一、學院概況

心理學院成立于2020年11月，前身是教育科學學院心理系。目前有心理學自治區(qū)一流本科專業(yè)，疆內(nèi)唯一的心理學一級學科碩士學位授權(quán)點（下設基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學三個二級學科碩士專業(yè)），以及心理健康教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點。已招收18屆本科生、14屆碩士研究生，畢業(yè)生廣泛就職于教育、黨政機關(guān)、軍隊、公安、企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)和部門。

學院現(xiàn)有教職工31人。專任教師26人，其中教授4人，副教授8人；博士生導師3人，碩士生導師14人；具有博士學位教師11人，在讀博士6人。擁有省部共建優(yōu)勢特色學科實驗室--心理學綜合實驗室、自治區(qū)重點實驗室--新疆心智發(fā)展與學習科學重點實驗室等學科平臺、自治區(qū)心理學實驗教學示范中心、新疆心理健康科普基地。已建立了涵蓋學校、醫(yī)院、黨政機關(guān)、社會團體等多元化的教育實習和實踐基地。心理學院作為新疆心理學會的掛靠單位，在心理學人才培養(yǎng)、科學研究、學術(shù)交流和社會服務等方面引領(lǐng)輻射全疆。

學院學科團隊聚焦國家通用語言文字習得的認知機制、各民族交往交流交融的促進機制、中華民族共同體意識培育的心理機制等省部級以上課題，已形成具有區(qū)域特色的研究領(lǐng)域。近五年來立項國家級課題7項，省部級課題15項。

學院緊緊圍繞學�！熬劢沽⒌聵淙�、建設一流師范”目標，以學科和師資隊伍建設為龍頭，以人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研實力提升為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以特色發(fā)展帶動優(yōu)勢拓展，建設區(qū)域特色鮮明，集人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務為一體的教學研究型學院，成為自治區(qū)心理學人才培養(yǎng)、科學研究、學術(shù)交流、社會服務、決策咨詢的中心。

二、專業(yè)簡介

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心理學（師范）專業(yè)

專業(yè)簡介：以培養(yǎng)心理健康教育師資為目標，學制4年，授予理學學士學位。

主干課程：普通心理學、人格心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、實驗心理學、心理咨詢理論與技術(shù)、團體輔導設計與實踐、心理健康教育課程設計與教法、心理健康教育課程教材解讀。

培養(yǎng)目標：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，培養(yǎng)政治立場堅定、師德修養(yǎng)良好、師范技能熟練、專業(yè)基礎扎實、專業(yè)技能突出、教研能力初具、身心體魄康健，兼具教師基本素養(yǎng)和心理專業(yè)素養(yǎng)的心理健康教育、咨詢合格師資和管理服務工作者。

就業(yè)去向：中等職業(yè)學校、普通中小學、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、軍隊、政法等行業(yè)和部門從事心理健康教育和咨詢輔導服務工作。

心理宣講、運動會合影

三、特色介紹

立足師范生專業(yè)培養(yǎng)目標，開設心理學科系列專題講座；借助新疆心理學會平臺組織，積極開展教師技能培訓及競賽，積極組織參加全國大學生心理輔導課教學競賽。

吳國來教授與我院師生合影留念

依托新疆心理學會、心理健康教育研究中心在“5·25”等重要時間節(jié)點開展系列活動，如宣傳類活動、調(diào)查類活動及形式多樣的心理健康教育活動，打造團體沙盤體驗、心理戲劇、生涯規(guī)劃、表達性藝術(shù)治療等特色活動項目。

借助醫(yī)校合作、校企合作平臺，通過與專業(yè)實踐基地的合作，開拓學生視野、增強學生社會責任感；通過開展心理健康宣講、提供心理健康教育服務等方式，將心理學專業(yè)學生的理論知識與醫(yī)務工作者、社區(qū)工作人員、企業(yè)員工實踐經(jīng)驗相結(jié)合。

學院教師成員合影（部分）

通過學生心理社團和心理健康服務項目，培育專業(yè)品牌項目，依托新媒體平臺開展心理科普、朋輩輔導、校園心理劇等開展學生喜聞樂見的專業(yè)特色實踐活動，提升學生心理服務能力。

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