1、四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)介紹

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2、四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備電子技術基礎、電子產(chǎn)品工藝與制造、電子產(chǎn)品檢測與維修、電子線路CAD、電子系統(tǒng)設計等方面的基本理論與技能；具有良好的職業(yè)素質，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，能從事電子與通信行業(yè)的生產(chǎn)管理、設備維護、產(chǎn)品檢測、產(chǎn)品維修、工程施工以及產(chǎn)品銷售與服務等工作的技術技能型人才。

二、主修課程

電路分析基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、通信技術、電視技術、C語言、電子產(chǎn)品工藝與制造、電子產(chǎn)品檢測與維修、電子線路CAD、EDA技術、電子系統(tǒng)設計、樓宇智能化、傳感器原理及應用、嵌入式開發(fā)技術等。

三、能力與知識結構

通過在校期間系統(tǒng)的理論學習和技能訓練，使學生具有本專業(yè)所需要的知識結構、能力結構和素質結構。

（一）知識結構

1．具有較扎實自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和管理科學基礎。

2．具有本專業(yè)必需的電路分析、電子技術基礎理論和相應的專業(yè)基礎知識。

3．掌握基本的程序設計知識、單片機技術與傳感器技術基礎知識。

4．掌握計算機基礎知識、必要的網(wǎng)絡知識和常用軟件應用。

5．有必要的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗方面的基礎知識、電子設備維修與產(chǎn)品營銷的基礎知識。

6．具有EDA技術、電視技術、通信技術、樓宇自動化技術的基本理論知識。

（二）能力結構

1．具有基礎的語言文字表達能力。

2．具有較熟練地查閱中外文資料，閱讀、翻譯本專業(yè)英文技術資料的能力。

3．有電子產(chǎn)品生產(chǎn)一線的工藝實施和技術管理能力和良好的協(xié)調能力。

4．有具有電子線路的讀圖、制圖能力、輔助設計電子產(chǎn)品的能力。

5．具有熟練使用電子儀器儀表、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)設備的運用、維護的能力。

6．具備電子產(chǎn)品的檢驗、維修、銷售能力。具有較強的家用電器維修能力。

7．具有一定通信系統(tǒng)輔助設計、施工、調試及維護的能力。

8．具有樓宇電子智能設備的使用和維護能力以及智能技術的應用能力。

9．具有一定的自學能力。

（三）素質結構

1．具有較強的思想道德修養(yǎng)和馬列主義理論基礎水平。

2．有較強的文化素質修養(yǎng)。

3．有一定的法律知識。

4．具有良好的職業(yè)道德。

5．有較強的心理素質，勇于克服困難。

6．具有較強的身體素質，適應艱苦工作需要。

7．具有較強的業(yè)務素質，并不斷進行創(chuàng)新。

（四）能力標準

學生畢業(yè)時應取得以下職業(yè)技能證書：

1．勞動部家用電器維修上崗證書/電工維修中級資格證書。

2．四川省計算機二級證書,

3. 全國英語二級證書。

四、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在通信、電子行業(yè)和信息部門，從事通信與電子產(chǎn)品的設備操作、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理、質量檢測、技術服務、技術開發(fā)等工作。

3、四川化工職業(yè)技術學院簡要介紹

長江之畔，國窖之鄉(xiāng)�；�工學府，桃李芬芳。四川化工職業(yè)技術學院（原瀘州化工專科學校）是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。學院始建于1953年，辦學歷史源遠流長，是西南地區(qū)唯一的歷史最悠久、影響最大的化工類高等職業(yè)技術學院。1998年成為四川省首批高職辦學試點學校，2003年升格為高職學院，2007年在教 ...

4、四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)好不好，在全國各高校應用電子技術專業(yè)的排名情況

四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)排名很大程度上決定了考四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術的難度大小，很多高考生和家長在選擇報考四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)之前，都會了解一下四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報考一個應用電子技術學術氛圍非常好的大學，那四川化工職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要，一起來看最新出爐的四川化工職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)排名數(shù)據(jù)