1、浙江特殊教育職業(yè)學院數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)介紹

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2、浙江特殊教育職業(yè)學院數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常見應用型 數(shù)字媒體內容藝術設計與制作基本原理、生產流程與方法，具備基本的數(shù)字媒體產品或應用 內容創(chuàng)意策劃能力，數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動態(tài)與交互創(chuàng)意設計與表達制作能力，原型 制作與二、三維數(shù)字媒體內容較熟練的生產制作能力，從事數(shù)字媒體內容藝術設計與管理工 作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向數(shù)字媒體內容開發(fā)生產業(yè)，在數(shù)字媒體內容創(chuàng)意、設計、制作崗位群，從事數(shù) 字媒體內容開發(fā)的視聽與交互創(chuàng)意策劃設計、平面與三維數(shù)字媒體應用內容可視化與虛擬化 生產制作或相關管理服務等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備基本的語言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行等素質與能力；

3．具備數(shù)字媒體內容開發(fā)生產行業(yè)機構中相關的管理與服務能力；

4．具備數(shù)字媒體應用內容項目開發(fā)創(chuàng)意策劃、項目調研與用戶體驗實施能力；

5．具備數(shù)字媒體應用內容視聽設計、交互設計、整合應用設計等創(chuàng)意藝術設計能力；

6．具備數(shù)字媒體應用內容原型制作及藝術設計相關生產制作能力；

7．掌握數(shù)字藝術、數(shù)字媒體基礎知識，了解數(shù)字媒體技術與媒體傳播基本知識，掌握數(shù) 字媒體應用內容創(chuàng)意設計制作的主要方法。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

設計基礎、交互設計程序與方法、信息可視設計、網絡應用設計、三維設計技法、虛擬 應用設計、交互技術基礎、交互原型制作等。

2．實習實訓

在校內進行數(shù)字媒體內容創(chuàng)意設計思維、過程與方法，計算機應用設計制作軟件與項目 課程等實訓。

在數(shù)字媒體內容開發(fā)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

Adobe平面設計師Adobe Flash交互設計師Adobe網絡設計師3ds Max制作員

Unity應用能力認證

銜接中職專業(yè)舉例

網頁美術設計數(shù)字影像技術美術繪畫 美術設計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體藝術視覺傳達設計

3、浙江特殊教育職業(yè)學院簡要介紹

浙江特殊教育職業(yè)學院是全國第一所獨立設置，也是浙江省唯一一所主要面向殘疾人和殘疾人事業(yè)開展高等職業(yè)教育的院校。辦學歷史可追溯至1993年創(chuàng)辦的浙江省殘疾人職業(yè)技術學校，創(chuàng)辦初期主要開展殘疾人成人教育和職業(yè)培訓。1998年5月，學校開始全日制中專學歷教育，填補了浙江省特殊教育普通中專教育的空白。2000年起，學校先后與浙江廣播電視大學、浙江教育學院、 ...

4、浙江特殊教育職業(yè)學院數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)好不好，在全國各高校數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)的排名情況

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