一、學校概況
浙江農林大學位于杭州西郊臨安市，創(chuàng)建于1958年。經過57年的建設，學校凝練了“堅韌不拔 、不斷超越”的學校精神，成為涵蓋藝、文、農、工、管、理、法、經、醫(yī)等九大學科門類的多科性大學，具有學士、碩士和博士授予權。2014年，浙江省人民政府與國家林業(yè)局簽訂共建協(xié)議，學校進入省部共建高校行列。
辦學規(guī)模：學�，F(xiàn)有東湖、衣錦、諸暨3個校區(qū)，占地面積3000余畝，擁有國家工程技術研究中心、國家重點實驗室培育基地、國家工程實驗室各1個，省級重大科技創(chuàng)新服務平臺3個，省部級科研創(chuàng)新平臺12個，省哲學社會科學重點研究基地1個。
學科專業(yè)：學校設有16個學院(部)，62個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)4個，國家優(yōu)勢專業(yè)2個，省級重點專業(yè)12個，省級優(yōu)勢專業(yè)5個。有1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，1個林學一級學科博士后科研流動站，10個一級學科碩士點、14個專業(yè)學位碩士點。學校面向30個省(市、自治區(qū))招生，現(xiàn)有各類在校生25000余人，研究生1200余人。
師資隊伍：學�，F(xiàn)有教職工1800余人，其中高級職稱582人。擁有共享院士4人、國家級“新世紀百千萬人才”2人、國家“千人計劃”2人、浙江省“千人計劃”7人、省有突出貢獻中青年專家4人、省政府特聘教授(錢江學者)7人、國家級教學團隊1個，省高校創(chuàng)新團隊1個，省級重點創(chuàng)新團隊9個，享受國務院特殊津貼11人。
人才培養(yǎng)：近年來，獲得國家級教學成果二等獎2項，省級優(yōu)秀教學成果一等獎6項。有國家級課程6門，省級精品課程23門。建有浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)及7個省級實驗教學示范中心。近五年，本科生在全國性各類學科競賽中獲得國家級和省部級獎800余項，其中獲全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎2項、全國數(shù)學建模競賽一等獎1項。學校涌現(xiàn)出“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進個人”、“最美浙江人―2012青春領袖”楊珍等一批優(yōu)秀學生典型。
科學研究：近五年來，學校共承擔包括國家級科技項目在內的科研課題3300余項，科研經費總量近5億元。獲國家技術發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎4項，浙江省科學技術一等獎8項。與全國50多個縣市區(qū)開展科技推廣與社會服務，連續(xù)10年被評為浙江省科技特派員先進派出單位，2009年被評為全國科技特派員工作先進集體，2013年獲批國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地。
國際交流：學校先后與美國、英國、加拿大、德國等24個國家(地區(qū))的70余所大學和科研機構簽署了合作協(xié)議，開展學術交流、聯(lián)合辦學、科學研究等活動，與加拿大大不列顛哥倫比亞大學、加拿大阿爾伯塔大學等聯(lián)合培養(yǎng)人才，國際影響力逐步提高。
校園文化：學校致力于以生態(tài)為特色的校園文化建設，“兩園(校園、植物園)合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽為“浙江省高校校園建設的一張亮麗名片”，“是一個讀書做學問的好地方”。

二、藝術設計學院、人文茶文化學院設計學類專業(yè)概況
院長簡介：王旭烽，茶文化資深教授，著名女作家。現(xiàn)為浙江省作家協(xié)會副主席，國家一級作家，享受國務院特殊津貼，中國國際茶文化研究會理事。杜鵑聲里，煙雨樓中，精雕細琢，寫就長篇小說《茶人三部曲》，前兩卷《南方有嘉木》及《不夜之侯》獲第五屆茅盾文學獎。曾四次獲得中宣部“五個一工程”獎文藝類圖書獎，獲徐遲報告文學獎優(yōu)秀作品獎。
學院概況：浙江農林大學設計學類專業(yè)從1989年開始招生，是浙江省較早設置設計學類專業(yè)的高校之一，并擁有設計學一級學科碩士學位授予權，設有環(huán)境設計、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、攝影、產品設計六個本科專業(yè)，現(xiàn)有設計學類專業(yè)在校本科生1200余人，研究生78人。
教學資源：學院現(xiàn)有設計學類教師90余人，其中高級職稱20余人。學院擁有省級藝術基礎實驗教學示范中心，下設數(shù)字媒體藝術、陶藝與雕塑、環(huán)藝與模型、攝影、美術臨摹與鑒賞、服裝設計實驗分室以及產品設計和園林規(guī)劃與設計等實驗室，另外，還設有藝術設計研究所和美術研究所，在上海、安徽、江西和江蘇等地建有教學實習基地10余個。
創(chuàng)新培養(yǎng)：學校針對設計學類學生的個性，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新意識。2014年，獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項2項，獲省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽三等獎1項。學生作品獲“大學生廣告藝術競賽”、“大學生攝影競賽” 等省級競賽一等獎4個、二等獎11個、三等獎9個。攝影專業(yè)學生包攬全省現(xiàn)代農業(yè)攝影大賽所有等級獎項。
國際交流：學院積極開展對外交流與合作，近年來先后邀請50余位國內外知名專家、學者來院作學術報告，組織師生參加國內外各種學術會議100余次，積極開展同美、英、法、日、韓等國家高校的交換生學分互認，已與美國肯尼索州立大學等10余個科教組織對接國際合作項目。2014年5月，我院與塞爾維亞諾維薩德大學合辦的孔子學院揭牌成立。
招生計劃：擬在浙江、江蘇、江西、廣西、安徽、山東、湖南、廣東8個省(自治區(qū))招收設計學類本科生255人。
設計學類專業(yè)招生咨詢電話：0571-63727724

三、專業(yè)介紹
1.環(huán)境設計(園林藝術設計)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計思想，掌握園林設計的理論、方法及工程實踐，從事園林規(guī)劃設計、建筑環(huán)境設計、公共藝術設計以及相關領域組織管理，具有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)能力的應用型技術人才。
主要課程：設計素描、色彩、畫法幾何與透視陰影、設計初步、觀賞植物學、園林規(guī)劃設計、園林工程、園林施工組織管理、園林植物種植設計等。
就業(yè)方向：能在政府有關部門、園林設計施工企業(yè)從事園林設計、施工，項目開發(fā)組織管理等工作。
近三年就業(yè)率：2012年96%;2013年91.23%;2014年88%

2.服裝與服飾設計專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事服裝設計、研究及教育工作，具備扎實的服裝藝術設計理論基礎和熟練的基本技能、能適應服裝業(yè)發(fā)展需要的服裝設計及制作工藝的應用型人才。
主要課程：服裝史、服裝設計初步、時裝畫、服裝結構、服裝工藝、服裝心理學、服飾品設計、立體裁剪、工業(yè)樣板、服裝市場營銷、服裝材料、服裝CAD、服裝展示設計等。
就業(yè)方向：可在服裝相關企事業(yè)單位，從事服裝設計、服裝工藝與制作、服裝營銷、管理及從事教學科研等工作。
近三年就業(yè)率：2012年97.73%;2013年100%;2014年97.87%。

3.視覺傳達設計專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃與設計、包裝設計、展示設計、企業(yè)形象設計、書籍印刷品設計及網頁設計等方面的理論和技能，能運用現(xiàn)代設計意識和專業(yè)知識，從事藝術設計、開展科研與教學工作，具有創(chuàng)新精神的應用型設計人才。
主要課程：圖案設計、字體與編排設計、廣告設計、包裝設計、書籍藝術設計、企業(yè)形象設計、品牌形象設計、視覺導向設計、展示設計、計算機輔助設計、網頁設計等。
就業(yè)方向：可在廣告、包裝、媒體等企事業(yè)單位從事相關工作及從事教學科研等工作。
近三年就業(yè)率：2012年90.91%;2013年94.12%;2014年90.57%。

4.數(shù)字媒體藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的圖片、影視、新媒體的造型與表達能力，掌握影像史論、新聞傳播、廣告制作、藝術觀念的理論知識，能熟練運用各種數(shù)字媒體進行專業(yè)創(chuàng)作和設計應用的應用型數(shù)字媒體藝術人才。
本專業(yè)除了培養(yǎng)數(shù)字媒體人才外，將以開設課程模塊的方式培養(yǎng)攝影專業(yè)人才。
主要課程：
數(shù)字媒體：動畫原理與設計、三維動畫、實驗數(shù)碼視頻、視頻設計與多媒體制作、網頁制作與網站設計、Flash動畫、虛擬現(xiàn)實等。
攝影模塊：攝影用光、攝影構圖、數(shù)字影像處理、視聽語言、新聞與報道攝影、人像攝影。
就業(yè)方向：在動畫公司、多媒體公司、網絡公司、藝術設計領域、影視音像出版部門、教學科研部門等從事數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作和技術應用等工作;在電視臺、報社、新媒體行業(yè)、高等教育、科研部門、廣告業(yè)以及各類國家機關、企事業(yè)單位中，勝任新聞、藝術、商業(yè)、人像等工作。

近三年就業(yè)率：2012年100%;2013年92.86%;2014年100%。

四、省外設計學類專業(yè)校考招生計劃