一、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)

編導(dǎo)類藝考的考試科目還算比較多的，筆試和面試的考試科目加起來有十幾個(gè)科目了，雖然招生院校并不會考到所有的考試科目，但考試的時(shí)候考生往往要參加好幾個(gè)院校的�？迹�招生院校的�？伎颇棵磕暌矔�有一定的變化，所以考生在備考的時(shí)候，每個(gè)考試科目基本都要涉及到。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。編導(dǎo)類專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深的過程。備考編導(dǎo)，要策劃好從哪里開始學(xué)起。給自己制定一個(gè)計(jì)劃，這樣學(xué)習(xí)起來才有目的、有針對性。不要小瞧制定計(jì)劃的重要性，計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要，

很多同學(xué)會搜資料、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，平時(shí)訂閱了不少和編導(dǎo)藝考學(xué)習(xí)相關(guān)的公眾號，天天刷微信、刷頭條、使用微信群或者qq群在網(wǎng)上和天南海北學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的小伙伴交流。我雖然鼓勵(lì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但手機(jī)上網(wǎng)也應(yīng)該有個(gè)度，也應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。沒有計(jì)劃、漫無目的的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流，最后發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了大把時(shí)間。

二、先自學(xué)后聽講

針對報(bào)了編導(dǎo)高考輔導(dǎo)班的同學(xué)，有的人就認(rèn)為，反正我報(bào)了輔導(dǎo)班，老師要講的，我聽老師講課就好了，沒必要再買書看或者再從網(wǎng)上看各種視頻和信息；有些同學(xué)則認(rèn)為，反正有些內(nèi)容看不懂，在沒有上培訓(xùn)班之前自己看書自學(xué)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”。其實(shí)這些學(xué)生不知道，有些學(xué)生是完全靠自學(xué)來備考的。

這些看法往往是造成編導(dǎo)專業(yè)課學(xué)不好的原因之一。

首先，課前“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗；其次，看更多的書或者從網(wǎng)上找更多的資料可查漏補(bǔ)缺，有利于掌握新知識；

再次，提前了解專業(yè)知識，可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率；

比如文藝常識基礎(chǔ)知識，你可以在參加培訓(xùn)班之前就可以背誦，關(guān)于藝考信息也可以輕易從網(wǎng)上查詢到。提醒這類同學(xué)，不要太依賴培訓(xùn)班或者老師，老師只是你的引路人，學(xué)習(xí)的好壞好是看你自己。建議編導(dǎo)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，別讓人強(qiáng)迫你學(xué)。

三、多看幾遍書再做習(xí)題

孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新”。有些同學(xué)看理論方面的書，看一般就不看了。這樣不好，要學(xué)會記筆記和復(fù)習(xí)。過目不忘的人畢竟是少數(shù)，我們應(yīng)該學(xué)會科學(xué)的記憶。了解記憶曲線的規(guī)律，懂的復(fù)習(xí)的好處。

復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，如果你是通過培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)編導(dǎo)，放學(xué)后把當(dāng)天學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做習(xí)題，做習(xí)題時(shí)，第一不要看書，第二不要問別人，第三要有時(shí)間限制，只有這樣，做出來的題目才有實(shí)際價(jià)值。假如每天一套模擬試題，每次都像考試一樣對待，那就等于一天一次考試，到了真正的考場上也能冷靜發(fā)揮了。

四、先調(diào)整心態(tài)后參加考試

考試的心態(tài)非常重要，同樣水平的學(xué)生，以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚(yáng)就會促進(jìn)思維，臨場發(fā)揮就好；心態(tài)不好、緊張焦慮就會抑制思維，臨場發(fā)揮就不佳，所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。尤其是編導(dǎo)面試的時(shí)候，考官老師和你面對面，你的壓力肯定會有，但心態(tài)一定要調(diào)整好，考官也是普通的人，每天也要吃喝拉撒、也有七情六欲，不要把考官看的太莊嚴(yán)、太神圣，要把考官當(dāng)成朋友看待，和他們聊聊你最真實(shí)的想法。

如果是即興評述，就把你的觀點(diǎn)和你的論據(jù)按條理說出來，如果是讓你編講故事，就根據(jù)要求給考官講一個(gè)有意思的小故事�？脊倨鋵�(shí)看的是你的心態(tài)、你的整體氣質(zhì)，你講的內(nèi)容并不最重要的。

五、先獨(dú)立思考后請教別人

沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好編導(dǎo)的。我記得我從前的一位編導(dǎo)老師說過：“編導(dǎo)應(yīng)該是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代最聰明的人，最會獨(dú)立思考的人”。后來想想，這位老師說的有些道理。不信你看看現(xiàn)在的各種電視節(jié)目，尤其是社會報(bào)道類的節(jié)目。這些節(jié)目編導(dǎo)必須要把這個(gè)社會看透才能做出報(bào)道這個(gè)社會的節(jié)目，編導(dǎo)還要把觀眾的心理研究透，才能做出收視率高的節(jié)目。

編導(dǎo)高考作為基礎(chǔ)性考試，目的是選拔人才，具有編導(dǎo)潛質(zhì)的人才�？脊贂�根據(jù)你的答題情況看你有沒有獨(dú)立思考能力，所以，編導(dǎo)生，請學(xué)會獨(dú)立思考吧。

獨(dú)立思考對于你的學(xué)習(xí)也是有幫助的，思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。所謂學(xué)問，就是要又學(xué)又問。問是讀書的鑰匙，是思考的中介，是深鉆的體現(xiàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上求得別人幫助，但最好不要只問答案，而要共同探討，以求開拓思路。

如果遇到問題，先嘗試思考，嘗試自己尋找答案。如果找不到解決辦法再問老師。我開通我的房小寧微信公眾號以后，后臺也經(jīng)常有學(xué)生提問。我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，會問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人。也有一些學(xué)生缺乏獨(dú)立思考能力，根本不會提問，經(jīng)常問一下空洞的問題，比如“編導(dǎo)怎么學(xué)”。

六、先打好基礎(chǔ)后靈活思維

學(xué)習(xí)編導(dǎo)必須先打好基礎(chǔ)，就是把文藝常識書本上最基本的概念、最�？嫉拿�詞解釋牢牢掌握。視聽語言的概念和各種鏡頭的分類也要掌握好，理解好。視聽語言的學(xué)習(xí)對于影評寫作幫助很大，如果理解不好各種鏡頭的定義和作用，分析影視作品就有點(diǎn)難了。

當(dāng)然，光打好基礎(chǔ)還不行，還要靈活思維。要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識，能發(fā)揮，能運(yùn)用，能創(chuàng)造!最后希望各位同學(xué)都能找到適合自己的編導(dǎo)藝考備考策略，考上自己夢寐以求的學(xué)校！