過程。
招生委員會辦公室設在學校學生處，作為成都工業(yè)學院招生工作的常設機構。招生錄取工作領導小組在招生委員會全體會議閉會期間，處理招生日常工作。
第七條 成都工業(yè)學院紀委辦公室負責監(jiān)督招生工作的各項政策和規(guī)定的落實，切實維護廣大考生和學校的合法權益，考生和家長可以通過信函或電話向?qū)W校紀委辦公室反映情況或投訴。投訴電話：028-87992159。

第三章 計劃與錄取
第八條 學校各專業(yè)招生計劃的制定以社會人才需求、學校發(fā)展規(guī)劃、辦學條件為主要依據(jù)，以教育部批準下達給各省（自治區(qū)、直轄市）招生管理部門并向社會公布的普通高校招生計劃為準（詳見各省、市、區(qū)招生管理部門公布的招生計劃）。
第九條 成都工業(yè)學院在招生錄取工作中按照教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的原則，認真落實招生錄取工作。
第十條 學校嚴格執(zhí)行各省（市、自治區(qū)）制定的各項加分政策，并以投檔成績作為錄取和安排專業(yè)的主要依據(jù)。
第十一條 根據(jù)各�。ㄊ�、自治區(qū)）招生主管部門劃定的錄取最低控制線及各省生源情況確定調(diào)檔比例。
第十二條 學校嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定。
第十三條 對非外語類專業(yè)，我校不限制考生應試外語語種，但考生進校后均以英語為第一外語安排教學，非英語語種的考生在填報志愿時須慎重。
第十四條 錄取原則：
（1）對進檔考生的專業(yè)安排，根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則，按照投檔成績從高到低進行專業(yè)安排和錄取。投檔成績相同時，文史類依次按語文、文科綜合、數(shù)學、外語成績確定先后順序，理工類依次按數(shù)學、理科綜合、語文、外語成績確定先后順序�？忌�所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生投檔成績從高分到低分調(diào)劑到其它未能錄取滿額的專業(yè),若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。
（2）對于有選考科目的�。ㄊ�、自治區(qū)），我校將依據(jù)各專業(yè)的特點和與考試科目的相關性確定考生應當參加的選考科目。同時，對于具有選考科目的�。ㄊ�、自治區(qū)），除招生主管部門有明確規(guī)定外，原則上以考生必考科目和我校確定的選考科目成績的總和為錄取依據(jù)。
（3）設計學類專業(yè)，在文化和專業(yè)成績雙上線后，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

第四章 附則
第十五條 根據(jù)國家規(guī)定，學生入學須交納學費和住宿費等費用。我校按照《四川省物價局、四川省財政廳、四川省教育廳關于在我省高等院校實行學分制收費改革試點的通知》（川價費[2004]118號）執(zhí)行。我校本、�？聘鲗�業(yè)預收學費標準為：理工類專業(yè)4100元/生學年，文法財經(jīng)類專業(yè)3700元/生學年，設計學類專業(yè)6000元/生學年，學費每年預收，畢業(yè)時按實際學分結算。
第十六條 新生應在學校規(guī)定的報到時間內(nèi)持錄取通知書等材料到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應當以書面形式向?qū)W校請假；未請假或者請假逾期者，視為自動放棄入學資格。
第十七條 新生入學后，學校將在3個月內(nèi)對新生身體健康狀況、考試成績、身份等進行復查。經(jīng)復查被確認為不合格者，按相關規(guī)定予以處理，直至取消入學資格。
第十八條 為鼓勵學生刻苦學習和幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)，學校設立了完善的獎、貸、助、勤等助學體系。設有國家獎學金、國家勵志獎學金、新生獎學金、陳毅游學獎學金、優(yōu)秀學生獎學金以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。助學措施有生源地助學貸款、國家助學金、困難補助、勤工助學和學費減免辦法。有綠色通道專為家庭經(jīng)濟困難學生服務。
第十九條 招生咨詢：
（1）成都工業(yè)學校郫都校區(qū)長虹會堂206
（2）咨詢電話：028-87992872、87992873、87992379、87992268
傳 真：028-87992366
學校網(wǎng)址：http://www.cdtu.edu.cn
招生網(wǎng)： http://zs.cdtu.edu.cn
電子郵箱：cdtu_zs@163.com
第二十條 學校沒有委托任何機構和個人辦理招生相關事宜。對假冒成都工業(yè)學院名義進行非法招生宣傳等活動的機構或個人，學校將依法追究其法律責任。
第二十一條 學校以往有關招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準，原政策、規(guī)定即時廢止；本章程若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策相抵觸，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策為準。
第二十二條 本章程由成都工業(yè)學院學生處負責解釋。

視覺傳達設計
專業(yè)代碼：130502
中文專業(yè)名稱：視覺傳達設計
英文專業(yè)名稱：Visual Communication Design
學科門類：藝術學
視覺傳達設計專業(yè)以傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意設計、品牌形象與包裝設計、數(shù)字媒體交互設計與多維視覺藝術設計三個方向為主，同時關注設計前沿，不斷拓展專業(yè)新領域。專業(yè)旨在培養(yǎng)能綜合美學藝術、數(shù)碼技術、傳統(tǒng)文化及營銷策劃，解決品牌、包裝、廣告、展示、信息傳達等各種策略層面和技術層面設計問題的高級專業(yè)人才，以及能依托學校大工科背景下的數(shù)字虛擬技術、信息技術、交互技術，從事綜合媒體多維視覺設計的高級專業(yè)人才。本專業(yè)注重創(chuàng)造性思維和綜合能力的培養(yǎng);注重教學、科研與社會服務的結合。
培養(yǎng)目標：視覺傳達設計專業(yè)重視專業(yè)理論的建設，強調(diào)理論與實踐的完美結合。主要依托學校大工科背景優(yōu)勢，培養(yǎng)在省內(nèi)領先，適應市場需求與人工智能模式下的創(chuàng)新視覺藝術設計人才;結合別具特色的地方文化相融合的教學模式，培養(yǎng)具有良好的文化底蘊、創(chuàng)造性的設計思維、扎實的專業(yè)基礎、廣博的理論素養(yǎng)和豐富的設計技能的可持續(xù)發(fā)展復合型藝術設計人才。
在廣告、裝飾、游戲、策劃等設計公司從事平面設計、裝飾設計、游戲設計、廣告設計、展示設計；在企事業(yè)單位、出版機構、網(wǎng)站媒體等從事網(wǎng)絡推廣、美編、攝影、新媒體設計；在電視臺、影視制作與媒體傳播等公司從事影視編輯與制作，欄目包裝；在教育領域從事藝術教育；攻讀研究生以及出國留學深造。
辦學優(yōu)勢：視覺傳達設計專業(yè)是人文與設計學院重要本科專業(yè)之一，師資力量雄厚，教學設備齊全，教學體系完整。長期邀請國內(nèi)外著名設計師和教授來院進行教學交流。本專業(yè)教師的理論成果和設計作品在國內(nèi)專業(yè)設計中屢次獲獎，享有良好聲譽。
本專業(yè)目前設有：平面視覺設計（主要課程：圖形創(chuàng)意、插畫設計、傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意設計、裝飾圖案）、三維視覺設計（主要課程：包裝設計、CI品牌設計展示設計、三維軟件設計制作）、動態(tài)數(shù)字交互視覺設計（主要課程：新媒體設計、界面與交互、動態(tài)圈形、數(shù)字攝影、創(chuàng)新思維方法）三個專業(yè)平臺發(fā)展方向，在多維度空間較全面的涵蓋了視覺傳達藝術設計的專業(yè)范圍，并強調(diào)各平臺方向交叉互動，運用靈活的教學方式，注意實踐案例教學，與國內(nèi)外相關院校、知名設計企業(yè)等進行交互式課程教學，適應國際學術發(fā)展、市場需求的潮流和趨勢。