凡今年參加我省對口升學考試達到?其浫∽畹涂刂品謹(shù)線的未錄取考生,均可登錄山西招生考試網(wǎng)(http://www.sxkszx.cn),憑考生號和密碼填報志愿(原報志愿作廢)。填報志愿時間為8月7日18時至8日16時。錄取時,按成績、按本次填報志愿,從高到低擇優(yōu)錄取。
早期教育系以“校企合作”“實踐取向”的教育理念為引領,以“山西省高水平實訓基地”“山西省高水平專業(yè)群”建設項目和教育部“1+X”(母嬰護理、幼兒照護項目)證書為依托,注重對學生文化素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和專業(yè)能力的全面培養(yǎng)。現(xiàn)有全日制在校生700余人,教師32人,其中教授2人,副教授8人,講師9人,研究生17人,骨干教師5人,雙師型教師15人,多人次榮獲省市級“雙師型優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導員”“學術帶頭人”“山西省教學成果獎一等獎”等。我系教師積極開展教育教學研究和改革,現(xiàn)已出版教材及專著20余部,國家級核心期刊、省級以上刊物發(fā)表論文130余篇,主持省級課題17項,《學前兒童衛(wèi)生與保健》課程被評為省級精品課程。2020年獲批山西省中高職協(xié)同提升雙師型名師工作室項目—“張英琴名師工作室”。2020年我系《學前兒童教育研究方法》《學前兒童衛(wèi)生與保健》兩門課程被認定為山西省職業(yè)教育精品資源共享在線課程,2021年我系《兒童舞蹈創(chuàng)編與活動組織》課程被認定為省級職業(yè)教育在線精品課程。
早期教育系在原有12個專業(yè)實訓室基礎上,依托“山西省高水平實訓基地建設項目”“山西省高水平專業(yè)群建設項目”,共投入資金300余萬元,打造了具有智慧性、引領性、實用性為一體的適用于早期教育專業(yè)和嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)教學實際的四個高水平實訓室:標準化親子活動實訓室、智能仿真嬰兒實訓室、兒童營養(yǎng)與膳食實訓室和課崗證賽一體化實訓室,努力打造嬰幼兒早教、托育領域全國一流的實訓基地。
山西省高水平實訓室
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)是隸屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類下健康管理與促進類,對應0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育照護服務行業(yè),為國家職業(yè)教育重點支持專業(yè)。隨著我國幼兒教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展以及國家三孩政策的全面放開,幼兒健康及教育發(fā)展行業(yè)出現(xiàn)了巨大的缺口,人才需求急劇增加。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了托育服務與管理專業(yè)堅實的市場需求和廣闊的發(fā)展前景。2018年,我系嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(原幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè))憑借雄厚的師資力量和豐富的實訓資源通過省教育廳批準,2019年開始面向全省招生。
現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)(家庭教育指導方向)隸屬于公共管理與服務大類下公共服務類,成立于2019年,主要培養(yǎng)?茖哟蔚募彝ソ逃笇瞬,服務家庭教育事業(yè)。招收普通高中及職高、技校、中專、藝校應往屆畢業(yè)生及同等學歷者。成績合格,可獲得家政服務與管理專業(yè)專科畢業(yè)證,可考取幼兒教師資格證、小學教師資格證、育嬰師及家庭教育指導師培訓證書等。
豐富多彩的學生活動
早期教育系堅持以立德樹人為根本,以學生發(fā)展為核心,致力于優(yōu)秀的早幼托育機構師資力量的培養(yǎng),2019年我系參賽學生在“全國職業(yè)院校早期教育專業(yè)保教技能競賽”中獲三等獎;2021年參賽學生在“全國職業(yè)院校早期教育專業(yè)保教技能競賽”中獲一等獎。
全國職業(yè)院校技能大賽一等獎
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)和現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)學生可通過參加我系組織的教育部“1+X”證書考核,獲得母嬰護理和幼兒照護職業(yè)技能等級證書;通過“山西護工”培訓就業(yè)計劃—母嬰陪護培訓,獲得山西省護理員培訓合格證書以及通過在校相關專業(yè)知識和技能的學習,考取幼兒教師資格證、育嬰員、保育員等證書。
學生獲取職業(yè)技能等級證書(幼兒照護、母嬰護理)
學生獲取職業(yè)技能等級證書證書(保育員)
面對當前國家對托育事業(yè)高度重視和大力支持的時代機遇,早期教育系將以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的精神,繼續(xù)踐行我!靶F蠛献鳌薄皩嵺`取向”的教育理念,不斷優(yōu)化專業(yè)結構,提升課程品質(zhì),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家托育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出新的更大的貢獻。
歡迎廣大同學積極報考嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)和現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)(家庭教育指導方向),我們一起向未來!
專業(yè) | 就業(yè)方向及范圍 | 核心課程 | 特色 |
嬰幼兒托育服務與管理 | 幼兒園保育員;早期教育機構、幼兒園、各級各類學校及托育機構的育嬰師、營養(yǎng)師、健康管理師等。 | 嬰幼兒生理基礎、0-3歲嬰幼兒生活照料、嬰幼兒營養(yǎng)與保育、兒童營養(yǎng)管理、兒童營養(yǎng)配餐與食譜管理、嬰幼兒行為觀察與分析、嬰幼兒健康管理、嬰幼兒安全教育等。 | 專業(yè)引領實踐取向課證融合 |
現(xiàn)代家政服務與管理(家庭教育指導方向) | 主要面向家庭教育服務行業(yè)、家長學校、婦聯(lián)等社會事業(yè)管理部門。從事教育講師、資源管理人員、教育產(chǎn)品營銷人員、專業(yè)咨詢?nèi)藛T、教育產(chǎn)品研發(fā)人員等崗位。 | 普通教育學、普通心理學、家庭教育概論、職業(yè)形象設計、兒童健康與保護、家庭教育政策法規(guī)、兒童學習及問題解決、家庭教育指導設計訓練、大學生就業(yè)指導、家庭教育技能模擬訓練、辦公自動化等。 | 專業(yè)引領實踐取向課證融合 |
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