浙江大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類充分利用浙江大學(xué)文史哲和理工等學(xué)科強(qiáng)大的綜合優(yōu)勢,探索藝術(shù)與人文、科技交叉的人才培養(yǎng)模式。設(shè)計(jì)學(xué)類含以下三個(gè)專業(yè)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè):秉持共性、信息和空間三大設(shè)計(jì)理念,立足大設(shè)計(jì)視角,強(qiáng)調(diào)視覺設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代商業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的綜合型優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。著眼于傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合,充分結(jié)合和利用大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)手段,廣泛涉及平面媒體、書籍裝幀、包裝、VI設(shè)計(jì)、多媒體、動(dòng)畫、影視、界面設(shè)計(jì)、交互藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域;同時(shí)瞄準(zhǔn)城鎮(zhèn)一體化的趨勢,強(qiáng)調(diào)城市形象與空間導(dǎo)視,提升城市整體形象設(shè)計(jì)的能力。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè):堅(jiān)持專業(yè)本土化、國際化、生態(tài)化辦學(xué)主旨,基于中國傳統(tǒng)園林堅(jiān)實(shí)的研究,融合景觀設(shè)計(jì)的國際思潮,培養(yǎng)景觀、園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。中國是世界三大園林體系之一,本專業(yè)非常注重對中國園林元素的研究與借鑒;堅(jiān)持國際化教學(xué)模式,與國際著名高校建立了教學(xué)和科研合作關(guān)系,具有國際化教學(xué)視野;同時(shí)利用浙江大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢,著眼于生態(tài)修復(fù),強(qiáng)調(diào)人和自然的和諧設(shè)計(jì)理念。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè):面向未來產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè),重點(diǎn)關(guān)注生活形態(tài)、產(chǎn)品形態(tài)與市場形態(tài)的關(guān)系,使學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計(jì)(物質(zhì)產(chǎn)品、數(shù)字化產(chǎn)品及服務(wù)系統(tǒng))領(lǐng)域中成為整合獨(dú)創(chuàng)、道德、情感與美學(xué)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,成為創(chuàng)新的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。該專業(yè)學(xué)生在國際頂級(jí)設(shè)計(jì)大賽中成績優(yōu)異,學(xué)生人均擁有專利二項(xiàng)以上。依托與新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)共建等計(jì)劃不斷提高學(xué)生國際化設(shè)計(jì)視野,培養(yǎng)中國未來的創(chuàng)新力量。
熱忱歡迎有志于從事藝術(shù)類事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考浙江大學(xué)。
一、專業(yè)方向、生源范圍和招生人數(shù)
招生專業(yè):設(shè)計(jì)學(xué)類(含視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)),學(xué)制四年。
學(xué)生按大類錄取,進(jìn)校后根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策規(guī)定,選擇其中一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。
生源范圍:2019年設(shè)計(jì)學(xué)類在遼寧、山東、河南、湖南、江蘇、浙江、江西等省招生。
設(shè)計(jì)學(xué)類招生計(jì)劃:49名;分省招生計(jì)劃如下:
科類 | 遼寧 | 山東 | 河南 | 湖南 |
藝術(shù)(文) | 5 | 2 | 2 | 2 |
藝術(shù)(理) | 2 | 1 | 1 | 1 |
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