藝考區(qū)里通常會有“播表不分家”這種說法,但是播音和表演真的是相通的嗎?今天小編就從兩個專業(yè)都會考的“朗誦”來探討一下播音和表演的區(qū)別:
高音變化:
播音主持專業(yè)朗誦的音域一般不超過5度,表演藝考朗誦的音節(jié)變化則往往要大得多。
音強變化
表演藝考朗誦的強弱對比比播音主持專業(yè)朗誦要明顯得多。
樂感變化
由于朗誦的時值變化大,出現(xiàn)很多拖音現(xiàn)象,加上朗誦的音樂感的要求,由此朗誦的聲音對泛音的要求更高,同時朗誦中的字音中靠音現(xiàn)象更普遍更明顯。由此,產(chǎn)生了對用聲上的氣息和共鳴的不同要求。
呼吸方法
播音主持專業(yè)朗誦要求胸腹式聯(lián)合呼吸。朗誦由于音色、音高、音長、音強和停頓變化幅度大的緣故,不僅僅需要胸腹式聯(lián)合呼吸,同時也需要腹式呼吸、和胸式呼吸。
換氣
由于停頓的特點不同,表演藝考朗誦的氣口和播音主持專業(yè)朗誦的氣口注定不同,換氣的方式也多于播音主持專業(yè)朗誦。
氣流
在兩個氣口之間,由于勻速語流和字音時值相對較短,播音主持專業(yè)朗誦的氣息流向一般是單向性的,氣息來不及回流;而朗誦則不同,在兩個氣口間可以有不同幅度的多個氣息回流的出現(xiàn)。
氣息深淺
表演藝考朗誦較之播音主持專業(yè)朗誦在深淺幅度的變化更大。
從每個字音的氣流中心點和形狀上看
播音主持專業(yè)朗誦中的氣流中心點是相對穩(wěn)定的,字音間的氣流形狀變化較小,而表演藝考朗誦的氣流中心點則相對變化較大,字音間的氣流形狀變化要相對大的多。
共鳴方式
播音主持專業(yè)朗誦的共鳴以口腔共鳴為主,以中聲區(qū)為主,頭腔共鳴用的不多、胸腔共鳴相對用的淺。相對來說,朗誦以咽腔口腔共鳴為中心,同時帶動人體的各個共鳴腔的共鳴來滿足語流變化幅度大的需要。
形體語言表達
播音主持專業(yè)朗誦較少有形體語言表達,就算有也是日常的抬手等生活化動作;朗誦常常會需要利用一些形體語言更進一步地表達出稿件的情感,更加生動形象。
以上就是表演藝考朗誦和播音主持專業(yè)朗誦的區(qū)別了,因為專業(yè)不同所以朗誦的性質(zhì)也是不同的,表演專業(yè)的朗誦題材要更多一些,而播音主持專業(yè)就僅限于新聞稿件了。
2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取通知書,北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2024年山西省高考統(tǒng)招錄取通知書郵寄情況的通知
2024年山西工程職業(yè)學(xué)院普通類錄取分數(shù)線,山西工程職業(yè)學(xué)院2024年高考招生錄取分數(shù)線——云南省
2024年伊春職業(yè)學(xué)院錄取通知書,伊春職業(yè)學(xué)院2024年山西省錄取通知書EMS快遞單號
2024年長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年山西省軍士通知書已發(fā)出,郵單號開通查詢
2024年沈陽醫(yī)學(xué)院錄取查詢,【錄取查詢】沈陽醫(yī)學(xué)院2024年在山西省專科錄取結(jié)果可查詢,附錄取查詢方式
2024年常州大學(xué)懷德學(xué)院錄取通知書,常州大學(xué)懷德學(xué)院2024年新生錄取通知書已全部寄出
2024年揚州市職業(yè)大學(xué)入學(xué)須知,揚州市職業(yè)大學(xué)2024級新同學(xué)入學(xué)須知
2024年山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取查詢,山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院2024年招生工作完成
2024年福州外語外貿(mào)學(xué)院新生大數(shù)據(jù),福州外語外貿(mào)學(xué)院2024新生數(shù)據(jù)大揭秘
2024年大連科技學(xué)院錄取查詢,大連科技學(xué)院2024年山西?其浫」
綜合2024/7/29
綜合2024/7/18
綜合2024/7/18
綜合2024/7/16
綜合2024/7/16