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基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應健康服務業(yè) 發(fā)展需要,掌握健康管理學基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識、預防醫(yī)學知識、中醫(yī)中藥知 識、營養(yǎng)學和運動指導知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)、計算機辦公、健康信息采集、 健康風險評估等能力,從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高 素質(zhì)實用型健康管理專門人才。 就業(yè)面向
主要面向療(休)養(yǎng)機構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務中 心,從事健康信息采集、健康風險評估、體檢報告及健康促進報告解讀、健康隨訪等工作。
主要職業(yè)能力
1.掌握常用辦公軟件使用方法,具備良好的計算機辦公能力;
2.掌握健康監(jiān)測理論知識,具備健康信息采集能力;
3.掌握健康管理學理論知識,具備健康風險評估能力;
4.掌握營養(yǎng)學、中醫(yī)中藥學及運動醫(yī)學知識,具備營養(yǎng)指導、運動指導能力;
5.掌握健康干預知識,熟悉健康管理系統(tǒng),具備健康隨訪能力;
6.掌握客戶服務知識,具備顧客協(xié)調(diào)與管理能力;
7.了解心理學、傳播學、職場禮儀知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
健康管理學基礎(chǔ)、健康評價技術(shù)、健康監(jiān)測技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實用技 術(shù)、客戶服務管理、健康體檢應用知識等。
2.實習實訓
在校內(nèi)實訓中心進行健康評估、健康風險評估、健康檔案建立與管理、體檢報告及健康 促進報告解讀、個體/人群健康干預與指導等實訓。
在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營體檢機構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務中心 進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
健康管理師 公共營養(yǎng)師
銜接中職專業(yè)舉例
營養(yǎng)與保健
接續(xù)本科專業(yè)舉例
全球健康學
浙江東方職業(yè)技術(shù)學院是全國勞模、十大改革風云人物滕增壽于2000年創(chuàng)辦,經(jīng)浙江省人民政府批準籌建,2002年正式去籌。2012年學校改制,直屬溫州市人民政府,歸口溫州市現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展集團有限公司管理。前身可以追溯至浙江東方集團1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學校及浙江東方集團公司技工學校。學校目前占地494畝,其中甬江路校區(qū)164畝,金海新校區(qū)已投入使用的一期工程 ...
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