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    浙江科技學(xué)院2014年藝術(shù)類招生簡章(一)

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    速讀文章內(nèi)容
    一、學(xué)校簡介 浙江科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主,集工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)為一體的多學(xué)科全日制省屬本科院校,碩士學(xué)位授予單位,在全國23個省市自治區(qū)招收第一、二批次的本科生。學(xué)校主..

    一、學(xué)校簡介
    浙江科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主,集工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)為一體的多學(xué)科全日制省屬本科院校,碩士學(xué)位授予單位,在全國23個省市自治區(qū)招收第一、二批次的本科生。學(xué)校主校區(qū)坐落于杭州西湖區(qū),規(guī)劃土地面積1690畝,分校區(qū)位于安吉縣科教文新區(qū),規(guī)劃土地面積500畝,F(xiàn)有全日制在校本科生15600余人,留學(xué)生1000余人。現(xiàn)有機械與汽車工程學(xué)院、自動化與電氣工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生物與化學(xué)工程學(xué)院、輕工學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(服裝學(xué)院)、經(jīng)濟管理學(xué)院、語言文學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、中德學(xué)院、國際教育學(xué)院、中德工程師學(xué)院等13個二級學(xué)院,設(shè)有50個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)3個,省“十二五”優(yōu)勢專業(yè)4個,省級重點專業(yè)9個。學(xué)校擁有國家級工程實踐教育中心7個,省級重點實驗室2個。學(xué)校是教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。2013年,學(xué)校被列為碩士學(xué)位授予單位。

    二、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院簡介
    浙江科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院創(chuàng)建于1988年,經(jīng)過二十多年的建設(shè)和發(fā)展,已成為一所設(shè)計學(xué)類專業(yè)齊全、社會知名度較高的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院。目前學(xué)院的設(shè)計學(xué)為浙江省“十二五”重點學(xué)科,學(xué)校碩士點建設(shè)單位支撐學(xué)科;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(含服裝與服飾設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè))為國家特色專業(yè)建設(shè)點、浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè);工業(yè)設(shè)計專業(yè)列入國家教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃首批試點專業(yè)。
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2000余名,專任教師近百人。多年來,學(xué)院堅持培養(yǎng)適應(yīng)面廣、審美品質(zhì)高,具有國際化視野的設(shè)計學(xué)類高級創(chuàng)意人才。服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生多次獲中國服裝“新人獎”大賽獎,學(xué)院獲“育人獎”稱號,其中有三位畢業(yè)生獲“全國十佳服裝設(shè)計師”稱號;工業(yè)設(shè)計專業(yè)兩位學(xué)生還獲得有“工業(yè)設(shè)計奧斯卡”之稱的德國“IF”大獎;服裝表演在校生榮獲“2012國際游艇模特大賽”中國賽區(qū)總冠軍(全球賽區(qū)第四)、“2013年世界旅游文化小姐大賽”中國總決賽冠軍、“2013國際旅游小姐大賽”全國總決賽十佳;視覺傳達(dá)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)以及紡織品藝術(shù)設(shè)計方向等學(xué)生在社會各類競賽中也屢創(chuàng)佳績,每年的畢業(yè)生設(shè)計作品獲社會各界好評。辦學(xué)至今,學(xué)院已培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生,他們活躍在社會的各行各業(yè),廣受社會歡迎。許多學(xué)生畢業(yè)后,很快成為所在企業(yè)的首席設(shè)計師或設(shè)計總監(jiān);也有些學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)道路,建立自己的品牌,如GXG、“羅馬情懷”、“時光坐標(biāo)數(shù)字影像”等已成為各設(shè)計領(lǐng)域的知名品牌。

    三、2014年藝術(shù)類本科招生專業(yè)介紹
    1.服裝與服飾設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計策劃和時裝研究方向,具有較強的設(shè)計創(chuàng)意能力和動手制作能力,具有較強的市場設(shè)計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進行流行預(yù)測的基本方法,能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事服裝產(chǎn)業(yè)的新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和服裝設(shè)計、服裝工藝與經(jīng)營及教育、管理等工作的人才。
    主要課程:設(shè)計素描,設(shè)計色彩,裝飾基礎(chǔ),空間構(gòu)成,服裝設(shè)計概論,女裝設(shè)計,男裝設(shè)計,創(chuàng)意設(shè)計,針織服裝設(shè)計,服裝構(gòu)成及工藝,服裝CAD,服飾品設(shè)計等。
    就業(yè)去向:在藝術(shù)設(shè)計、服裝公司及高、中等教育領(lǐng)域從事服裝設(shè)計、服裝教學(xué)、策劃、研究開發(fā)、設(shè)計制作、管理等工作。

    2.服裝與服飾設(shè)計專業(yè)―服裝表演與形象設(shè)計方向(按表演類招生,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
    培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有時裝表演與形象設(shè)計專業(yè)方面的基礎(chǔ)理論知識和技能的高級應(yīng)用型人才,同時具備一定的服裝與服飾設(shè)計能力。通過專門的教學(xué)和實訓(xùn),使學(xué)生具有較強的審美眼光和較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及優(yōu)美的體態(tài)。能夠在時裝表演、服裝編導(dǎo)、服裝模特形象設(shè)計、表演策劃、模特經(jīng)紀(jì)公司以及時尚機構(gòu)等任職。
    主要課程:形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、時裝表演基礎(chǔ)、化裝造型、人物形象設(shè)計、服飾搭配設(shè)計、服裝史、服飾美學(xué)、時裝表演編排與策劃、現(xiàn)代禮儀常識、時裝攝影、專業(yè)實習(xí)等。
    就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生主要去向為社會各類模特經(jīng)紀(jì)公司,從事時裝表演、服裝編導(dǎo)、服裝形象設(shè)計、表演策劃、模特經(jīng)紀(jì)人以及時尚機構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。
    注:服裝表演與形象設(shè)計方向頒發(fā)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)畢業(yè)證書。

    3.視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
    培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的人才。
    主要課程:設(shè)計素描,設(shè)計色彩,三大構(gòu)成,圖形創(chuàng)意,字體編排,印刷工藝,計算機圖形處理,計算機三維輔助設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,動畫設(shè)計,書籍裝幀,廣告與策劃,企業(yè)形象設(shè)計,包裝與容器設(shè)計,廣告攝影等。
    就業(yè)去向:在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、書刊設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等工作。

    4.環(huán)境設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
    該專業(yè)按照景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計兩個方向進行培養(yǎng)。
    培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與應(yīng)用能力,能夠從事相應(yīng)實踐、研究、管理等方面工作的高層次專業(yè)人才。在校學(xué)生通過對景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計基本理論和基本技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新思維;并以各類型實際工程項目為主線,貫穿相應(yīng)設(shè)計理念、方法、技巧進行實踐訓(xùn)練,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合,最終培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決問題的能力,使其具備未來專業(yè)職業(yè)者的綜合素質(zhì)。
    1)景觀設(shè)計方向主要課程:建筑與風(fēng)景速寫、平面與色彩構(gòu)成、形態(tài)構(gòu)成、色彩寫生、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、制圖與透視、人體工程學(xué)、裝飾材料構(gòu)造、工程預(yù)算、居住區(qū)規(guī)劃、居住區(qū)景觀設(shè)計、城市景觀設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、植物造景設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計等。
    就業(yè)去向:畢業(yè)生主要就業(yè)去向為各建筑園林設(shè)計院、景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、園林施工單位、城市規(guī)劃管理部門等。
    2)室內(nèi)設(shè)計方向主要課程:建筑與風(fēng)景速寫、平面與色彩構(gòu)成、形態(tài)構(gòu)成、色彩寫生、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、制圖與透視、人體工程學(xué)、裝飾材料構(gòu)造、工程預(yù)算、建筑形態(tài)設(shè)計、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、休閑空間設(shè)計、商業(yè)賣場設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)綠化等。
    就業(yè)去向:畢業(yè)生主要就業(yè)去向為各建筑設(shè)計院、室內(nèi)設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、工程家裝施工單位等。

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