藝術(shù)生的就業(yè)前景大揭秘，

學(xué)藝術(shù)到底好不好就業(yè)！

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都愿優(yōu)先考慮

藝術(shù)生

學(xué)習(xí)藝術(shù)可以使學(xué)生拓寬就業(yè)面，擴(kuò)大就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)，即使將來(lái)畢業(yè)不從事藝術(shù)工作，更多的單位還是愿意接受那些有藝術(shù)基礎(chǔ)和一技之長(zhǎng)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兊恼�體素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、吃苦能力、都在藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中獲到了極大的提高。

藝術(shù)生的氣質(zhì)總比純文純理學(xué)生多了些特別的感覺(jué)，許多找不到理想工作的畢業(yè)生也都會(huì)臨時(shí)學(xué)點(diǎn)“設(shè)計(jì)”補(bǔ)充一下技能。

就業(yè)前景深度分析：

第一，重視美術(shù)課學(xué)習(xí)可以拓寬就業(yè)渠道。

藝術(shù)類大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于大多數(shù)文理科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長(zhǎng)偏信：“學(xué)習(xí)美術(shù)將來(lái)只會(huì)畫畫，其他什么都干不了”、“音樂(lè)學(xué)那么好也沒(méi)什么用，出來(lái)也就是唱歌”等等觀念，這已是上個(gè)世紀(jì)極其片面的理解，如今時(shí)代早已不同，社會(huì)對(duì)藝術(shù)生有著大量的需求。具體分析如下：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅北京市近幾年每年就消化掉15萬(wàn)美術(shù)類大學(xué)生，而且就業(yè)方向非常明朗，影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺(tái)、報(bào)社、廣告策劃、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的藝術(shù)類人才。所謂前途，首先取決于大趨勢(shì)、大環(huán)境，而如今的大環(huán)境，正是藝術(shù)生的春天。

第二，選擇任何職業(yè)的成功與否，主要在于自身的諸多因素，主觀方面起著決定性的作用。

就目前來(lái)講，職業(yè)工資雖然有標(biāo)準(zhǔn)，但地域差別也很大。一般教師月薪應(yīng)在6000元左右，主持人月薪約在8000元以上，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師月薪約在1.2萬(wàn)元以上。自由職業(yè)的工資靈活浮動(dòng)性要更強(qiáng)一些，尤其藝術(shù)行業(yè)的自由職業(yè)者，收入根據(jù)其個(gè)人能力呈現(xiàn)上不封頂?shù)臓顟B(tài)。

預(yù)期與現(xiàn)實(shí)會(huì)由于具體情況的不同而存在一定的差距。很多時(shí)候當(dāng)面對(duì)人生重要抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，要對(duì)自己從愛(ài)好、素質(zhì)、能力（包括社交應(yīng)變能力）等全面進(jìn)行綜合評(píng)估、優(yōu)選，才可以找到正確的答案。因此，重視藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，能夠使每個(gè)學(xué)生及早掌握一項(xiàng)技能，及早發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)天賦，及早挖掘自己各方面的潛能，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，幫助我們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮多種優(yōu)勢(shì)，在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中拓寬發(fā)展空間，豐富我們的精神世界，提高精神品位，提升個(gè)人的價(jià)值。另外，不論選擇何種職業(yè)方向，都要做好就業(yè)前必需條件的充分準(zhǔn)備，特別是扎實(shí)優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能的掌握尤其重要。要記�。簷C(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

以下一起看看各專業(yè)的就業(yè)去向

1、美術(shù)學(xué)

本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

就業(yè)去向：畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國(guó)畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)

就業(yè)去向：廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。

3、書法

(1) 書法篆刻方向

培養(yǎng)目標(biāo)：全面系統(tǒng)地掌握書法、書論以及相關(guān)的文學(xué)和文字知識(shí)，具有應(yīng)用五種書體進(jìn)行創(chuàng)作的能力和書法理論研究能力，及書法教學(xué)能力。

(2)書法教育方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備書法學(xué)及漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠全面繼承中華書法傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果，在書法、篆刻等方面進(jìn)行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中、高級(jí)專門人才。

(3)書法藝術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的書法藝術(shù)人才，要能夠全面、系統(tǒng)地了解中國(guó)書法文化知識(shí)和熟練掌握書法基本技巧，并能初步進(jìn)行書法創(chuàng)作與理論研究。

4、環(huán)境設(shè)計(jì)

環(huán)境藝術(shù)是一個(gè)新興的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有很強(qiáng)的代表性。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計(jì)部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作，在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作，在民用船舶、飛機(jī)裝飾研究、設(shè)計(jì)部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。

5、動(dòng)畫設(shè)計(jì)

動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，是培養(yǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫的工作人員。

就業(yè)去向：動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

6、游戲設(shè)計(jì)

游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過(guò)程，好的游戲設(shè)計(jì)是這樣一個(gè)過(guò)程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。這個(gè)術(shù)語(yǔ)同時(shí)也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計(jì)中的具體實(shí)現(xiàn)和描述設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的文檔。游戲設(shè)計(jì)涉及到好幾個(gè)范疇：游戲規(guī)則及玩法、視覺(jué)藝術(shù)、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上的元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)專案所需要的。

就業(yè)去向：目前很多游戲公司將游戲美術(shù)細(xì)分為：原畫設(shè)定、場(chǎng)景制作、特效制作、角色制作、動(dòng)畫制作等不同的工作崗位。

7、攝影專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。

8、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：表演專業(yè)主要為電視劇制作單位、電影制片廠、電視臺(tái)培養(yǎng)從事電影、電視劇表演、文藝節(jié)目主持工作的專門人才。近幾年該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向主要是省人藝、話劇團(tuán)、電視臺(tái)、電影制片廠等單位。

9、表演專業(yè)

表演專業(yè)屬于一級(jí)藝術(shù)學(xué)科，表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂(lè)等方面表演藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，接受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

就業(yè)去向：就業(yè)方向主要在電臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)。該專業(yè)的學(xué)生還要學(xué)習(xí)攝影、采寫、化妝方面的課程。因?yàn)椴扇×藢捒趶降呐囵B(yǎng)方式，畢業(yè)生適應(yīng)性很強(qiáng)，就業(yè)面廣。

10、播音與主持藝術(shù)專業(yè)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。

就業(yè)去向：隨著傳媒和大眾娛樂(lè)的不斷發(fā)展，各地各級(jí)電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷激化，有能力、有個(gè)性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺(tái)、電臺(tái)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)文理兼 收，畢業(yè)生能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。

11、舞蹈學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握中國(guó)的社會(huì)主義文藝方針、政策以及科學(xué)文化知識(shí)、舞蹈教學(xué)、編舞等各方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，具有從事本專業(yè)教學(xué)、輔導(dǎo)和創(chuàng)作的能力，掌握分析舞蹈作品的能力

就業(yè)去向：舞蹈學(xué)是一門新型的綜合舞蹈學(xué)科。目前，舞蹈研究比較薄弱，潛力也由此顯現(xiàn)，舞蹈學(xué)的前景應(yīng)該很不錯(cuò)。由于目前不少高校在推行素質(zhì)教育，因此對(duì)舞蹈教師的需求比較大，對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)利好

12、音樂(lè)學(xué)專業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：音樂(lè)學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)�？佳惺沁@個(gè)專業(yè)的大趨勢(shì)，同時(shí)與音樂(lè)有關(guān)的報(bào)社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個(gè)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂(lè)器上有良好的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。音樂(lè)學(xué)是三級(jí)學(xué)科，就業(yè)前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂(lè)理論研究、考研以外，這個(gè)專業(yè)的學(xué)生還可以在媒體從事音樂(lè)編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。