信息科技學院

信息科技學院簡介

山西省財政稅務�？茖W校信息科技學院，設有計算機應用技術、信息安全技術應用、軟件技術、移動應用開發(fā)四個專業(yè)。其中，計算機應用技術專業(yè)2006年被確定為國家示范建設省級重點專業(yè)，并于2016年被立項為山西省重點實訓基地建設專業(yè)，軟件技術2015年被確定為山西省重點建設專業(yè)，2019年被認定為國家級優(yōu)質校骨干專業(yè)。

信息科技學院師資力量雄厚，擁有一支綜合素質好，學術水平高，實踐經(jīng)驗豐富，具有開拓創(chuàng)新精神的教學科研隊伍，全學院共有教職工38人，專任教師31人，其中教授2人，副教授17人，講師3人，具有碩士學位27人，博士2人。有山西省“雙師型”教學名師2名、優(yōu)秀教師1名，山西省高校青年教師基本功大賽一等獎獲得者2名。在全學院教師的共同努力下，堅持教學改革，經(jīng)過多年努力，取得了豐碩成果，近幾年來已為國家經(jīng)濟建設相關部門和機構輸送許多高素質，高水平，求實創(chuàng)新的科技人才，并具有OSTA、ATA、NIT和ACCP國際軟件工程師等計算機職業(yè)資格認證資質。

學院建有國內領先、全省一流的軟件測試實訓室、移動及大數(shù)據(jù)實訓室、網(wǎng)絡綜合實訓室和電子商務實訓室；經(jīng)過全國示范校的建設，引入了國際領先的軟件人才培訓模式，采用學歷教育和國際權威軟件人才培訓體學院相結合，培養(yǎng)高質量的軟件職業(yè)技術人才，學生可從事網(wǎng)站設計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、Java軟件開發(fā)、.net軟件開發(fā)、軟件測試、信息安全測試和電子商務維護與運維、大數(shù)據(jù)應用、云計算工程技術、物聯(lián)網(wǎng)技術應用等相關行業(yè)的工作。

學院注重教學質量的提高，近幾年來，獲得山西省教學成果二等獎三項；有省級精品課程《JAVA語言程序設計》和《計算機基礎》，國家級教學資源庫《移動應用開發(fā)專業(yè)資源庫》，省級精品資源共享課《計算機組裝與維護》和《JAVA Web程序設計》，校級精品課程《網(wǎng)頁設計》、《電子商務概論》；近幾年來完成省級以上課題20多項；發(fā)表學術論文60多篇，其中被EI檢索的12篇；出版教材40多部，其中“十一五”規(guī)劃教材2部，“十二五”規(guī)劃教材2部，“十三五”規(guī)劃教材4部。在學生管理工作中，嚴格學生管理，緊密貫徹學院黨總支提出的“嚴，細，活，高”四字方針，學生工作成效明顯。

技能改變命運，大賽點亮人生。學院自2010年起連續(xù)8年組織承辦了全國職業(yè)技能大賽“信息安全管理與評估”山西省省賽項工作，2017年和2018年組織承辦了全國職業(yè)技能大賽“軟件測試”山西省省賽工作。2019年組織承辦全國職業(yè)技能大賽“信息安全與評估”、“軟件測試”、“移動互聯(lián)開發(fā)應用”三項山西省省賽工作。2020年組織承辦山西省第十四屆職業(yè)院校技能大賽高職組軟件測試賽項。2022年組織承辦全國職業(yè)技能大賽“人工智能技術與應用”山西省省賽工作。

學院堅持“以賽促教、以賽促改、賽教融合、賽訓融合”，在建設高質量教學體系，促進職業(yè)教育高質量發(fā)展方面起到示范、引領作用。我院學子在各類比賽中屢創(chuàng)佳績，2012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“神州數(shù)碼杯”信息安全管理與評估賽中獲得山西賽區(qū)一等獎、二等獎，獲得全國大賽二等獎。2012年在第三屆全國軟件設計與創(chuàng)業(yè)大賽中獲得山西賽區(qū)選拔賽一等獎6項，全國總決賽三等獎4項。我校被評為大賽優(yōu)勝學校和優(yōu)秀組織單位。2016年在山西省職業(yè)技能大賽中，獲得信息安全賽項一等獎和三等獎；嵌入式賽項二等獎，移動應用開發(fā)賽項二等獎和三等獎，電子商務賽項三等獎。同年參加全國職業(yè)技能大賽移動應用開發(fā)賽項獲一等獎。2017年參加全國職業(yè)技能大賽大數(shù)據(jù)應用開發(fā)賽項獲三等獎。在山西省職業(yè)技能大賽中，獲得信息安全賽項一等獎和三等獎；嵌入式賽項二等獎，移動應用開發(fā)賽項二等獎，軟件測試賽項一等獎和三等獎、電子商務賽項三等獎。2018年參加全國職業(yè)技能大賽獲移動應用開發(fā)賽項二等獎，軟件測試賽項三等獎，嵌入式開發(fā)賽項三等獎，信息安全管理與評估賽項三等獎。2019年參加全國職業(yè)技能大賽獲軟件測試賽項二等獎，移動應用開發(fā)賽項三等獎，信息安全管理與評估三等獎。2020年參加山西省職業(yè)院校技能大賽獲得軟件測試賽項一等獎，移動互聯(lián)網(wǎng)應用賽項一等獎，云計算技術與應用賽項一等獎。2021年在全國職業(yè)院校技能大賽中獲移動應用開發(fā)賽項三等獎，軟件測試賽項三等獎。2023年學院選派30支團隊參加移動應用開發(fā)、人工智能技術與應用、軟件測試、嵌入式技術應用開發(fā)、WEB技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、信息安全與評估、云計算、機器視覺系統(tǒng)應用、大數(shù)據(jù)技術與應用等10個項目的省職業(yè)院校技能大賽，共獲得一等獎3項、二等獎6項、三等獎9項。

學院的畢業(yè)生在就業(yè)方面具有很強的專業(yè)優(yōu)勢和競爭力，就業(yè)前景和就業(yè)機會一片大好。近五年的《畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示信息科技學院就業(yè)率穩(wěn)居全校第一，平均就業(yè)率為97.09%，學院畢業(yè)生對就業(yè)單位、地區(qū)、薪資、發(fā)展空間等均表現(xiàn)出較大的滿意。就業(yè)地區(qū)主要分布在山西省、北京市、浙江省、陜西省等地。近五年學院畢業(yè)生月平均收入約為5500元，薪酬水平名列前茅。

1、計算機應用技術

專業(yè)簡介

計算機應用技術專業(yè)具有雄厚的辦學實力，成立于1999年，早在2006年就被確定為國家示范建設省級重點專業(yè)，并于2016年被立項為山西省重點實訓基地建設專業(yè)。

計算機應用技術是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)，課程設置動態(tài)跟蹤國內外計算機技術的最新發(fā)展和應用，教學內容包涵了計算機應用技術的最新熱點，側重于職業(yè)技能的培養(yǎng)和邏輯思維的啟發(fā)，強化實踐性教學環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)定位于計算機軟件開發(fā)、軟硬件安裝與維護、計算機網(wǎng)絡管理、Web前端開發(fā)、移動應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等方面人才的培養(yǎng)。通過學習，學生能夠全面掌握計算機軟硬件技術，并在計算機的工程實踐和應用方面受到良好訓練，可以廣泛從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件項目管理、多媒體制作、網(wǎng)站建設、信息技術應用、系統(tǒng)維護等工作。

培養(yǎng)模式

計算機應用技術專業(yè)采用“多崗融合、校企互通、技道合一、無縫對接”的人才培養(yǎng)模式，對接新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下前端開發(fā)工程師、軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡管理工程師、移動應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師等崗位（群）的新要求，與企業(yè)深度合作，共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案，以崗育人，技道合一，崗證課融通，德能識共育，實現(xiàn)“育人鏈”和“產業(yè)鏈”無縫對接，畢業(yè)和就業(yè)無縫對接。

專業(yè)課程

C程序設計基礎、數(shù)據(jù)庫技術及應用、計算機網(wǎng)絡基礎、計算機組成與維護、數(shù)據(jù)結構與算法分析、Python程序設計、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析方法、Java程序設計基礎、Java Web開發(fā)、路由交換技術、大數(shù)據(jù)技術及應用、Web前端開發(fā)、Java Web項目實戰(zhàn)、數(shù)據(jù)的搜集與整理、1+X數(shù)據(jù)采集、1+X Java Web應用開發(fā)等。

師資團隊

本專業(yè)擁有一支具備豐富教學經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗的教學團隊，師資力量雄厚， 90%以上具有碩士學位，100%為雙師型。其中，博士2人，教授3人，副教授17人，山西省“雙師型”教學名師2人，山西省“雙師型”優(yōu)秀教師2人。

教學條件

本專業(yè)具有先進的實訓基地和豐富的教學資源。校內實訓室有移動應用與大數(shù)據(jù)實訓室、網(wǎng)絡綜合實訓室、信息安全實訓室、計算機組裝與維護實訓室、軟件測試實訓室等，校企合作公司有山西優(yōu)逸客科技有限公司、北京浩泰思特科技有限公司、山西索易科技有限公司、浪潮集團等，教學資源包括國家級教學資源庫、移動應用開發(fā)系列課程資源、山西省精品課程、山西省在線開放課程等。

社會影響

本專業(yè)作為山西省重點以及國家級優(yōu)質校骨干專業(yè)，在全國高職院校中起到了引領和示范作用。本專業(yè)畢業(yè)生具有很強的專業(yè)優(yōu)勢和競爭力，大多在北京、南京、杭州、上海、廣州、蘇州、深圳等城市入職，從事前端開發(fā)工程師、全棧工程師、測試工程師、移動開發(fā)工程師等工作，平均薪資6000元，各用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的滿意度也非常高。

標志成果

本專業(yè)在教學科研活動中碩果累累，主持建設國家級教學資源庫——移動應用服務器端開發(fā)項目，承擔國家級培訓項目2項，獲省優(yōu)秀教學成果二等獎3項；省級精品課程4門；國家“十二五”規(guī)劃教材2部；高職高專系列規(guī)劃教材5部；自編講義10部；校級精品課程2門。本專業(yè)學生在全國及省級競賽中多次獲獎，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎多項，職業(yè)院校技能大賽移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)賽項國賽一等獎一項、大數(shù)據(jù)技術及應用國賽三等獎一項、省賽一等獎、二等獎、三等獎多項。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生就業(yè)范圍很廣，面向與計算機應用相關的各行政事業(yè)單位及互聯(lián)網(wǎng)、電信、零售、金融、制造、物流、教育等眾多行業(yè)，人才需求旺盛。主要工作崗位包括：大數(shù)據(jù)應用工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師、數(shù)據(jù)產品經(jīng)理；軟件開發(fā)工程師、前端工程師、網(wǎng)頁設計師、軟件測試工程師、移動開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師；計算機網(wǎng)絡工程師、信息安全工程師、系統(tǒng)運維工程師、技術支持工程師等。

2、軟件技術

專業(yè)簡介

信息科技學院軟件技術專業(yè)開設于2011年，于2012年開始招生，已培養(yǎng)畢業(yè)生700余人，目前擁有在校生250余人。經(jīng)過多年的專業(yè)建設，軟件技術專業(yè)在人才培養(yǎng)模式、教學資源、教學內容與教學方法、師資隊伍、實踐教學條件、職業(yè)技能大賽、社會服務等方面均取得了明顯成效。2015年軟件技術專業(yè)被確定為山西省省級重點建設專業(yè)，2019年被確定為國家骨干專業(yè)。

培養(yǎng)目標

軟件技術專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫設計與應用、程序設計及相關法律法規(guī)等知識，具備軟件設計、開發(fā)、測試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持、信息系統(tǒng)運維等工作的高素質技術技能人才。

培養(yǎng)模式

本專業(yè)采用“2+1”培養(yǎng)模式，與戰(zhàn)略合作企業(yè)——北京浩泰思特科技有限公司、山西優(yōu)逸客科技有限公司等企業(yè)聯(lián)合育人�！�2+1”模式中的2是指校內學習時間，1是指與合作企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生工作能力的時間（包括崗前培訓，帶薪實習兩個階段）�！�2+1”培養(yǎng)模式，以職業(yè)需求和崗位需求為出發(fā)點，人才培養(yǎng)職業(yè)特征明顯，貫徹了“能力為本、實踐為重、需求為先、夠用為度”的高職教育思想，是落實產教融合教學改革的重要舉措。

專業(yè)課程

專業(yè)基礎課程：C程序設計基礎、網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)據(jù)庫技術、Linux操作系統(tǒng)應用、計算機網(wǎng)絡技術、Python程序設計。

專業(yè)核心課程：Java面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、網(wǎng)站開發(fā)技術、企業(yè)級項目開發(fā)、軟件測試基礎、自動化測試工具。

專業(yè)拓展課程：計算機組成與維護、實用文書寫作、性能測試工具、1+X web應用軟件測試（初級）、1+X web應用軟件測試（中級）、1+X商務數(shù)據(jù)分析、移動應用程序開發(fā)、移動互聯(lián)項目實訓、云計算技術應用、大數(shù)據(jù)技術及應用。

師資團隊

軟件技術專業(yè)教學團隊教學能力強、社會聲譽高，教師隊伍結構合理。專職教師中具有教授職稱2人，博士2人，副教授職稱7人，講師職稱3人，助教職稱1人。校內外兼職教師中具有高級職稱3人，中初級職稱4人。專業(yè)師資隊伍中，還擁有省級教學名師2名，山西省模范教師1名，山西省青年教師基本功大賽一等獎獲得者2名，五一勞動獎獲得者1名。

教學條件

軟件技術現(xiàn)有軟件測試實訓室、大數(shù)據(jù)實訓室、信息安全實訓室、軟件工程實訓室、計算機網(wǎng)絡綜合實訓室等校內實訓基地，實訓基地引入先進教學平臺，是集教學、培訓、開發(fā)功能為一體的綜合性實訓中心，為培養(yǎng)軟件技術人才提供重要保障。軟件技術專業(yè)先后與北京浩泰思特科技有限公司、浪潮集團等合作育人，共建穩(wěn)定的校外實訓基地，解決學生頂崗實習、社會實踐的要求。

軟件技術專業(yè)擁有豐富的專業(yè)教學資源，包括軟件技術系列課程資源、大數(shù)據(jù)應用系列課程資源、移動應用專業(yè)國家教學資源庫、省級精品共享課程等。

社會影響

軟件技術專業(yè)作為省級重點專業(yè)以及國家級優(yōu)質校骨干專業(yè)，在全省的高職院校軟件技術專業(yè)建設中起到引領和示范作用。本專業(yè)教學團隊不僅在教學改革中勇于創(chuàng)新，而且學以致用，利用團隊的技術優(yōu)勢為本省軟件技術的應用做了大量服務工作。

軟件技術專業(yè)為企業(yè)輸送了大量技術過硬，素質優(yōu)秀的畢業(yè)生，連續(xù)多年就業(yè)率達92%以上，為計算機軟件開發(fā)及應用行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟增長做出貢獻。軟件技術專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)方面具有很強的專業(yè)優(yōu)勢和競爭力，畢業(yè)生對就業(yè)單位、薪資等表現(xiàn)出高度滿意，各用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的滿意度也非常高。

標志成果

軟件技術專業(yè)在教學科研活動中碩果累累，近5年，獲得省級教學成果三項；省級精品課程2門，國家級教學資源庫1個，省級精品共享課程2門；省級以上課題20多項；發(fā)表學術論文60多篇；出版教材40多部。多人被企業(yè)聘為顧問、長期參與企業(yè)的研發(fā)工作，與企業(yè)合作開發(fā)應用項目10余項。

軟件技術專業(yè)學生多次在全國及省級競賽中獲獎，近幾年在全國大學生數(shù)學建模競賽獲得一等獎多項，職業(yè)院校技能大賽中獲得省賽一等獎多項，二等獎多項，國賽三等獎兩項，國賽二等獎一項。

就業(yè)方向

軟件技術專業(yè)社會需求旺盛，屬于招生就業(yè)熱門專業(yè)。軟件技術專業(yè)就業(yè)方向為軟件和信息技術服務業(yè)，面向軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持、信息系統(tǒng)運維等崗位群，主要的職業(yè)類別有計算機程序設計員、計算機軟件測試員、計算機軟件工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員等。

3、信息安全技術應用

專業(yè)簡介

信息安全技術應用專業(yè)主要學習網(wǎng)絡安全管理、信息安全系統(tǒng)集成與維護、數(shù)據(jù)備份與容災、系統(tǒng)滲透與加固、網(wǎng)絡病毒檢測與防范、網(wǎng)站安全管理等知識和技能。本專業(yè)擁有省級財政專項經(jīng)費資助建設的信息安全實訓基地和網(wǎng)絡搭建實訓室，建有信息安全基礎實訓平臺，信息安全攻防競技靶場，信息安全APT攻擊仿真場景等實訓資源，能夠為學生提供沉浸式學習體驗和實踐。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟建設、社會發(fā)展需要，理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握扎實的網(wǎng)絡安全專業(yè)基礎知識技能，熟悉網(wǎng)絡安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡安全等級保護制度和風險評估相關標準流程，熟練掌握網(wǎng)絡攻防、滲透測試和網(wǎng)絡加固知識技能和方法流程，具備從事網(wǎng)絡安全運行維護、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡安全滲透測試服務和網(wǎng)絡安全評估審計的能力的應用型人才。

培養(yǎng)模式

采用“雙課堂（校內課堂與校外實訓基地課堂）、雙能力（專業(yè)能力與職業(yè)能力）、雙導師（校內導師與企業(yè)導師）、雙證書（畢業(yè)證書與1+X職業(yè)資格證書）”的“四維”人才培養(yǎng)模式。

專業(yè)課程

網(wǎng)絡技術基礎、信息安全技術與實施、PHP程序設計、C語言、python語言、路由與交換技術應用、網(wǎng)絡設備配置與安全、web應用安全與防護、網(wǎng)絡安全實戰(zhàn)、Linux操作系統(tǒng)安全與配置、數(shù)據(jù)存儲與容災、 Web應用開發(fā)、云計算、電子數(shù)據(jù)取證技術應用、Java Web項目實戰(zhàn)、網(wǎng)絡組建項目實戰(zhàn)等。

師資團隊

信息安全技術應用專業(yè)教師中CISP證書獲得者5名；山西省“雙師型”教學名師3名；山西省“雙師型”優(yōu)秀教師1名；山西省中青年教學基本功競賽一等獎獲得者2名；山西省“五一勞動獎章”獲得者1名；山西省“青年科技獎”獲得者1名；多名教師在全國職業(yè)技能大賽“信息安全管理與評估”賽項中被評為“優(yōu)秀指導教師”。

教學條件

信息安全技術應用專業(yè)現(xiàn)有多媒體實訓室、計算機網(wǎng)絡綜合實訓室、網(wǎng)絡安全實訓室、軟件測試實訓室、大數(shù)據(jù)實訓室等可以滿足信息.安全技術應用專業(yè)的所有實訓項目。同時，與北京綠盟科技股份有限公司、奇安信、神州云科（北京）網(wǎng)絡技術有限公司、深信服科技股份有限公司等，在實訓基地建設、人才培養(yǎng)、教學資源等方面都有合作。

社會影響

經(jīng)第三方機構調查，2022屆信息安全技術應用專業(yè)多名畢業(yè)生進入國內頂級信息安全公司，如：啟明星辰、綠盟科技、九州華勝（北京）信息技術有限公司、天融信、安瑞科技、重熙未來、中睿天下等，學生就業(yè)情況良好，就業(yè)率為100%，就業(yè)城市主要集中在北京、上海、深圳、大連、杭州、寧波、成都、重慶、西安等城市。

標志成果

山西省優(yōu)秀教學成果二等獎3項；省級精品課程4門；國家“十二五”規(guī)劃教材2部；高職高專系列規(guī)劃教材5部；自編講義10部；校級精品課程2門。多次獲得山西省職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”賽項省級一等獎、二等獎；多次獲得全國職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”賽項國家二等獎、三等獎。

就業(yè)方向

本專業(yè)就業(yè)方向為企事業(yè)單位、政府機關、IT企業(yè)，畢業(yè)的學生可以適應如下工作崗位：滲透測試工程師；網(wǎng)絡安全設備管理類（網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡安全工程師）；網(wǎng)絡程序開發(fā)類（Web前端開發(fā)設計人員）；網(wǎng)絡安全產品營銷類（售前營銷人員、售前技術人員）。

4、移動應用開發(fā)

專業(yè)簡介

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展, 移動應用開發(fā)成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的熱點之一，借助移動終端(如手機、平板等)實現(xiàn)傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)應用或服務，如各種手機APP,小程序等，已經(jīng)逐漸融入人們生活的方方面面。移動應用開發(fā)專業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)具備移動端產品設計、開發(fā)、營銷和測試能力，能夠勝任手機APP開發(fā)、移動網(wǎng)頁開發(fā)、小程序開發(fā)、移動應用測試、移動游戲開發(fā)等崗位的人才，普遍薪酬水平高，就業(yè)前景好。

培養(yǎng)目標

移動應用開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和移動端UI設計、移動端APP開發(fā)、移動端Web開發(fā)、面向對象語言、數(shù)據(jù)庫及相關法律法規(guī)等知識，具備開發(fā)移動端原生APP、移動端Web、小程序、后端框架Restful API的能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事移動APP開發(fā)、移動端Web開發(fā)、小程序開發(fā)、移動端應用測試等工作的高素質技術技能人才。

培養(yǎng)模式

創(chuàng)新“產教融合、分段輪崗、校企雙元、德能共育”人才培養(yǎng)模式，崗課賽證融通，校企深度合作,共育實戰(zhàn)型移動應用開發(fā)人才。面向移動開發(fā)工程師、Web前端工程師、軟件開發(fā)工程師三大崗位，針對每一個崗位都開展三個學期的遞進式分段學習和崗位實訓，保證學生具備勝任這三個崗位所需的知識和技能。與浪潮集團、優(yōu)逸客等企業(yè)合作進行訂單式人才培養(yǎng)，與阿里巴巴、東軟等企業(yè)合作開展1+X職業(yè)等級人才培養(yǎng)，形成了“學校教育-職業(yè)等級—崗前培訓—企業(yè)就業(yè)”四位一體的校企合作人才培養(yǎng)機制。

專業(yè)課程

移動端UI設計、網(wǎng)頁設計與制作、響應式Web程序開發(fā)、交互式編程語言基礎、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)庫技術應用、移動端語言開發(fā)、移動端跨平臺技術、小程序開發(fā)、移動端項目開發(fā)實戰(zhàn)、移動端語言測試技術、服務器框架技術等。

師資團隊

移動應用技術專業(yè)帶頭人為張海玉老師。張海玉，副教授，研究生學歷，碩士學位，山西省“雙師型”優(yōu)秀教師，主持省級精品資源共享課程《Java Web應用開發(fā)》，主持及參與省級課題四項，指導學生在全國職業(yè)院校技能大賽、山西省職業(yè)院校技能大賽中多次榮獲國家級、省級獎項。

本專業(yè)師資力量雄厚，85%以上具有副高職稱，90%以上具有碩士學位，100%為雙師型，教授2人，博士1人，山西省“雙師型”教學名師2人，有一支結構合理、專兼結合、教學能力強、社會聲譽高的優(yōu)秀教師團隊。

社會影響

本專業(yè)作為國家級優(yōu)質校骨干專業(yè)，在全國高職院校移動應用開發(fā)專業(yè)建設中起到了引領和示范作用。本專業(yè)教學團隊為山西省多個領域的單位做了大量的服務工作，包括軟件系統(tǒng)開發(fā)、APP開發(fā)、計算機培訓等。

本專業(yè)畢業(yè)生大多在北京、南京、杭州、上海、廣州、蘇州、濟南、太原等城市入職，從事移動開發(fā)工程師、前端開發(fā)工程師、全棧工程師、測試工程師等工作，平均薪資8000元，學生就業(yè)滿意度高，企業(yè)對畢業(yè)生的認可度也很高。

標志成果

本專業(yè)在教學科研活動中碩果累累，主持建設國家級教學資源庫——移動應用服務器端開發(fā)項目，獲省級教學成果三項,省級精品課程2門，省級精品共享課程2門；省級課題20多項；學術論文60多篇；教材40多部。

本專業(yè)學生在全國及省級競賽中多次獲獎，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎多項，職業(yè)院校技能大賽移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)賽項國賽一等獎一項、國賽二等獎兩項、國賽三等獎四項、省賽一等獎和二等獎多項。

就業(yè)方向

互聯(lián)網(wǎng)是全國十大高薪行業(yè)之一，移動互聯(lián)網(wǎng)人才需求量巨大，薪酬待遇高，就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可以進入信息領域的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、移動通信企業(yè)等單位，從事移動互聯(lián)網(wǎng)項目開發(fā)、系統(tǒng)集成與測試、智能設備運營維護、移動業(yè)務開發(fā)、信息系統(tǒng)管理等工作。主要崗位包括：移動應用開發(fā)工程師、Web前端工程師、軟件工程師、移動網(wǎng)絡工程師、游戲開發(fā)工程師、軟件測試工程師等。

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖：

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