1、浙江特殊教育職業(yè)學院康復治療技術（推拿方向）專業(yè)介紹

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2、浙江特殊教育職業(yè)學院康復治療技術（推拿方向）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復評定和 康復治療基礎理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事 物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質實用型技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院（中心）、 養(yǎng)老院、福利院或其他康復相關機構，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備康復評定和運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假 肢矯形器應用等康復治療基本能力；

2．具備神經(jīng)康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領域常見功 能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力：

3．具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力；

4．掌握人體形態(tài)、機能、病理、生物力學、運動學、人體發(fā)育和殘疾學等醫(yī)學基礎知識；

5．掌握與康復治療相關的內外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關節(jié)疾病等臨床醫(yī)學基本 知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

人體形態(tài)、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療 技術、中國傳統(tǒng)康復技術和常見疾病康復等。

2．實習實訓

在校內實訓中心進行康復評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國 傳統(tǒng)康復等實訓。

在具有教學資質的醫(yī)院、康復中心進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

康復醫(yī)學治療士保健按摩師

銜接中職專業(yè)舉例

康復技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

康復治療學

3、浙江特殊教育職業(yè)學院簡要介紹

浙江特殊教育職業(yè)學院是全國第一所獨立設置，也是浙江省唯一一所主要面向殘疾人和殘疾人事業(yè)開展高等職業(yè)教育的院校。辦學歷史可追溯至1993年創(chuàng)辦的浙江省殘疾人職業(yè)技術學校，創(chuàng)辦初期主要開展殘疾人成人教育和職業(yè)培訓。1998年5月，學校開始全日制中專學歷教育，填補了浙江省特殊教育普通中專教育的空白。2000年起，學校先后與浙江廣播電視大學、浙江教育學院、 ...

4、浙江特殊教育職業(yè)學院康復治療技術（推拿方向）專業(yè)好不好，在全國各高�？祻椭委熂夹g（推拿方向）專業(yè)的排名情況

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